1、第二课 把握逻辑要义 思想政治 2023高 考 总 复 习 优 化 设 计 GAO KAO ZONG FU XI YOU HUA SHE JI 选 择 性 必 修 三 课程标准 辨析常见的逻辑错误,掌握形式逻辑的三个基本规律。内 容 索 引强基础 增分策略增素能 精准突破强基础 增分策略 一、“逻辑”的多种含义 1.逻辑学(1)狭义逻辑学:人们把研究思维形式结构及其规律的 视为狭义的逻辑学。(2)广义逻辑学:把包含有狭义的逻辑学和研究 中的规律、规则与方法的 等视为广义的逻辑学。(3)关系 广义与狭义:学习狭义逻辑学的基本知识与方法,是学习广义逻辑学的基础。逻辑与思维:遵循 的规律与规则,是正
2、确思维的必要条件。形式逻辑辩证思维辩证逻辑形式逻辑2.逻辑形式(1)推理 要素:推理是由前提和结论构成的。由 推导结论,前提作为结论的理由。关键:从形式逻辑角度看,从真前提推出真结论,并不取决于思想的具体内容,而是取决于思想的 。要求:形式逻辑的核心任务是要把握从真前提推导真结论的 。前提形式结构规律和规则(2)论证与论辩 含义:把推理的理由讲出来作为“论点”的“论据”,就构成了通常所说的“”。用这样的论证方式去说服人,让他人接受自己的观点,或者用这样的方式去反驳别人的观点,就构成了“”。条件:论证和论辩中使用的推理是否有效,直接影响说服的效果。论证论辩易错易混 1.逻辑即规律。()2.人们把
3、研究思维形式结构及其规律的形式逻辑视为逻辑学。()3.把推理的理由讲出来作为“论据”的“论点”,就构成了通常所说的“论证”。()解析 不同场景下,逻辑有不同的用法,现代汉语中的“逻辑”有与“规律”同义的情况。解析 人们把研究思维形式结构及其规律的形式逻辑视为狭义的逻辑学。解析 把推理的理由讲出来作为“论点”的“论据”,就构成了通常所说的“论证”。二、逻辑思维的基本要求 1.同一律:思维的确定性要求(1)公式:通常用公式“A是A”来表示同一律的内容。这个公式的意思是说:在同一时间、从同一方面、对同一对象所形成的论断“A”,如果是真的,就是 ;如果是假的,就是 。(2)要求:在同一思维过程中,每一
4、思想必须保持自身 ,不能混淆概念,也不能转移论题。真的假的同一性2.矛盾律:思维的一致性要求(1)公式:通常用公式“A不是非A”来表示矛盾律的内容。这个公式的意思是说:在同一时间、从同一方面、对同一对象所形成的论断“A”和它的否定论断“非A”不能 ,其中必有一假。(2)要求:在同一时间、从同一方面、对同一对象所形成的论断“A”和“非A”,不能断定它们 。矛盾律及其要求是就同一时间、同一方面对 所作的论断而言的,自相矛盾的论断是对客观实际的错误反映。同真都成立同一对象3.排中律:思维的明确性要求(1)公式:通常用公式“A或者非A”来表示排中律的内容。这个公式的意思是说:在同一时间、从同一方面、对
5、同一对象所形成的论断“A”和“非A”不能 ,其中必有一真。(2)要求:在同一时间、从同一方面、对同一对象所形成的论断“A”和“非A”,不能断定它们 。4.同一律、矛盾律和排中律(1)地位:同一律、矛盾律和排中律是 的基本规律。(2)作用:实践证明,只有遵循 的思维,才有可能成为科学的思维,而违背 的思维,不可能是科学的思维。同假都不成立形式逻辑形式逻辑基本规律形式逻辑基本规律易错易混 1.对同一对象所形成的概念或判断,同一律要求它们一定是同一的。()2.故意违反同一律的要求,所犯的逻辑错误叫作“两不可”。()3.对同一事物所作的相反论断,是自相矛盾的。()解析 在不同的时间或不同的条件下,对同
6、一对象所形成的概念或判断,同一律并不要求它们一定是同一的。解析 故意违反同一律的要求,所犯的逻辑错误叫作“偷换概念”或“偷换论题”,违反排中律要求的逻辑错误叫作“两不可”。解析 从不同时间、不同方面对同一事物所作的相反论断,并不是自相矛盾的。4.论断“A”和“非A”,不能断定它们都不成立。()解析 在同一时间、从同一方面、对同一对象所形成的论断“A”和“非A”,不能断定它们都不成立。增素能 精准突破 核心考点 逻辑思维的基本要求新教材 新高考 增加本模块属于新增加内容 高频考点同一律、矛盾律、排中律,是重要命题点 预测考向结合具体案例,把握逻辑思维的基本要求,辨识同一律、矛盾律、排中律 考向1
