1、必修2必修3第1、2、3章(90分钟100分)第卷(选择题共50分)一、选择题(包括25个小题，每个小题2分，共50分)1.(单独滚动考查)(2014北京模拟)将具有一对相对性状的纯种豌豆个体间行种植，另将具有一对相对性状的纯种玉米个体间行种植，通常情况下，具有隐性性状的一行植株上所产生的F1是()A.豌豆和玉米都有显性个体和隐性个体B.玉米都为隐性个体，豌豆既有显性个体又有隐性个体C.豌豆和玉米的显性和隐性个体比例都是31D.豌豆都为隐性个体，玉米既有显性个体又有隐性个体2.(单独滚动考查)(2014黄山模拟)下图为处于不同分裂时期的某动物的细胞示意图，下列叙述不正确的是()A.该动物的一个
2、原始生殖细胞只能产生一种生殖细胞B.性腺中可能同时出现这三种细胞C.能够发生基因重组的是乙D.甲、乙、丙中都有同源染色体3.(单独滚动考查)(2014长沙模拟)如图是真核生物信使RNA合成过程图，请据图判断下列说法中正确的是()A.染色质高度螺旋化时不能发生此过程B.图中是以4种脱氧核苷酸为原料合成的C.RNA聚合酶遇到起始密码子才能开始转录D.真核生物转录，主要发生在细胞核中，产物全部是mRNA4.(单独滚动考查)(2014宜昌模拟)依据基因重组的概念，下列生物技术或生理过程中没有发生基因重组的是()5.(单独滚动考查)(2014石家庄模拟)下列有关生物多样性和进化的叙述中，不正确的是()A
3、.生物的多样性包括基因多样性、物种多样性和生态系统多样性B.自然选择能定向改变种群的基因频率，决定生物进化的方向C.细菌在接触青霉素后会产生抗药性的突变个体，青霉素的选择作用使其生存D.丝兰蛾细长的吸管式口器与丝兰的细长花矩是它们长期共同进化形成的相互适应特征6.(2014桂林模拟)下列物质中，都可在血浆中找到的是()A.甲状腺激素、氧、尿素、小分子蛋白质B.氨基酸、纤维素、二氧化碳、钠离子C.胃蛋白酶、钙离子、脂肪、葡萄糖D.呼吸酶、脂肪酸、尿酸、胆固醇7.(2014苏州模拟)切除健康狗的胰脏，2天后狗出现糖尿病的症状。随后连续给其注射一定量溶于生理盐水的胰岛素，发现其血糖含量恢复正常。由此
4、推测：胰岛素能降低血糖的含量。为了证明这一推论，你认为下列最适宜作为对照组的是()A.既不切除健康狗的胰脏，又不注射胰岛素B.用溶解于蒸馏水的胰岛素溶液进行注射C.切除健康狗体内的胰脏2天后，只注射等量的生理盐水D.将健康狗体内摘除的胰脏制成提取液，注射给切除胰脏的狗8.下列关于人体免疫的说法，正确的是()A.免疫缺陷病患者失去了特异性免疫和非特异性免疫B.切除胸腺的个体细胞免疫完全丧失，体液免疫减弱C.记忆细胞能快速识别抗原，所以其产生抗体更快、更多D.效应T细胞能够将靶细胞裂解后释放的病原体吞噬、消灭9.(2014玉溪模拟)下图表示植物生长单位长度所需时间与生长素浓度的关系，那么()A.在
5、单侧光的作用下，若胚芽鞘生长素浓度向光侧为a点对应的浓度，则背光侧为b点对应的浓度B.将植物体水平放置，若根部近地侧生长素浓度为c点对应的浓度，则远地侧为d点对应的浓度C.若曲线表示生长素对植物茎的作用，则曲线表示对根的作用D.若曲线表示生长素对双子叶杂草的作用，则曲线表示对单子叶植物的作用10.(单独滚动考查)(2014安庆模拟)具有独立遗传的两对相对性状的纯合个体杂交，其F1性状一致，且与一个亲本的性状相同，F1自交得F2，F2中非亲本类型自交得F3，F3中非亲本类型和亲本类型的数量之比是()A.21B.31C.41D.5111.(单独滚动考查)(2014宁波模拟)某农科所通过如图所示的两
