1、第八单元知识小结单靠“死”记还不行,还得“活”用,姑且称之为“先死后活”吧。让学生把一周看到或听到的新鲜事记下来,摒弃那些假话套话空话,写出自己的真情实感,篇幅可长可短,并要求运用积累的成语、名言警句等,定期检查点评,选择优秀篇目在班里朗读或展出。这样,即巩固了所学的材料,又锻炼了学生的写作能力,同时还培养了学生的观察能力、思维能力等等,达到“一石多鸟”的效果。 一、易读错的字要练说，得练看。看与说是统一的，看不准就难以说得好。练看，就是训练幼儿的观察能力，扩大幼儿的认知范围，让幼儿在观察事物、观察生活、观察自然的活动中，积累词汇、理解词义、发展语言。在运用观察法组织活动时，我着眼观察于观察对
2、象的选择，着力于观察过程的指导，着重于幼儿观察能力和语言表达能力的提高。 窠(k)臼谙(n)熟揣(chui)摩自诩(x) 教师范读的是阅读教学中不可缺少的部分，我常采用范读，让幼儿学习、模仿。如领读，我读一句，让幼儿读一句，边读边记；第二通读，我大声读，我大声读，幼儿小声读，边学边仿；第三赏读，我借用录好配朗读磁带，一边放录音，一边幼儿反复倾听，在反复倾听中体验、品味。 淙(cng)淙褴(ln)褛精湛(zhn) 造诣(y) 字帖(ti)二、易写错的字拜：右面是四横，不要少写。吟：右面是“今”，不是“令”，不要写错。浸：右面中间有一个秃宝盖，不要漏掉。三、重点词语玩味揣摩自诩悉心谛听唏嘘沉浸造诣
3、笔锋松懈形神俱备密密匝匝遍体鳞伤莫名其妙目瞪口呆苦心孤诣四、多音字称观帖落五、形近字六、近义词细致细腻崇拜崇敬精湛精深褴褛破烂犹豫踌躇心领神会心照不宣目瞪口呆瞠目结舌莫名其妙百思不解专心致志聚精会神七、反义词细致粗糙崇拜蔑视甘美苦涩责备称赞犹豫果断专心致志漫不经心恭恭敬敬出言不逊八、词语搭配(浓厚)的感情(淙淙)的流水(清冷)的月光(褴褛)的衣衫(依依不舍)地送别(专心致志)地看疼得(整夜难眠)打得(遍体鳞伤)九、词语归类1形容技艺高超的词语：巧夺天工登峰造极炉火纯青庖丁解牛游刃有余鬼斧神工2与音乐有关的词语：曲高和寡不绝如缕 异曲同工歌舞升平余音绕梁天籁之音十、句子积累1排比句：他的感情，他的希望，他的理想，流荡在他的十指间，流荡在他的琴弦上，流荡在人们的心坎里。2感叹句：阿炳的二胡声，是如此激越，如此悲愤，如此苍凉！3反问句：可他家并不富裕，哪里舍得买这么贵的纸呢？4拟人句：一种细微的感觉使他好像听见草儿在微风下轻轻地吟咏，“二泉”在月光下低低地歌唱。
