1、第八单元测试卷时间:100分钟满分:100分得分:_ 一、积累与运用。（共47分）1.看拼音，写词语。(8分)zhng zhng ch fng lng l h ln tn zo （ ） （ ） （ ） （ ） zhn mo png zo nng sh zhng gun l di （ ） （ ） （ ） （ ）2.先把词语补充完整，再按要求填空。（10分）（ ）然大（ ） 北风（ ）号 （ ）（ ）忙忙 （ ）经风霜 一（ ）无际 （ ）（ ）吞枣（1）仿写画波浪线含“然”的四字词语：_（2）选词填空：呼呼的（ ）着，一位黄包车夫光着脚拉着车在路上跑。（3）画双横线所填汉字的意思是（ ）A. 1
2、.吃足了。B.足；充分C. 满足用这个词写一句话： 。3.选择正确的答案，把序号写到括号里。(9分)（1）下面加点字读音完全相同的一项是（ ）A.正月正在 排行行动 B.供品供词 畜生家畜C.数字数学 桂冠树冠 D.号叫号角 挨近挨个儿（2）给下面句子中的“牛马”选择正确的解释。（填序号）牛马：A.牛和马；B.供役使的人；C.受奴役而艰苦劳累。a有的人/俯下身子给人民当牛马。 （ ）b旧社会劳动人民过着牛马生活。 （ ）c草原上，牛马成群。 （ ）（3）下列句子没有语病的一项是（ ）。A.在会议上，校长虚心接受和听取了同学们的意见。B.我并不否认这部小说没有某些不尽人意之处，但总体上是成功的。
3、C.学习语文，除了要扩大阅读量，多练习写作外，培养良好的学习习惯也很重要。D.在实施愉快教育后，学生的学习热情有了明显的进步。4.按要求写句子。（6分）（1）天空中挂着圆月。（扩写句子）_（2）闰土又对我说：“现在太冷，你夏天到我们这里来。我们日里到海边捡贝壳去。”（改为转述句）_（3）我猜不出他是谁。我能断定：他一定是一个不平常的人。（合并成一句话）_5.根据课文内容填空。(14分)（1）有的人_，他已经_；有的人_，他还_。有的人 人民头上：“啊，我多伟大！”有的人_给人民当牛马。（2）我真爱这一篇好的故事 ，趁碎影还在，我要_。我抛了书，欠身伸手去取笔，何尝有 只见昏暗的灯光，我不在小船
4、里了。（3）鲁迅先生对民族魂的论述是_. （4）闰士的心里有无穷无尽的稀希奇事，都是我往常的朋友所不知道的。他们不知道一些事，闰土在海边时，他们都和我一样只看见院子里高墙上的四角的天空。“希奇事”指的是_，“他们”指的是_（5）“伯父就是这样的一个人，他为自己想得少，为别人想得多。”这句话具有_的作用；“他为自己想得少”体现在_“为别人想得多”体现在_ 二、阅读与理解。（23分）（一）、阅读少年闰土选段，回答问题。（10分）我素不知道天下有这许多新鲜事：海边有如许五色的贝壳；西瓜有这样危险的经历，我先前单知道他在水果店里出卖罢了。“我们沙地里，潮汛要来的时候，就有许多跳鱼儿只是跳，都有青蛙似的
5、两个脚”阿！闰土的心里有无穷无尽的希奇的事，都是我往常的朋友所不知道的。他们不知道一些事，闰土在海边时，他们都和我一样只看见院子里高墙上的四角的天空。1.说说下列词语的意思。（4分）素：_ 单：_如许：_ 希奇：_2.“西瓜有这样危险的经历”是指( )（1分）A.獾猪、刺猬和猹等小动物经常咬瓜，农民要细心保护，才有好收成。B.走路的人口渴了偷西瓜吃。C.海边风大，天气不好，西瓜容易烂，不容易有好收成。3.“他们都和我一样只看见院子里高墙上的四角的天空。”这句话可以用成语“_”来概括。（1分）4.下列对“我”的思想感情的理解是否正确? 正确的打“”，错误的打“”。（4分）（1）对闰土见多识广、知
