1、章末分层突破自我校对2磁场电场电磁波足够高较大f空间波电谐振紫外线射线 电磁振荡过程分析1.分析两类物理量：电荷量Q决定了电场能的大小，电容器极板间电压U、电场强度E、电场能EE的变化规律与Q的变化规律相同；振荡电流i决定了磁场能的大小，线圈中的磁感应强度B、磁通量、磁场能EB的变化规律与i的变化规律相同2两个过程：放电过程电荷量Q减小，振荡电流i增加；充电过程电荷量Q增加，振荡电流i减小3两个瞬间：放电完毕瞬间Q0，i最大；充电完毕瞬间i0，Q最大如图31所示，it图像表示LC振荡电流随时间变化的图像，在t0时刻，电路中电容器的M板带正电，在某段时间里，电路的磁场能在减少，而M板仍带正电，则
2、这段时间对应图像中_段图31【解析】由电流图像可得，在t0时刻是电容器开始放电，电路中电容器的M板带正电，故电流方向逆时针为正方向；某段时间里，电路的磁场能在减少，说明电路中的电流在减小，是电容器的充电过程，此时M板带正电，说明此时电流方向顺时针方向为负，符合电流减小且为负值的只有cd段【答案】cd已知LC振荡电路中电容器极板1上的电量随时间变化的曲线如图32所示则()图32Aa、c两时刻电路中电流最大，方向相同Ba、c两时刻电容器里的电场能最大Cb、d两时刻电路中电流最大，方向相同Db、d两时刻电路中电流最大，方向相反Eb、d两时刻磁场能最大【解析】a、c两时刻电容器极板上电量最大，电场能最
3、大，所以电路中电流最小；b、d两时刻电容器极板上电量最小，电路中电流最大，磁场能量最大，b、d两点时间间隔为半个周期，故电流方向相反【答案】BDELC振荡电路充、放电过程的判断方法1根据电流流向判断：当电流流向带正电的极板时，电容器的电荷量增加，磁场能向电场能转化，处于充电过程；反之，当电流流出带正电的极板时，电荷量减少，电场能向磁场能转化，处于放电过程2根据物理量的变化趋势判断：当电容器的带电量q(电压U、场强E)增大或电流i(磁场B)减小时，处于充电过程；反之，处于放电过程3根据能量判断：电场能增加时充电，磁场能增加时放电电磁波的特点和应用1.按波长由长到短(频率由低到高)的顺序无线电波、
4、红外线、可见光、紫外线、伦琴射线(X射线)、射线等合起来，构成了范围非常广阔的电磁波谱2各种不同的电磁波既有共性，又有个性(1)共性：它们在本质上都是电磁波，它们的行为服从相同的规律，都遵守公式vf，它们在真空中的传播速度都是c3.0108 m/s，它们的传播都不需要介质，各波段之间并没有绝对的区别(2)个性：不同电磁波的频率或波长不同，表现出不同的特性波长越长越容易产生干涉、衍射现象，波长越短观察干涉、衍射现象越困难正是这些不同的特性决定了它们不同的用途3电磁波和机械波在波动性上有相同点，都遵守vf，但本质不同，机械波不能在真空中传播，而电磁波的传播不需要介质声呐能发射超声波，雷达能发射电磁
5、波，超声波和电磁波相比较，下列说法正确的是()A超声波与电磁波传播时，都向外传递了能量B电磁波既可以在真空中传播，又可以在介质中传播，超声波只能在介质中传播C在空气中传播的速度与在其他介质中传播速度相比，均是在空气中传播时具有较大的传播速度D超声波是纵波，电磁波是横波E超声波与电磁波相遇时可能会发生干涉【解析】超声波与电磁波传播时，都向外传递了能量、信息，A对；声呐发出的超声波是机械波，不可以在真空中传播，B对；机械波在空气中传播时速度较小，在其他介质中传播时速度大，而电磁波恰好相反，C错；超声波和电磁波不是同一类波，不可能发生干涉，E错【答案】ABD关于电磁波谱，下列说法正确的是()A电磁波
6、中最容易表现出干涉、衍射现象的是无线电波B紫外线的频率比可见光低，长时间照射可以促进钙的吸收，改善身体健康CX射线和射线的波长比较短，穿透力比较强D红外线的显著作用是热作用，温度较低的物体不能辐射红外线E所有物体都发射红外线【解析】无线电波的波长长，易发生衍射现象，A正确紫外线的频率比可见光高，B错任何物体都能辐射红外线，D错【答案】ACE1频率由波源决定，与介质无关2电磁波可以在真空中传播也可以在介质中传播，机械波只能在介质中传播3电磁波的波速与频率和介质均有关，机械波的波速仅与介质有关，与频率无关雷达的原理和应用1.利用雷达测定物体的距离：解决这类问题的关键是区分发射脉冲波形和反射脉冲波形
