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广东省东莞市麻涌中学粤教版高中信息技术选修三教案:1-2 不同的连接策略(下).doc

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1.2不同的连接策略(下)标体验课堂教学教案课题 第一章 1.2 不同的连接策略(下) 课时安排 2 本节课第 2 课时 教学目的 1、 了解计算机网络连接设备及功能;2、知道网络拓扑概念及常见的拓扑图;3、 会按照自己的需求绘制拓扑图。 重点 网络中的连接设备及拓扑图 难点 路由器、交换机工作原理,绘制拓扑图 教学过程 一、展示目标(5分钟)引入:先回顾李明的组网问题,我们已经确定了:a 选择对等网;b 选择双绞线作为传输介质。继续探讨李明同学的组网问题。2、出示目标:【广播教学】利用广播教学方式投射出本节课的教学目标:(1)了解网络中的连接设备;(2)知道网络的拓扑结构;(3)绘制拓扑图。二、自主学习(10分钟)布置自学任务:1、 计算机网络的常见连接设备有哪些,各有什么功能?2、 什么矢拓扑图?计算机网络有哪些常见拓扑图?3、 怎样绘制拓扑图?三.交流与反馈(12分钟)1、教师归纳【广播教学】归纳网络中的连接设备;归纳网络拓扑图。2、交流给李明同学的组网方案提出连接设备及拓扑结构。四、实践探究上网查找计算机网络建网方案。五、小结评价作业 后记 高考资源网 高考资源网

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