内容：古代的时间界限：1840年以前为古代。古代故事的范畴：寓言、笑话、历史故事、古典小说或古典戏曲中的故事。要求：故事内容要清楚。语言要简洁、生动。【原文】梁国杨氏子，九岁，甚聪惠。孔君平诣其父，父不在，乃呼儿出，为设果。果有杨梅，孔指以示儿曰：“此是君家果。”儿应声答曰：“未闻孔雀是夫子家禽。”【注释】聪惠：聪慧；聪明。孔君平：孔坦，字君平，累迁廷尉（掌管刑法），所以也称孔廷尉。夫子：对对方的尊称。这一则文字说明双方利用了杨梅和杨姓、孔雀和孔姓中的一个同音字。【译文】梁国有一家姓杨的，有个儿子才九岁，很聪明。一次孔君平去拜访他父亲，他父亲不在，这家便叫儿子出来，给孔君平摆上果品。果品里头有杨梅，孔君平指着杨梅给他看，说道：“这是你家的果子。”孩子应声回答说：“没听说过孔雀是夫子家的鸟。”三种方法来把故事讲生动。（1）想象补白，丰满故事。孔君平指着杨梅对小孩说：“这是你们家的水果吧。”小孩一听，心想：（）。于是，他应声回答：“我可没听说孔雀是先生您家的鸟啊。”（2）设置悬念，吸引听众。不知同学们是否听过艺人说书，你发现有时候他们会自问自答地设问一下，那一招非常的吸引人，不信你试试。你觉得哪里最扣人心弦，就在哪里设置一个问题。（3）情景表演更生动讲故事时，怎样才能让听故事的人身临其境呢？如果能根据故事内容加点动作，结合人物身份边说边表演就更生动了。