7、，找出从发射电磁波和接收到回来的电磁波的时间差，再利用svt，求出物体的距离2利用雷达测定物体的速度：这类问题往往要有两个(或两个以上)的发射脉冲与反射脉冲，可以确定一段时间前后物体的两个位置或一段时间的位移，从而测出物体的速度3利用雷达确定物体的位置：雷达有一个可以转动的天线，它能向一定方向发射无线电(微波)脉冲，雷达可根据发射无线电波的方向和仰角，再参考所测得物体的距离，从而确定某一时刻物体的位置实际上，这一切数据都由电子电路自动计算并在荧光屏上显示出来目前雷达发射的电磁波频率多在200 MHz至1 000 MHz的范围内请回答下列关于雷达和电磁波的有关问题(1)雷达发射电磁波的波长范围是
8、多少？(2)能否根据雷达发出的电磁波确定雷达和目标间的距离？【解析】(1)由cf可得：1 m1.5 m，2 m0.3 m.故雷达发出的电磁波的波长范围是0.3 m1.5 m.(2)电磁波测距的原理就是通过发射和接收电磁波的时间间隔来确定距离，所以可根据x确定雷达和目标间的距离【答案】(1)0.3 m1.5 m(2)能1.(2016全国甲卷)关于电磁波，下列说法正确的是()A电磁波在真空中的传播速度与电磁波的频率无关B周期性变化的电场和磁场可以相互激发，形成电磁波C电磁波在真空中自由传播时，其传播方向与电场强度、磁感应强度均垂直D利用电磁波传递信号可以实现无线通信，但电磁波不能通过电缆、光缆传输
9、E电磁波可以由电磁振荡产生，若波源的电磁振荡停止，空间的电磁波随即消失【解析】(1)电磁波在真空中的传播速度等于光速，与电磁波的频率无关，选项A正确；周期性变化的电场和磁场可以相互激发，形成电磁波，选项B正确；电磁波传播方向与电场强度、磁感应强度均垂直，选项C正确；电磁波可以通过光缆传输，选项D错误；电磁波波源的电磁振荡停止，波源不再产生新的电磁波，但空间中已产生的电磁波仍可继续传播，选项E错误【答案】ABC2(2015上海高考改编)X射线()A不是电磁波B具有反射和折射的特性C只能在介质中传播D能发生干涉和衍射E可在真空中传播【解析】X射线是波长极短的电磁波，即能发生反射和折射，也能发生干涉
10、和衍射，在真空中也可能传播，故选项B、D、E正确，A、C错误【答案】BDE3(2016合肥一中检测)下列关于电磁波的说法，正确的是() 【导学号：18640027】A电磁波能在真空中传播B电场随时间变化时一定产生电磁波C振荡变化的电场会在空间产生电磁波D麦克斯韦第一次用实验证实了电磁波的存在E赫兹在人类历史上首先捕捉到了电磁波【解析】电磁波的传播不需要介质，真空、空气以及其他介质都能传播电磁波，选项A正确；根据麦克斯韦电磁场理论可知，均匀变化的电场产生稳定的磁场，只有不均匀变化的电场或不均匀变化的磁场才能产生电磁波，选项B错误；振荡变化的电场会在空间产生电磁波，故选项C正确；麦克斯韦预言了电磁
11、波的存在，赫兹第一次用实验证实了电磁波的存在，选项D错误，E正确【答案】ACE4(2014北京高考改编)利用所学物理知识，可以初步了解常用的一卡通(IC卡)的工作原理及相关问题IC卡内部有一个由电感线圈L和电容构成的LC振荡电路，公交车上的读卡机(刷卡时“嘀”的响一声的机器)向外发射某一特定频率的电磁波刷卡时，IC卡内的线圈L中产生感应电流，给电容C充电，达到一定的电压后，驱动卡内芯片进行数据处理和传输下列说法正确的是()AIC卡工作所需要的能量来源于卡内的电池BIC卡内是一个LC振荡电路C仅当读卡机发射该特定频率的电磁波时，IC卡才能有效工作D若读卡机发射的电磁波偏离该特定频率，则线圈L不会
12、产生感应电流EIC卡既能接收读卡机发射的电磁波，又能向读卡机传输自身的数据信息【解析】本题考查的是LC振荡电路的相关知识IC卡内是一个LC振荡电路，没有电池，故A错，B对；只有当读卡机发出特定频率的电磁波时，IC卡才能正常工作，故C对；当读卡机发射的电磁波偏离该频率时，线圈可以产生的电流较小，不能正常工作，故D错；IC卡是可以和读卡机进行数据传输的，故E对【答案】BCE5(2016南昌一中检测)在一个LC振荡电路中，已知电容器极板带电荷量随时间变化关系如图33所示，那么在1106 s至2106 s这段时间内，电容器处于_过程(填“充电”或“放电”)，此过程中通过L的电流将_(填“逐渐增大”或“逐渐减小”)，由这个振荡电路激发的电磁波的波长为_m.图33【答案】放电逐渐增大1.2103我还有这些不足：(1) (2) 我的课下提升方案：(1) (2)