6、种育种方法培育成了高品质的糯小麦。下列有关叙述正确的是()A.a、b两过程应用的遗传学原理分别是染色体变异和基因重组B.b过程需要通过杂交来提高纯合率C.a过程需要使用秋水仙素，其只能作用于萌发的种子D.a过程提高了突变率，从而明显缩短了育种年限12.(单独滚动考查)(2014深圳模拟)已知A、a是一对等位基因。图示分别表示某种动物存在地理隔离的3个不同的种群的A基因频率的变化情况，3个种群的初始个体数依次为26、260和2 600。下列有关分析错误的是()A.种群越小基因的丧失对该基因频率的影响越大B.在125代时aa个体约占总数的25%C.150代后3个种群之间可能出现生殖隔离D.自然选择
7、使A基因频率发生定向改变13.(2014安庆模拟)下列关于人体内环境及其稳态的叙述中，正确的是()A.剧烈运动时大量乳酸进入血液，血浆会由弱碱性变为弱酸性B.人体内任一组织细胞生活的内环境都由血浆、组织液和淋巴组成C.免疫系统对稳态的维持是通过其防卫、监控和清除功能实现的D.内环境的稳态都是在神经调节和体液调节下实现的14.(2014郑州模拟)自然神经科学杂志中指出，当人在挠痒时，会刺激同一皮肤部位的各种痛觉和触觉感受器，痛觉和触觉感受器会产生一种“周围抑制”效应，瘙痒感就被短暂地“关闭”掉了。请据此推理，抗组胺药、类阿片拮抗药等可暂时减缓瘙痒感的原理最可能是()A.阻止瘙痒感受器发出瘙痒信号
8、B.激活瘙痒部位的痛觉和触觉感受器C.使传递瘙痒的神经细胞变得“迟钝”D.激活瘙痒感受器发出瘙痒信号15.(2014银川模拟)下图是人体内环境的调节机制示意图，下列说法不正确的是()A.图示的人体内环境的调节机制是神经体液免疫调节机制B.免疫活动既可以由神经系统直接调节，也可以通过有关激素间接调节C.由于精神因素引起的兴奋传导至神经末梢时，神经末梢膜外电位变化是由正变负D.若该免疫细胞进行体液免疫时，裂解靶细胞是通过细胞间的直接接触实现的16.(2013福建高考)人肝细胞合成的糖原储存在细胞内，合成的脂肪不储存在细胞内，而是以VLDL(脂肪与蛋白复合物)形式分泌出细胞外。下列叙述正确的是()A
9、.VLDL的合成与核糖体无关B.VLDL以自由扩散方式分泌出细胞外C.肝细胞内糖原的合成与分解可影响血糖含量D.胰高血糖素可促进肝细胞内糖原的合成17.(2014福州模拟)下图表示基因突变鼠和正常鼠运动对血糖浓度的影响。基因突变鼠出现图中状况的原因最可能是()A.胰岛B细胞受损B.细胞缺乏胰岛素受体C.细胞缺乏胰高血糖素受体D.细胞无法吸收葡萄糖合成肝糖原18.(2014襄阳模拟)下列有关特异性免疫的叙述，错误的是()A.乙肝疫苗需在一定时期内间隔注射三次，使机体产生更多数量的抗体和淋巴细胞B.接触靶细胞并导致其裂解的免疫细胞是效应T细胞C.B细胞受抗原刺激后，能增殖、分化为浆细胞D.当抗原侵
