1、第七单元 燃料及其利用人教版课题2 燃料的合理利用与开发 第1课时 燃料的利用1物质发生化学反应生成新物质的同时,常常伴随着_的变化,通常表现为_变化。放热现象,如_;吸热现象,如_。2人们使用较多的化石燃料是_、_和_,属于不可再生能源,都属于_物。(1)煤主要含有_元素,将煤隔绝空气加强热,可以得到_、_、_等。能量热量生石灰与水反应碳与二氧化碳的反应煤石油天然气混合碳焦炭煤焦油煤气(2)石油主要含有_元素。(3)天然气:主要成分是甲烷;甲烷易燃烧,燃烧时产生_色火焰,放出热量,反应的化学方程式是_。3使燃料充分燃烧的方法:一是_;二是_。碳、氢蓝CH42O2=点燃CO22H2O燃烧时要有
2、足够多的空气燃料与空气要有足够大的接触面积知识点一 化学反应中的能量变化1(南宁中考)下列有关化学反应与能量的说法,正确的是()A化学反应伴随着能量变化B化学反应过程中都会发生吸热现象C在化学反应中只有燃烧反应才能放出热量D人类利用的能量都是通过化学反应获得的A2(教材改编)化学反应中伴随有能量变化。下列化学反应中伴随吸收热量的是()A氧化钙与水反应B火药爆炸C二氧化碳与炽热的木炭反应D镁条与稀盐酸反应C知识点二 化石燃料的利用3(广州中考)下列说法正确的是()A石油是一种混合物B可燃冰是可再生能源C煤燃烧时只生成二氧化碳D“西气东输”的“气”是指氢气A4(岳阳中考)野炊时,小明发现火焰很小,
3、他将木柴架空一些后火焰变大,架空的目的是()A增大木柴与空气的接触面积B升高木柴的温度C降低木柴的着火点D便于观察火焰的大小A5南海蕴藏着丰富的石油、天然气等资源,其中天然气的主要成分是_(填 化 学 式),其 在 充 足 的 氧 气 中 燃 烧 的 化 学 方 程 式 为_,天然气不完全燃烧会产生的一种有毒气体是_,因此使用燃气热水器时,防止发生中毒的做法是_(写出一种即可)。CH4CH42O2=点燃CO22H2OCO(或一氧化碳)注意通风6下列能源中,属于可再生能源的是()A天然气B潮汐能C石油D煤B7(枣庄中考)化学反应不仅生成了新物质,还伴随着能量变化。下列事例中通过化学反应提供能量的
4、是()D A灯泡发光 B风力发电 C太阳能供热 D蓄电池放电8下列关于燃料综合利用的说法正确的是()A煤在空气中加强热制得焦炭、煤焦油和煤气等产品B石油中主要含有碳、氢两种元素C石油的分馏和煤的干馏均属于化学变化D石油是由一些沸点不同的化合物组成的混合物,不加热就可以直接燃烧B9有三瓶无色无味的气体X、Y、Z,它们分别是甲烷、氢气、一氧化碳中的一种,分别点燃三种气体,用干燥的冷烧杯罩在火焰上方,只有X和Z火焰上方的烧杯内壁有水滴出现,然后分别向烧杯中注入少量澄清的石灰水,振荡,只有Y和Z的烧杯内石灰水变浑浊。则X、Y、Z分别是()AH2、CO、CH4BCH4、CO、H2CCO、CH4、H2DC
5、O、H2、CH4A10(枣庄中考)“环境就是民生”。煤的大量使用导致空气质量下降,影响了生态环境,我市正逐步用天然气代替蜂窝煤作燃料,请回答:(1)把煤做成蜂窝状的目的是_。(2)用天然气代替蜂窝煤后,空气中污染物明显减少的有_(填一种)。(3)天然气在第一次通过管道送到用户时,必须先将管道内注满氮气,其目的是_。增大与空气的接触面积二氧化硫(氮的氧化物或可吸入颗粒物或PM2.5等)排尽管道中的空气,防止天然气与空气混合受热发生爆炸11家用燃气主要有天然气(主要成分是CH4)、管道煤气(主要成分是H2、CH4、CO)和罐装液化石油气(主要成分是C3H8、C4H10、C3H6、C4H8)等,为了
6、防止燃气泄漏造成危险,可以在厨房中安装泄气报警器(如图所示)。(1)如果某家庭用的是罐装液化石油气,报警器的位置应按_(填“A”或“B”)图安装,原因是_。B液化石油气密度比空气的密度大(2)如果厨房里发生燃气泄漏,是否可以开灯检查?_(填“是”或“否”)。(3)燃气燃烧不充分时火焰就会显黄色或有黑烟,这时可调大气灶_(填“空气”或“燃气”)进入量或调小气灶_(填“空气”或“燃气”)进入量。否空气燃气12小侯同学在学习了燃烧与燃料的有关知识后,观察到家庭用的燃煤通常加工成蜂窝状,这样会燃烧得更充分。由此她联想到细铁丝在空气中不能燃烧,而在氧气中能剧烈燃烧。于是引发了思考:哪些因素能影响可燃物燃烧的剧烈程度呢?她做出两种猜想并进行了实验探究。请你回答有关问题:(1)她提出的两种猜想是:_;_。氧气的浓度可燃物与氧气的接触面积(2)请你选择其中一种猜想,设计实验加以探究。你所选的猜想序号是_。(或)(3)为了使燃料能够得到充分利用,节约能源,请你结合燃料使用的实际,提出一条具体建议:_。将煤或其他燃料加工成粉末状(或燃料燃烧时不断鼓入空气)