6、识丰富的赞叹。 ( )（2）对农村生活的向往之情。 ( )（3）对闰土生活的忌妒之情。 ( ) （4）对深宅大院里的生活的不满。 ( ) （二）、课外阅读。（13分）一面(节选)我一翻那定价:一元八角!“先生,我买不起,我的钱不够”我的话低得连自己都听不见了,我不知道怎样才好。“一块钱你有没有?一块钱!”“有!”我抬起头,顿时恢复了勇气。“我卖给你,两本,一块钱。”什么?我很惊异地望着他:黄里带白的脸,瘦得教人担心;头上直竖着寸把长的头发;牙黄羽纱的长衫;隶体“一”字似的胡须;左手里捏着一枝黄色烟嘴,安烟的一头已经熏黑了。这时,我忽然记起哪本杂志上的一段访问记“哦!您,您就是”我结结巴巴的,欢
7、喜得快要跳起来了。一定是!不会错,一定是!那个名字在我的心里乱蹦,我向四周望了望,可没有蹦出来。他微笑着,默认地点了点头,好像我心里想要说的,他已经统统知道了一样。这一来不会错了,正是他!憎恶黑暗有如憎恶魔鬼,把一生的时光完全交给了我们的民族,一位越老越顽强的战士!我又仔细地看他的脸瘦!我们这位战士的健康,差不多已完全给没有休息的艰苦工作毁坏了。他带着奖励似的微笑,指着铁流对我说道:“这书本来可以不要钱的,但是是曹先生的书,现在只收你一块钱本钱;我那一本,是送你的。”我费力地从里衫的袋里掏出那块带着体温的银圆,放到他的手里他的手多瘦啊!我鼻子陡然一阵酸,像要哭出来。我恭敬地鞠了一躬,把书塞进帆
8、布袋,背起来便走出书店的门。1. 第1自然段中的“一元八角!”中“!”换成“。”,表达效果会有什么不同?(2分）_2. 第6自然段抓住了人物的什么特征进行描写?(2分)_3.文中三处写到了先生很“瘦”,这样写的目的是()。(2分)A.强调鲁迅先生有病,身体很不好B.表达作者对鲁迅先生身体的担心C.衬托鲁迅先生艰辛劳累的工作D.暗示鲁迅先生的生命已经不多了4.指出下面各句中破折号的用法。(4分)破折号的用法: A.表示解释说明 B.表示话题转换C.表示事项的列举分承D.表示声音的延长(1)这时,我忽然记起哪本杂志上的一段访问记()(2)“哦!您,您就是”()(3)我又仔细地看他的脸瘦!()(4)
9、放到他手里他的手多瘦啊!()5. 体会“那个名字在我的心里乱蹦,我向四周望了一望,可没有蹦出来”一句所蕴含的意思。(3分)_三、习作。(30分)题目:有你，真好友情提示：看到“有你，真好”这句话，你想到了谁?为什么觉得有他(她)“真好”?哪件事或哪几件事让你感触比较深?当时的场景是怎样的?要求: 卷面整洁，字迹清楚; 文体不限，叙事要具体生动，要表达自己的真情实感:文中不得出现真实的人名、校名: 语言力求生动，标点力求规范，字迹力求工整: 不少于500字。参考答案：一、1.郑重 厨房 伶俐 囫囵吞枣 毡帽 萍藻 凝视 张冠李戴2.（1）焕然一新、秩序井然（2）北风怒号（3）B大雨无情的下着,一
10、颗颗大的雨珠从那饱经风霜的脸颊上流下来。3.（1）B （2）a B b C c A （3）C5.（1）深蓝的天空中高高地挂着一轮金黄色的圆月。（2）闰土又对我说，现在太冷，我夏天到他们这里来。我们日里到海边捡贝壳去。（3）虽然我猜不出他是谁，但我能断定：他一定是一个不平常的人。6.（1） 活着 死了 死了 活着 俯下身子 （2）追回他、完成他、留下他 一丝碎影（3）惟有民魂是值得宝贵的，惟有他发扬起来，中国才有真进步 （4）闰土给我讲捕鸟、看瓜刺猹、捡贝壳、看跳鱼儿等几件事 我的朋友们 （5）总结全文，点明主旨 他对自己的病一点而也不在乎,倒常常劝女佣多休息 关心侄女,救护车夫和关心女佣。 二、（一）1.从来。 只。 像这样。 罕见而新奇。2.A 3.孤陋寡闻 4.(1) (2) (3) (4)(二)1.换成“。”不能表达出“我”因超出自己支付能力的吃惊的心情。2.神态。3.C4.(1)B(2)D(3)A(4)B5.“乱蹦”,反映了内心的激动;“没有蹦出来”,是由于置身于黑暗社会里的警觉,表现了对鲁迅先生的爱护。
