1、语文S版出版社 六年级|下册第一单元 阅读天上偷来的火种语文S版出版社 六年级|下册课文导入传说，在很久很久以前，人间是没有火的，大家想象一下，在没有火的情况下，人类的生活会是一番怎样的情景？后来，人类终于有火了，传说，这火种是从天上偷来的。神话故事是美好的，是永恒的，我们至今读起来都意犹未尽。今天，我们来学习一篇希腊的神话故事天上偷来的火种。语文S版出版社 六年级|下册普罗米修斯：在希腊神话中，人类是普罗米修斯创造的。他也充当了人类老师的角色，教给人类各种生存技能。宙斯：希腊神话中的主神，他威力无比，是众神和人类的主宰者。阿波罗：宙斯的儿子，是光明之神。人物介绍语文S版出版社 六年级|下册争
2、吵愤然奇异篝火冶炼惩罚鹫鹰敬仰小心翼翼字词学习语文S版出版社 六年级|下册争吵：争论吵闹。愤然：形容气愤发怒的样子。小心翼翼：形容言行小心谨慎，不敢疏忽大意。奇异：奇特特别。篝火：原指用笼子罩着的火，现借指在空旷处或野外架木柴、树枝燃烧的火堆。词语解释语文S版出版社 六年级|下册冶炼：用焙烧熔炼等方法，从矿石中提炼出所需要的金属。惩罚：“惩”读“chng”，处罚的意思。鹫鹰：鹫鹰是一种鸟类科目,称为鹫鹰科科。本科鸟类出现满平常的，分别有大冠鹫、林雕、凤头苍鹰、松雀鹰及过境的赤腹鹰、灰面鹫等共六种。词语解释语文S版出版社 六年级|下册普罗米修斯盗取火种后，自己遭受残酷惩罚。宙斯让火神把普罗米修斯
3、锁在悬崖上，让他日夜遭受风吹雨淋的痛苦，普罗米修斯毫不屈服；宙斯又派凶恶的鹫鹰啄食普罗米修斯的肝脏，让他的肝脏日食夜长，痛苦没有尽头。普罗米修斯被折磨了许多年，依然没有屈服，直到被大力神所救。主要内容语文S版出版社 六年级|下册课文是按怎样的顺序来写的？生活悲惨，心生怜悯偷取火星，藏进茴香枝的空管里遭受折磨，最终获救。写作顺序语文S版出版社 六年级|下册普罗米修斯希腊神话中人类的创造者。思考：是谁从天上偷了火种？研读文本语文S版出版社 六年级|下册思考：普罗米修斯为什么要去偷火种？很久很久以前，人间还没有火，人类的生活非常困苦。没有火烧烤食物，就只好吃生的东西；没有火来照明，就只好在无边的黑暗
4、中，熬过一个又一个漫长的夜晚有一个名叫普罗米修斯的神，来到人间以后，看到人类没有火的悲惨情景，心里十分难受。他决定背着宙斯，冒着生命危险，到太阳神阿波罗那里去偷取火种。研读文本语文S版出版社 六年级|下册善良仁爱聪明智慧思考：从普罗米修斯偷火种的动因中，我们可以看出他具有怎样的品质？研读文本语文S版出版社 六年级|下册思考：普罗米修斯给人类带来了火种，人类的生活因此发生了怎样的变化？人们用火来烧熟食物，驱寒取暖；用火来冶炼金属，打造生产工具；还用火来驱赶凶猛的野兽。研读文本语文S版出版社 六年级|下册普罗米修斯被沉重的铁链锁在高加索山的悬崖峭壁上。他无遮无盖，遭受着日晒雨淋。宙斯还派了一只凶恶
5、的鹫鹰，每天用尖利的嘴巴，啄吃他的肝脏。白天，他的肝脏被吃光了，可是一到晚上，肝脏又重新长出来。第二天早晨，鹫鹰又继续啄吃他的肝脏思考：普罗米修斯因为偷取火种，遭受了怎样的惩罚？研读文本语文S版出版社 六年级|下册普罗米修斯没有选择屈服。年复一年，他一直都被锁在悬崖上，遭受着可怕的折磨。勇敢坚定顽强坚韧思考：面对严酷刑法，普罗米修斯屈服了吗？从中又可以看出他具有何种品质？研读文本语文S版出版社 六年级|下册普罗米修斯，这位为了人类的希望与文明而甘愿献身的英雄获救了。普罗米修斯是希腊神话中的一个神的形象。而在我们真正的人类世界，在各个领域，也有许多人被我们敬呼为普罗米修斯式的英雄！他们为了普及真理，为了传递希望，为了播撒文明的火种甘愿忍受各种煎熬，甚至付出了生命，他们就是我们心中的普罗米修斯。课文小结语文S版出版社 六年级|下册希腊神话是欧洲最早的人民口头创作，大约产生在公元前十二世纪到公元前八世纪之间。它历经古希腊人数百年口口相传，代代相承，不断地艺术加工，在以后的各种文学、历史、哲学著作中保存下来。希腊神话知识拓展语文S版出版社 六年级|下册选择阅读一篇希腊神话故事，记录自己的阅读感受，并和同学交流讨论。课后作业