7、.“逻辑”的多种含义 典例突破 典例1.在博鳌亚洲论坛2021年年会期间,直播带货“一哥”“一姐”齐聚“乘风破浪的网红经济”分论坛。作为直播电商的当红代表,他们的到来吸引了众多媒体关注。会上,他们分别对流量、选品、公益助农等问题进行了回应,还为即将入行的年轻人送上了建议。这引起人们的思索:“直播带货”逻辑是什么?这里的“逻辑”指的是()A.事物发展的内在规律和机制 B.形式逻辑的规则 C.思维形式结构 D.人们对事物的真理性认识 答案 A 解析 人们做事取得成功的内在逻辑,指的是其内在机制与规律,A项符合题意,排除B、C、D三项。考题点睛 针对训练 1.自19世纪中期开始,经常在数学和计算机科
8、学领域中研究逻辑。逻辑的范围非常广阔,从核心主题如对谬论和悖论的研究,到专门的推理分析如或然正确的推理和涉及因果关系的论证。这说明()A.逻辑学以具体科学为基础 B.逻辑学主要研究数学逻辑 C.逻辑学从不科学走向科学 D.逻辑学的内涵也是不断变化的 答案 D 解析 材料强调了逻辑研究对象的变化,D项符合题意;A项与材料无关,B、C两项错误。2.逻辑,源自古典希腊语(logos),最初的意思是“词语”或“言语”(引申出意思“思维”或“推理”),1902年严复译穆勒名学,将其意译为“名学”,音译为“逻辑”;因为该词是由日制汉语“论理”一词分拆而来,所以日语还把它译为“论理学”。由此可见,“逻辑”(
9、)A.旨在研究事物发展的“规律”B.指的是“逻辑规律与规则”C.研究的是语言的规律 D.词义是不断变化的 答案 D 解析 材料强调逻辑词义的变化与不同,D项符合题意,排除A、B、C三项。归纳总结 1.逻辑(1)逻辑就是事情的因果规律,逻辑学就是关于思维规律的学说。(2)逻辑就是指形式逻辑或抽象逻辑,是指人的抽象思维的逻辑;既指思维的规律,也指研究思维规律的学科即逻辑学。2.广义逻辑(1)泛指规律,包括思维规律和客观规律。(2)逻辑还包括具象逻辑,即人的整体思维的逻辑。考向2.逻辑思维的基本要求 典例突破 典例2.(2021曲阜师大附中期中)有个小伙子上了火车之后,发现没有空座了,于是就厚着脸皮
10、硬往一位老大爷身边挤座儿。老大爷不高兴了,说:“小伙子,别硬坐了,座位已经满了。”小伙子嬉皮笑脸地说:“老大爷,没办法,我买的就是硬座票。”材料中小伙子的话()违反了同一律的要求 犯了偷换概念的错误 违反了矛盾律的要求 违反了排中律的要求 A.B.C.D.答案 A 解析 老大爷说的“硬坐”是强行往座位上坐,小伙子所说的“硬座”是一种座椅类型。小伙子故意混淆了“硬坐”和“硬座”的概念,犯了偷换概念的错误,违反了同一律的要求,符合题意;不符合题意。考题点睛 针对训练 3.(2021济宁育才中学)“出席会议的人都是大学毕业的”与“出席会议的人有不是大学毕业的”,这两个判断()可同真 可同假 不可同真
11、 不可同假 A.B.C.D.答案 D 解析“出席会议的人都是大学毕业的”与“出席会议的人有不是大学毕业的”是“A”与“非A”的关系。矛盾律表明,论断“A”与“非A”不能同真,其中必有假;排中律表明,“A”与“非A”不能同假,其中必有一真。因此,符合题意,排除。归纳总结 同一律、矛盾律、排中律的区别(1)适用范围不同:同一律是指在同一思维过程中,必须在同一意义上使用概念和判断。矛盾律适用于矛盾和反对命题。排中律只适用于矛盾命题。(2)逻辑要求不同:同一律要求在同一个思维过程中,思维的对象必须保持同一。矛盾律要求不能同时肯定两个矛盾或反对命题。排中律要求不能同时否定两个矛盾命题,必须肯定其中之一。(3)逻辑错误不同:违反同一律的逻辑错误有两种,“混淆概念”或“偷换概念”和“转移论题”或“偷换论题”。违反矛盾律,犯“自相矛盾”的错误;违反排中律,犯“两不可”的错误。