10、入宿主细胞时，细胞免疫才开始发挥作用19.(2014湛江模拟)用不同实验材料分别对燕麦的胚芽鞘进行以下研究实验，若图中箭头所指表示实验进行一段时间后胚芽鞘的生长情况，实验结果正确的是()20.当植物受到环境刺激时，下图所表示的生长素分布与生长的情形正确的是(黑点代表生长素的分布)()A.B.C.D.21.植物激素在农业生产和园林绿化方面得到了广泛的应用，下列有关说法不正确的是()A.利用生长素类似物合成除草剂，可清除农田和园林杂草或抑制杂草生长B.在园林栽培中，可用赤霉素来促进植物细胞伸长，使植株增高C.在进行组织培养时，在培养基中加入适量的细胞分裂素可促进细胞分裂D.在果树挂果时，利用乙烯利
11、促进果实细胞体积增大22.(单独滚动考查)(2014绥化模拟)已知Y染色体上有一个睾丸决定基因，它有决定男性第二性征的作用。甲、乙两病人染色体组成均为44+XX，却出现了男性的第二性征，经鉴定，其父母均正常，两病人染色体上均含有睾丸决定基因，甲的位于X染色体上，乙的位于常染色体上。甲、乙两病人产生变异的机理分别是()A.基因重组、染色体变异B.基因突变、基因重组C.染色体变异、基因重组D.基因重组、基因重组23.(2013北京高考)有关生物体对刺激做出反应的表述，错误的是()A.病毒感染人体T细胞分泌特异性抗体清除病毒B.外界温度降低哺乳动物体温调节中枢兴奋体温稳定C.摄入高糖食品人体胰岛素分
12、泌增加血糖水平回落D.单侧光照植物体生长素重新分布向光弯曲24.(2014德州模拟)下图中三条曲线分别表示当环境温度从25降到3时，小白鼠体内甲状腺激素含量、尿量及酶活性的变化情况为()A.B.C.D.25.(2014大连模拟)图甲为横放在地面上的植物的生长状况，图乙为植物生长素浓度对植物生长的影响曲线。下列分析正确的是()A.图甲中a、b、c、d四点的生长素浓度大小为ac、dbB.若图甲中a点的生长素浓度为10-10molL-1，则c点所对应的浓度介于10-1010-8molL-1之间C.若图甲中b点的生长素浓度与图乙中E点对应的浓度相同，则d点的生长素浓度在EB对应的浓度区间D.生长素在F
13、A对应浓度范围内促进生长，在AD对应浓度范围内抑制生长第卷(非选择题共50分)二、非选择题(包括4个小题，共50分)26.(14分)(交汇滚动考查)如图表示人体内某激素的分泌及作用机制(图中数字代表物质，字母代表生理过程)，请据图分析回答：(1)寒冷环境中，甲分泌的激素增多，作用于乙，导致甲状腺分泌的激素增多，此时激素的生理作用主要是_。(2)若人体内的激素增多，进行负反馈调节的过程是。(3)激素进入细胞内可通过影响基因的表达过程而调节生命活动，图中的过程e、f分别表示_。(4)进入细胞质时穿越了层生物膜结构。若在上同时结合多个核糖体，则经过f过程得到的是否相同？_。(5)若中的某个碱基对改变
14、了，则的结构和功能是否改变？。理由是_。27.(12分)(2014银川模拟)回答有关生命活动调节的问题。(1)图1表示某离体神经纤维受刺激前后，膜内、外两侧电位差的变化。a段表示电位，此时膜内是电位，b点Na+流，跨膜运输方式为。(2)图2中神经信号在X处和Y处的传导(传递)有什么不同？_。(3)在Y处给予某种药物后，再在X处给予适宜的刺激，发现神经冲动的传递被阻断，但检测到Y处神经递质的量与给予药物之前相同，这是由于该药物的作用机制最可能是抑制了的功能。(4)如果图2代表人在寒风中瑟瑟发抖时身体内某处的调节示意图，则细胞甲可能是细胞，分泌物a可代表其分泌的激素，该激素可随血液循环带到垂体，并
