1、第8课美国联邦政府的建立导学案【课标要求】说出美国1787年宪法的主要内容和联邦制的权力机构， 比较美国总统制与英国君主立宪制的异同。【第一篇：追求美国梦独立之初的困境与抉择】1、英美外交官的一次对话：反映独立之初的美国实行 制。2、羞辱统治者的两个记忆：反映国家无权 ，也不掌握 ，各州的权力 。3、困扰新大陆的三对矛盾：反映资产阶级要求建立 。【第二篇：构筑美国梦1787年宪法原则与运作】1、权力的圈子： 原则【分组探究】分别判断本小组的示意图能否准确反映联邦制内容？并指出理由。第一小组 第二小组 第三小组 第四小组【自主探究】用联邦制划出权力的圈子起到了什么作用？既维护了 ，又发挥 ，实现
2、 与 相结合，有利于美国 发展。2、权力的笼子： 原则【课后探究】据课本第41页绘制联邦政府制衡示意图。_权_权_权3、权力的骰子： 原则 彰显共和政体； 弥补民主权利； 完善宪政制度。【自主探究】下列谁的言论与左侧漫画观点一致？杰斐逊：如果非同一个政党一起就不能进天堂，我宁愿永不进天堂华盛顿：党派精神是“政府的最危险的敌人麦迪逊：如果是天使统治人，就不需要对政府有外来或内在的控制了伦德伯格：两党只是同一个钱币的正反两面。4、熟记美国总统共和制与英国君主立宪制异同异美国总统共和制英国君主立宪制政府首脑总统首相国家元首产生方式总统四年一届选举国王世袭终身国家元首地位总揽行政权和军权国家象征，统而
3、不治国家权力中心总统议会政府产生方式总统任命议会产生政府与议会关系制约与平衡关系总统对宪法负责以首相为首的内阁对议会负责同美国总统共和制英国君主立宪制国家性质资产阶级专政权力原则分权与制衡立法权国会/议会启示：政治趋势 ，政治文明 ，政治创新 。【第三篇：反思美国梦美国宪政梦的利与弊】 1、评价宪法文本进步性：是世界上第一部 ；联邦制维护 促进 发展；分权制衡原则体现一定的 精神。 局限性：保留 制，歧视妇女、黑人和印第安人；两党政治维护 。2、反思制宪历程协调中央与地方的关系： 是一种政治智慧；协调中央各权力的关系： 是一门政治艺术；协调人民与政府的关系： 是一股政治活力。【习题巩固训练】课余空闲时可用历史学业测评软件智力竞技场，实现解题训练和益智娱乐有机结合。
