1、小壁虎借尾巴21你还知道哪些有尾巴的动物呢？小鱼摇着尾巴，在河里游来游去。老牛甩着尾巴，在树下吃草。燕子摆着尾巴，在空中飞来飞去。摇尾巴甩尾巴摆尾巴小壁虎在墙角捉蚊子，一条蛇咬住了他的尾巴。小壁虎一挣（zhng），挣断尾巴逃走了。小壁虎说：“小鱼姐姐，您把尾巴借给我行吗？”小鱼说：“不行啊，我要用尾巴拨水呢。”小壁虎说：“牛伯伯（b），您把尾巴借给我行吗？”老牛说：“不行啊，我要用尾巴赶蝇(yng)子呢。”小壁虎爬呀爬，爬到房檐(yn)下。小壁虎借不到尾巴，心里很难过。妈妈笑着说：“傻（sh）孩子，你转过身子看看。”挣zhngzhng（挣 扎）（挣 脱）难nnnn（难 过）（困 难）小壁虎借尾
2、巴的过程太辛苦啦！它好像爬了很久很久很久哦，你发现了吗？小壁虎爬呀爬，爬到小河边。小壁虎爬呀爬，爬到大树上。小壁虎爬呀爬，爬到房檐下。你发现它是一只有礼貌的小壁虎了吗？小鱼姐姐，您把尾巴借给我行吗？老牛伯伯，您把尾巴借给我行吗？燕子阿姨，您把尾巴借给我行吗？不行啊，我要用尾巴拨水呢！不行啊，我要用尾巴赶蝇子呢！不行啊，我要用尾巴掌握方向呢！小鱼姐姐，您把尾巴借给我行吗？不行啊，我要用尾巴拨水呢！老牛伯伯，您把尾巴借给我行吗？不行啊，我要用尾巴赶蝇子呢！燕子阿姨，您把尾巴借给我行吗？不行啊，我要用尾巴掌握方向呢！小鱼姐姐，您把尾巴借给我行吗？不行啊，我要用尾巴掌握方向呢！老牛伯伯，您把尾巴借给我
3、行吗？不行啊，我要用尾巴拨水呢！燕子阿姨，您把尾巴借给我行吗？不行啊，我要用尾巴赶蝇子呢！这样换一换，可以吗？现在我们请几位小朋友来演一演这个故事吧。谁来当小壁虎、小鱼姐姐、老牛伯伯、燕子阿姨。小壁虎爬呀爬，爬到池塘边。他看见蜻蜓摇着尾巴，在 水面上点啊点。小壁虎说：“蜻蜓姐姐，您把尾巴借给我行吗？”蜻蜓说：“不行啊，我要用尾巴产卵呢。”小壁虎爬呀爬，爬到。他看见着尾巴，在。小壁虎说：“，您把尾巴借给我行吗？”说：“不行啊，我要用尾巴。”上下结构您 条上中下结构 草左右结构捉 姐半包围结构 爬房写一写左窄右宽。注意足上的“口”要写得扁一点。撇不能太长，捺要写得舒展。左窄右宽。注意“女”的书写顺序，第二笔是撇，略长，最后一笔是横，不能超出撇起笔的位置。“且”的书写注意里面的两横，相同等距。注意和“你”的区别。“您”里的“你”要写得扁一点。尤其注意卧钩的书写，弯的幅度趋于水平。三个点的位置不能离卧钩太远。捺要写得舒展，竖钩在竖中线上。“早”里的最后横要长于“艹”里的横。“日”里面的短横不能挨近右边，竖是悬针竖。捺要舒展，写得稍长。“巴”要写小一点。注意“方”字的横笔要长于“户字头”。
