1、人教版化学学科选修五模块主备人 赵中明 审核 徐海龙 使用时间 编号 003课 题第2节 有机化合物的结构特点课 型新 授学习目标1熟悉有机化合物中碳原子的成键特点。2掌握有机化合物的同分异构现象重点、难点掌握有机化合物的同分异构现象及同分异构体的书写学法指导自主学习、探究、归纳总结、对比学习过程教与学备 忘一 预习导学 二 学习探究一、 有机物中碳原子的成键特点认真阅读课本P710并完成下列问题1 阅读课本p7第一、二、三段，掌握甲烷的四式（分子式、电子式、结构式、结构简式）以及分子结构。2 阅读课本p7第四段，试着总结碳原子的成键特点，并在书上画出关键语句。3 阅读课本p9，归纳同分异构体
2、的定义。4从键长、键角、键能的角度认识和理解甲烷的结构。5小组讨论完成P9【思考与交流】例1工业上用改进汽油组成的办法来改善汽油的燃烧性能，例如：在汽油中加入CH3OC(CH3)3来生产无铅汽油。CH3OC(CH3)3分子中必存在的原子间连接形式是()【例2】科学实验表明，在甲烷分子中，4个碳氢键是完全等同的。下面的选项中错误的是()A 键的方向一致 B键长相等C键角相等 D键能相等二、同系物、同分异构体、同位素、同素异形体、同种物质的比较 定义比较对象分子式结构性质同位素质子数相同、中子数不同的核素(原子)互称为同位素核素(原子)符号表示不同，如：H、H、H电子排布相同，原子核结构不同物理性
3、质不相同，化学性质相同同素异形体同一元素组成的不同单质单质元素符号表示相同，分子式可不同，单质的组成或结构不同物理性质不同，化学性质相似同分异构体分子式相同，结构不同的化合物互称为同分异构体化合物相同不同物理性质不同，化学性质不一定相同同种物质分子式和结构式都相同的物质相同相同相同同系物结构相似，分子组成上相差若干个CH2原子团的有机物化合物不相同相似物理性质不同，化学性质相似例2下列各组物质中，两者互为同分异构体的是()CuSO45H2O和CuSO43H2O NH4CNO和CO(NH2)2C2H5NO2和A B C D三限时训练1大多数有机物分子中的碳原子与其他原子的结合方式是()A形成4对
4、共用电子对 B通过非极性键C通过2个共价键 D通过离子键和共价键2某有机物的分子式为C10H14Cl2O2，分子结构中不含有环和碳碳三键，只含有1个，则该分子中含有碳碳双键的数目为()A1 B2 C3 D43下列分子中，含有极性共价键且呈正四面体结构的是()A氨气 B二氯甲烷C四氯甲烷 D白磷4描述CH3CH=CHCCCF3分子结构的下列叙述中，正确的是()A6个碳原子有可能都在一条直线上B6个碳原子不可能都在一条直线上C6个碳原子有可能都在同一平面上D6个碳原子不可能都在同一平面上四、延伸拓展某烃的结构简式为分子中处于四面体结构中心的碳原子数为a，一定在同一平面内的碳原子数为b，一定在同一直
5、线上的碳原子数为c，则a、b、c依次为()A4,5,3 B4,6,3 C2,4,5 D4,4,6五课时作业1.某共价化合物含碳、氢、氮三种元素，分子内有四个氮原子，且四个氮原子排列成内空的四面体(如白磷结构)，每两个氮原子间都有一个碳原子。已知分子内无碳碳单键，也没有碳碳双键，则该化合物的分子式为()AC6H8N4 BC6H12N4 CC6H10N4 DC4H8N42分子式为C5H7Cl的有机物，其结构不可能是A只含有一个双键的直链有机物B含有两个双键的直链有机物C含有一个双键的环状有机物D含有一个三键的直链有机物3某烃分子中有一个环和两个碳碳双键，则它的分子式可能是()源:Z&xx&Ak.C
6、omAC4H6 BC5H6CC7H8 DC10H164.甲烷分子中的四个氢原子都可以被取代。若甲烷分子中的四个氢原子都被苯基取代，则可得到分子。对该分子的描述，不正确的是()A分子式为C25H20 B属于芳香烃C所有碳原子都在同一平面上 D该物质为脂环烃5.下列化学式及结构式中，从成键情况看不合理的是()6.下列说法正确的是()A同分异构现象只存在于有机物和有机物之间B同分异构现象不存在于无机物之间C在无机化合物和有机化合物间一定不存在同分异构现象D在无机化合物和有机化合物间可能存在同分异构体现象7(1)分子式为C3H8O的有机物的同分异构体有_；(2)分子式为C4H10O的有机物中，属于醇(含OH)的同分异构体有_。六、学习反思