15、促进垂体分泌激素。当血液中的激素b的含量增加到一定程度时，又会反过来抑制细胞甲的活动。28.(12分)2013年国庆期间北京的雾霾天气再次来临，空气中的细菌、过敏原和有害物质使很多人生病。请结合图示，回答下列问题：(1)患者中很多是12岁以下的儿童，症状多为胸痛、咳嗽，严重的还会有发热症状，这是因为儿童呼吸道黏膜的过滤能力有限，导致病原体突破了人体的第_道防线；除了这种免疫反应，人体还可以通过上图所示的_反应清除病原体。(2)造血干细胞在胸腺和骨髓内转变为a、b、c等细胞的过程称为_。(3)过敏反应的发生是由于图示中的Y吸附到组织细胞的表面，当_时引起组织细胞释放组织胺，从而导致人体出现不适症
16、状。(4)切除了胸腺的小鼠常被作为研究器官移植时的受体，原因是缺少图示中的_(字母)，减少了免疫排斥反应。29.(12分)(2014潍坊模拟)植物的根是合成激素的主要器官，又是植株生长发育的基础。请回答下列相关问题：(1)当研究水稻胚芽鞘的向光生长时，发现根具有背光生长的现象，经研究发现该现象也是由于生长素分布不均引起的。现已测得图甲中A、B、C、D四处生长素浓度，请在图乙坐标曲线上标出A、B、C、D对应的位点。根的背光生长现象体现了生长素的作用具有的特点。(2)主要由根尖产生并且与生长素和赤霉素等有协同作用的激素是_。(3)干旱会导致植物体内生长素、赤霉素等明显减少，脱落酸和大量增加，从而抑
17、制细胞的分裂和生长，促进叶片等器官。(4)生长素的运输方式为。有同学设计如下实验验证植物根尖产生的生长素在幼根处进行极性运输，请绘图表示实验组结果并标注说明。答案解析1.D豌豆为自花传粉，玉米为异花传粉，因此具有隐性性状的一行植株上所产生的F1中，豌豆都为隐性个体，玉米既有显性个体又有隐性个体，但显性和隐性比例不一定是31。2.D从图乙和丙看出，该动物为雌性，故该动物一个原始生殖细胞只能产生一种生殖细胞；性腺中可同时出现这三种细胞；图乙为减数第一次分裂后期，可发生基因重组；图丙细胞为次级卵母细胞，无同源染色体。3.AA中，染色质高度螺旋化时，以染色体形式存在，此时DNA分子不能解旋，也就不能转
18、录；B中，需要四种核糖核苷酸为原料；C中，需要RNA聚合酶与DNA上相应的位点结合，催化遗传信息的转录，DNA上没有密码子，起始密码子是翻译开始的位点，位于mRNA上；D中，真核生物转录，主要发生在细胞核中，产物全部是RNA，包含mRNA、rRNA和tRNA。4.DR型活细菌转化成S型活细菌、基因工程和减数第一次分裂过程中均会发生基因重组，而普通青霉菌诱变成高产青霉菌的原理是基因突变。5.C根据现代生物进化理论，生物的变异是不定向的，细菌本身存在各种变异类型，不是细菌接触青霉素后产生突变个体，而是青霉素选择出了抗药性的突变个体。6.A纤维素是植物细胞特有的多糖，不会存在于血浆中，B项错误；胃蛋
19、白酶在消化道内，不属于内环境中的成分，不会出现在血浆中，C项错误；呼吸酶在细胞内，不属于内环境中的成分，D项错误。7.C要证明胰岛素能降低血糖的含量，就要设计注射胰岛素和不注射胰岛素的实验进行对照研究，即切除健康狗体内的胰脏2天后，只注射等量的生理盐水作为对照。而不切除健康狗的胰脏，其本身有胰岛素；蒸馏水不是细胞的等渗溶液；健康狗体内摘除的胰脏制成的提取液内有胰岛素。8.B免疫缺陷病患者没有失去非特异性免疫，并且有一部分特异性免疫；T细胞的产生与胸腺有关，切除胸腺的个体细胞免疫完全丧失，体液免疫减弱；抗体是由浆细胞产生的；效应T细胞能够将靶细胞裂解，但不能将释放的病原体吞噬、消灭。9.D生长素
