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六年级语文下册 第五单元 16 表里的生物课时练 新人教版.docx

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16 表里的生物第一课时一、解释词语,并抄写。和谐:清脆:钵:二、给下面的生字组词。 秒()()怜()()拨()( )拒()( )怖()( )三、多音字组词。看kn()kn()恶() w()秘m()b( )第二课时一、近义词和反义词练习。1、写出下列词语的近义词或反义词:近义词:立即();呈现();反义词:增加();拒绝()。 2、读句子,写出加点字的反义词。.它坚硬的表盖里还会发出清脆的声音 ( ) ( ) .我看得入神,唯恐父亲再把这美丽的世界盖上。 ( ) ( ).没有请求,父亲就自动给我看,我高兴极了。 ( )二、默读课文,理解下面句子的意思。我那时以为凡能发出声音的,都是活的生物,哪里有死的东西会自己走动,并且能自动地发出和谐的声音呢?_参考答案第一课时一、和谐:配合得适当和匀称。清脆:(声音)清楚悦耳。钵:陶制的器具,形状像盆而较小。二、秒(mio)(秒针)(分秒必争) 怜(lin)(可怜)(怜爱) 拨(b)(拨动)(拨号)拒(j)(拒绝)(婉拒) 怖(b)(恐怖)(可怖)三、看守 看见恶人 可恶秘密 秘鲁第二课时一、 1.马上 显现 减少 接受2. 柔软 沙哑 走神 丑陋 难过二、那时认为活的东西才会有声音,死的东西不会发出声音,因此机械表发出的声音让我觉得很惊奇。3

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