1、欧姆定律复习训练题 易错点一：并联电路中各支路电压与电源电压关系1题图易错现象：误认为支路电阻大，电流也大正确理解：支路电压一定等于电源电压1、如图所示电路电源电压U6V保持不变，A1表示数是A2表示数的2倍，则下列结论正确的是（ ） A、R1=2R2 B、R1两端电压为6V C、当滑片右移时，R1两端电压增大 D、A1与A表的示数之比均为2 ：32题图易错点二：并联电路电阻易错现象：误认为并联电路支路电阻增大，并联的总电阻一定增大2、如图所示电路，当滑片从A点滑向B点的过程中（ ） A、电路中的总电阻增大 B、电流表的示数变小 C、电流表的示数先增大后减小 D、滑片滑到中点时，电流表示数最小
2、易错点三：串联电路电流大小的确定，并联电路的电压确定易错现象：将某用电器最大工作电流作为串联电路中的电流，最大电压作为并联电路中的电压正确理解：将串联电路中某用电器最小的工作电流作为串联电路中的电流，某用电器最小工作电压作为并联电器中的电压。3、定值电阻R1和R2分别标有“10 1 A”和“15 0.6A”的字样，现将它们串联起来接到某电源两端，为了不损坏电阻，该电源电压不能超过 V；若将它们并联起来，在不损坏电阻的情况下干路上的最大电流是 A。易错点四：滑动变阻器的取值范围问题易错现象：误认为滑动变阻器的取值范围是从“0最大值”。正确理解：滑动变阻器取值范围是分别求出最大电流和电压表最大量程
3、时的变阻器的值。4、为了参加全国青少年创新大赛，小强运用了所学电学知识，设计了一个电子身高测量仪，如图所示，其中定值电阻R1=5，电源电压恒为4.5V，R2的规格为“15 0.5A”，电压表量程为03V，电流表量程为00.6 A。（1）R1在电路中的作用是 。（2）当被测身高增加时，电压表的示数 （选填“变大”“变小”或“不变”）。（3）当变阻器R2接入电路的阻值是6.25 时，电流表的示数为 A。（4）为了保证电路中各元件安全工作，变阻器接入电路的阻值范围是快乐感受中考一、填空题1、为了探究电阻串联与分电阻的关系，在图中，应分别将 （选填“甲、乙”“甲、丙”或“乙、丙”）两次接入丁图中。实验
4、结论是通过观察并比较两次接入闭合开关后，灯泡的亮暗程度来得到的。灯泡亮的那次，表明接入的电阻 （选填“大”“小”或“相等”）。2、定值电阻R1=10 ，R2=5，串联在电源电压不变的电路中时，通过R1的电流I1=0.2A，则电源电压U= V；若将两电阻并联在同一电路中时，干路中的电流I= A。3、如图所示的电路中，电源电压恒定不变，已知R1=3R2，当S1闭合、S2断开时，电压表和电流表示数分别为U1和I1；当S1断开、S2闭合时，电压表和电流表示数分别为U2和I2，则U1 ：U2 = ，I1 ：I2 = 。4、在如图所示的电路中，电源电压保持不变。灯L1、L2可能出现了断路故障，闭合开关s后
5、：（1）若两灯均不发光，则三个电表中示数一定大于零的电表是 表。（2）若两灯中有一灯不发光，则三个电表中示数一定大于零的电表是 表。5、图甲的电路中，电源电压恒为12 V，滑动变阻器铭牌上标有“l00 0.5A”字样，图乙为R1的IU图象，R1的阻值为 ，当电路中的电流为0.2A时，滑动变阻器R2接入电路的阻值为 ，为了不损坏滑动变阻器R2，接入电路的阻值应不小于 。6、如图甲是利用压敏电阻的特性来测算压力大小的电路装置，其构造有托盘、压力传感器R，电流计G（量程600mA），托盘质量忽略不计。 （1）该压敏电阻随压力的变化关系式为R=10020F（F和R的单位分别是N和），当不称重时，电路的
6、电阻是 ，此时电流计示数是60mA，则电源电压为 V；（2）某次测量一物体，电流计示数为500 mA，可知该物体对托盘的压力是 N，已知该物体与托盘的接触面积为4 cm2，它对托盘的压强是 Pa；（3）在电路中串联定值电阻可以起到保护电路的作用，如图乙。当电阻R接入后，该装置所测的压力范围将 （填“变大”“变小”或“不变”）。7题图二、选择题7、如图所示的电路，电源电压保持不变。当开关S闭合后，滑动变阻器的滑片由中点向右滑动的过程中。下列说法中正确的是 （ ） A、电流表A1示数变小，电流表A2示数不变 B、电流表A1示数不变，电流表A2示数变小 C、电流表A1示数变大，电流表A2示数变小 D