20、作用的两重性与浓度和器官有关，如根比芽敏感，芽比茎敏感。根据题意和图示分析可知：在单侧光的作用下，若胚芽鞘生长素浓度向光侧为a点对应的浓度，则背光侧生长素浓度要大，植物生长单位长度所需时间要短，所以A错误。将植物体水平放置，若根部近地侧生长素浓度为c点对应的浓度，则由于重力作用远地侧生长素浓度应小于c点对应的浓度，所以B错误。由于根比茎对生长素敏感，所以若曲线表示生长素对植物茎的作用，则曲线不能表示对根的作用，C错误。由于双子叶杂草对生长素敏感，所以若曲线表示生长素对双子叶杂草的作用，则曲线表示生长素对单子叶植物的作用，D正确。10.D依据题意可知，一个亲本为双显性纯合子(设为AABB)，另一
21、个亲本为双隐性纯合子(设为aabb)，F1基因型为AaBb，F1自交得F2，F2中非亲本类型基因型及比例为AAbbAabbaaBBaaBb=1212，F2中非亲本类型自交得F3，F3中亲本类型只有aabb一种，占1/6，其余均为非亲本类型，占5/6，因此F3中非亲本类型和亲本类型的数量之比是51。11.Aa过程属于单倍体育种，原理为染色体变异；由于通过花药离体培养只能获得幼苗，故秋水仙素只能作用于幼苗；单倍体幼苗经秋水仙素处理后均为纯合子，因而可明显缩短育种年限。b过程属于杂交育种，原理为基因重组，由YyRr获得yyRR需要通过连续自交提高纯合率。12.B从图示看出，种群到50代时，只有A基因
22、，说明种群越小基因的丧失对该基因频率的影响越大；在125代时a基因频率为1-75%=25%，aa基因型频率则为6.25%；150代后3个种群基因频率发生了明显的变化，可能会出现生殖隔离；自然选择可使A基因频率发生定向改变。13.C人体剧烈运动时产生的大量乳酸进入血液，会与血浆中的缓冲物质(碳酸氢钠)反应产生乳酸钠和碳酸，因此血浆的pH维持相对稳定。人体细胞的内环境并非都由血浆、组织液和淋巴组成，如红细胞的内环境只是血浆。免疫系统通过其防卫、监控和清除等功能实现对内环境稳态的维持。内环境稳态是在神经调节、体液调节和免疫调节下共同实现的。14.C抗组胺药、类阿片拮抗药等只能暂时减缓瘙痒感，说明这类
23、药物不能阻止也不能激活瘙痒信号；抗组胺药、类阿片拮抗药等不可能使瘙痒部位产生痛觉和触觉，因此不可能激活瘙痒部位的痛觉和触觉感受器。15.D从图中可见，人体内环境的调节机制是神经体液免疫调节机制，A项正确；“免疫细胞”上既有神经递质的受体，又有相关激素的受体，故免疫细胞既受神经调节又受体液调节，因而B项正确；兴奋传导至神经末梢时，仍然要形成局部电流，故神经末梢也发生膜外由正电位变为负电位的变化，直到动作电位恢复为静息电位为止，故C项正确；靶细胞的裂解是在细胞免疫过程中由效应T细胞与靶细胞接触后激活溶酶体酶，直接接触使之裂解死亡，而非通过体液免疫过程实现，故D项错误。16.C本题考查细胞内糖的代谢
24、、蛋白质的合成与分泌。A项，VLDL是脂蛋白，其中蛋白质的合成在核糖体上完成，故错误。B项，VLDL是大分子物质，不能通过自由扩散分泌到细胞外，而是以胞吐方式依靠细胞膜的流动性完成，故错误。当血糖浓度升高时，肝细胞在胰岛素的调节下合成糖原；当血糖浓度降低时，胰高血糖素促进肝细胞内糖原的分解以维持血糖浓度在正常范围内，故C项正确、D项错误。17.C从题图看出，基因突变鼠的血糖升高能力受到影响，可能的原因是细胞缺乏胰高血糖素受体，而胰岛B细胞受损、细胞缺乏胰岛素受体、细胞无法吸收葡萄糖合成肝糖原都可导致血糖浓度升高。18.D同种抗原再次刺激，记忆细胞会产生更强、更快、更有效的免疫反应；能作用于靶细
25、胞并使其裂解的是效应T细胞；B细胞受抗原刺激后，可增殖、分化为浆细胞和记忆B细胞；抗原侵入宿主细胞之前，细胞免疫已经发生。19.CA项，生长素分布均匀，胚芽鞘应该直立生长；B项，胚芽鞘左侧生长素较多，应该向右侧弯曲生长；C项，胚芽鞘尖端感受单侧光刺激，导致生长素分布不均，背光侧生长素多于向光侧，然后运输到伸长区，使背光侧生长快，胚芽鞘表现为向光弯曲生长。D项，胚芽鞘右侧生长素较多，应该向左侧弯曲生长。20.B感受光刺激的部位是胚芽鞘的尖端，单侧光照射胚芽鞘，背光侧生长素分布多，胚芽鞘向光弯曲生长，正确。茎卷须的内侧生长素分布少生长慢，外侧生长素分布多生长快，因此茎卷须能缠绕在附属物上，正确。根
26、水平放置，受重力的影响近地侧生长素分布多，远地侧生长素分布少，正确。21.D乙烯利的作用是促进果实成熟，故在果树挂果时，利用乙烯利不能促进果实细胞体积增大。22.A形成精子时，减数第一次分裂前期，同源染色体X、Y上的非姐妹染色单体间进行交叉互换，结果位于Y染色体上的睾丸决定基因被交换到X染色体上，所以染色体组成为44+XX的人就出现了男性的第二性征，非姐妹染色单体的交叉互换是基因重组的一种，所以甲产生变异的机理是基因重组。而乙是减数分裂过程中Y染色体的部分片段移接到了常染色体上，导致Y染色体上的睾丸决定基因位于常染色体上，所以乙的变异机理是染色体变异中的易位。23.A本题考查动植物生命活动调节
27、的相关基础知识。A项，病毒感染，引起细胞免疫和体液免疫共同作用，但分泌抗体的是浆细胞，故错误；B项，外界温度降低，哺乳动物下丘脑体温调节中枢兴奋，通过神经-体液调节，使体温稳定，故正确；C项，摄入高糖食品，血糖增加，人体胰岛B细胞分泌胰岛素增加，血糖水平回落，故正确；D项，单侧光照引起生长素分布不均匀，使生长素由向光侧向背光侧运输，背光侧生长快，向光弯曲，故正确。24.D当环境温度从25降到3时，为了维持体温恒定，小白鼠体内甲状腺激素分泌量增加，以增加产热；低温环境下，汗液分泌量减少，机体内多余水分主要通过尿液排出，所以尿量增加；因为小白鼠为恒温动物，因此小白鼠体内酶活性基本不变。25.C图甲
28、中a、b、c、d四点的生长素浓度大小为ca、db；若图甲中a点的生长素浓度为10-10molL-1，则c点所对应的浓度应大于10-8molL-1；若图甲中b点的生长素浓度与图乙中E点对应的浓度相同，则d点的生长素浓度应比b点的浓度高，且促进作用大于b点对应浓度的促进作用，即在EB对应的浓度区间；生长素在FC对应浓度范围内促进生长，在CD对应浓度范围内抑制生长。26.【解析】(1)(2)寒冷环境中，下丘脑的体温调节中枢兴奋，通过增加产生“促甲状腺激素释放激素”作用于垂体，使垂体增加对“促甲状腺激素”的分泌，后者又作用于甲状腺，从而使甲状腺激素分泌增多，导致新陈代谢加强，产热增多；但甲状腺激素分泌