7、、电流表A1示数变小，电流表A2示数变大8、（多选）如图所示的四个电路中，R0为已知阻值的定值电阻，可以测出未知电阻的电路是（ ）9、将粗细均匀的电阻丝围成闭合的等边三角形abc，如图所示，分别将a、b和a、c两端接在同一电源上，则两次通过ab的电流之比是（ ）A、1 ：1 B、2 ：1 C、1 ：2 D、2：310、在如图所示的电器中，电源电压保持不变，R1、R2均为定值电阻。当、都是电流表时，闭合开关S1，断开开关S2，表的示数与表的示数之比为m；当、都是电压表时， 闭合开关S1和S2，表的示数与表的示数之比为n。下列关于m、n的关系正确的是（ ） A、mn=n一2m B、mn=n - 1
8、C、mn=n 1 D、因R1、R2未知，故m、n的关系无法确定11、（多选）小丽设计了如图所示的简易电子距离测量仪，R是一根粗细均匀的电阻丝，其每厘米长的电阻为0.5，电路各部分均接触良好。物体M只能在导轨上做直线运动，并带动与之相连的金属滑片P移动，电压表示数可反映物体M移动的距离。开始测量前，将金属滑片P置于电阻丝中点，此时电压表和电流表示数分别为1.5V和0.2A。由此可知（ ）A、电阻丝的总电阻为7.5B、当电压表示数为2V时，物体M向左移动了5cmC、当电压表示数为1V时，物体M向左移动了5cm D、若开始测量前，将金属滑片P置于电阻丝某端点，则可测量的最大距离30 cm三、实验探究
9、题12、【探究名称】探究欧姆定律 【猜想与假设】导体中的电流可能与导体两端的电压成正比，与导体的电阻成反比【设计并进行实验】（1）探究导体中的电流跟它两端电压的关系如图甲所示，请你用笔画线代替导线把滑动变阻器正确接入实物电路中，要求：滑片P向右移动时电流表示数逐渐增大。此实验中，滑动变阻器的作用是 和 。 （2）小英同学探究“导体中的电流与电阻的关系”时，进行创新实验，除了与原有实验所必须的器材相同外，没领电压表，而是多领了一只电流表，并设计出如图乙所示的电路图，进行实验。 连接电路，调节滑动变阻器，读出电流表与的示数分别记为I1和I 2； 把定值电阻R2换成R3调节滑动变阻器使电流表的示数为
10、 ，使R3两端的 不变。记录此时电流表的示数为I3； 再把R3换成R1，重得上一步骤进行实验； 分析数据得出电流与电阻的关系。13、小亮在做“测量小灯泡的电阻”的实验中，所用小灯泡上标有“2.5”字样。（1）上图是小亮未连接好的电路，请你用笔画线代替导线，将实物图补充完整。（2）电路连好后，小亮分别测出了小灯泡的几组电压和电流值，记录在表格中。小灯泡正常工作时的电阻为 。 小亮从数据中发现，小灯泡的电阻是变化的，你认为影响电阻变化的主要因素是 （3）完成上述实验后，小亮看到滑动变阻器的铭牌模糊不清，于是想测量变阻器的最大电阻Rx。他找来一个已知阻值为R0的定值电阻替换了灯泡，同时撤去了电流表，
11、并利用余下的器材（电压未知的电源、量程合适的电压表、滑动变阻器、开关各一个，导线若干），在不改动电压表位置及连线的情况下，很快测出了Rx的大小。请你把设计的电路图画在虚线框内。简述实验过程中要测量的物理量并用相应的字母表示。 （a） .（b） .Rx= 。（用已知量和测量量表示）四、计算题14、某课外活动小组需要对两只定值电阻R1、R2和一只滑动变阻器R3的电阻进行测量，将这些元件连成如图所示的电路。闭合S1，断开S2，将滑动变阻器的阻值调到最大时，电流表的示数为0.2A，电压表的示数为2 V；若将S1、S2都闭合，将滑动变阻器的阻值调到0时，电压表的示数为6V，电流表的示数为0.9A。求：（
12、1）R1的阻值是多少?（2）滑动变阻器的最大阻值R3是多少?（3）R2的阻值是多少?15、如图所示的电路中，电源电压保持不变，电阻R2为20。闭合开关，滑动变阻器R3的滑片在b端时，电压表的示数为3V，滑片移到中点时电流表的示数为0.45A；滑片移到a端时，电压表的示数为9V。求： （1）电阻R1的阻值； （2）滑动变阻器R3的最大电阻； （3）电源电压U。参考答案1、D 2、D 3、15 1.5 4、（1）保护电路 （2）变大 （3）0.4 （4）4101、甲、乙 小 2、3 0.9 3、1 ：1 4 ：3 4、 5、20 40 46、（1）100 6 （2）4.4 1.1104 （3）变大 7、B 8、ABC 9、B 10、B 11、BD12、（1）图略 保护电路 改变定值电阻两端电压 （2）I1 电压13、（1）图略 （2）10 温度 （3） （a）将滑动变阻器的滑片调到a端阻值为0处记下电压表示数U （b）将滑动变阻器的滑片调到b端阻值最大处，记下电压表示数为U014、（1）闭合S1，断开S2，R1与R3串联，电压表V测R1两端电压 （2）S1、S2都闭合，变阻器调到0时，R1、R2并联，可电源电压U=6V，当S1闭合，S2断开， U3=UU1=6V-2V=4V， （3）S1、S2都闭合，R3=0时， ， 第 2 页