29、增多又会抑制下丘脑和垂体对“促甲状腺激素释放激素”和“促甲状腺激素”的分泌，这是一典型的负反馈调节。(3)从图中可知是DNA、是mRNA，e、f分别是转录和翻译过程。(4)从图中可知在细胞核合成，通过核孔进入细胞质，共穿越了0层生物膜结构。翻译过程是在核糖体上进行的，若在上同时结合多个核糖体，则经过翻译过程得到的多肽链(即)有多个，并且都相同。(5)若中的某个碱基对改变了，则蛋白质(即)的结构和功能不一定会改变。原因有多种，如改变的这个碱基对经转录形成的密码子决定的仍是原来的氨基酸，此氨基酸参与合成的蛋白质结构不会改变，因而蛋白质的功能也就不会改变。从密码子的角度看，密码子改变了，但生物性状不
30、一定改变，体现了密码子的简并性，这是生物进化的结果。答案：(1)促甲状腺激素释放加快物质氧化分解，增加产热量(2)c和d(3)转录和翻译(4)0相同(5)不一定密码子具有简并性27.【解析】(1)a处为神经纤维未受刺激时的电位，此时为静息电位，其电位是膜内为负电位、膜外为正电位。b点为神经纤维受刺激后的电位，此时Na+内流，其跨膜运输方式为协助扩散。(2)兴奋在神经纤维上的传导是双向的，在突触处的传递是单向的。(3)依据题中的信息，给药后，递质量不变，但作用被阻断，由此推知这种药物的作用机制最可能是抑制了突触后膜上的受体的功能。(4)从题中的描述分析，这是一种反馈调节，在体温调节中，常见的是甲
31、状腺激素的分泌调节，由此进一步分析得出细胞甲可能是下丘脑细胞。垂体分泌的激素是促甲状腺激素。答案：(1)静息负内协助扩散(被动运输)(2)X处以电信号双向传导，Y处以化学信号单向传递(3)递质的受体(或突触后膜)(4)下丘脑促甲状腺28.【解析】(1)由于儿童的呼吸道黏膜的过滤能力有限，病原体很容易突破人体的第一道防线，而使其患病，这指的是非特异性免疫，除此之外，人体还可以通过如题图所示的特异性免疫反应清除病原体。(2)造血干细胞在胸腺和骨髓内转变为a、b、c等细胞的过程称为细胞分化。(3)过敏反应的发生是由于图示中的Y(抗体)吸附到组织细胞的表面，当机体再次接触相同抗原时引起组织细胞释放组织
32、胺，从而导致人体出现不适症状。(4)切除了胸腺的小鼠常被作为研究器官移植时的受体，原因是缺少图示中的a，即T细胞，减少了免疫排斥反应。答案：(1)一特异性免疫(2)细胞分化(3)机体再次接触相同抗原(4)a29.【解析】(1)图甲中，由于光照的作用使茎部A侧生长素浓度小于B侧，而使B侧生长快导致茎向光弯曲生长，说明较高浓度生长素能促进生长；在根部，光照使D侧生长素浓度小于C侧，而使D侧生长快导致根背光弯曲生长，说明较高浓度生长素能抑制生长，这也说明生长素作用的两重性，则A、B、C、D四处生长素浓度在曲线中对应位置如答案图所示。(2)主要由根尖产生并且与生长素和赤霉素具有协同作用的植物激素是细胞分裂素。(3)干旱会使植物体内生长素、赤霉素等减少，而脱落酸和乙烯增加，从而抑制细胞的分裂和生长，促进叶片等器官衰老和脱落。(4)生长素的运输方式为主动运输。在验证生长素极性运输的实验图示中，对照组M侧为根形态学上端，N为形态学下端，生长素能从M端运输到N端；实验组则应将M端和N端对调，则生长素不能从N端运输到M端，如答案图所示。答案：(1)见下图两重性(2)细胞分裂素(3)乙烯衰老和脱落(4)主动运输
