1、第三节 民族【学习目标】1.知道我国民族的构成状况,正确区分民族和少数民族的差异,认识到我国是一个统一的多民族的国家。2.了解我国一些少数民族的风土人情和文化特点。3.了解我国的民族政策,树立各少民族一律平等、互相尊重、共同维护祖国统一的正确观点。4.读图并总结我国的民族分布特点 。【学习重点】我国的民族分布特点。【学习难点】怎样正确理解我国的民族政策。【学习过程】56个民族【自学导航】认真阅读教材,你能独立解决下列问题!学法提示:认真阅读课文内容完成:1.我国共有多少个民族,少数民族有多少个? 2.在我国各民族中汉族和少数民族各占多少?3.在少数民族中人口最多的民族是哪个?4.找出人口超过5
2、00万的少数民族。5.你在课本中找到了哪些民族政策。6.完成课本P17页活动1.2.3。【交流展示】同桌或小组对学习结果进行交流二、民族的分布学法提示:采用图文结合的方法完成读课本P19-20页内容结合图1.19完成:1.找出我国汉族集中分布的地区?2.少数民族主要分布在哪些地区?3.在图中找出我国的自治区,看主要分布的民族是什么?它们都分布在我国的哪些地区?4.总结我国民族分布的特点?5.找出我国民族最多的省区【合作探究】师生共同研讨解决:讨论:我国的这种民族分布特点,会给地区经济发展和文化交融带来哪些好处?【我的收获】通过本节课的学习,你都有哪些收获【学后质疑】你还有哪些不能解决和问题,说
3、出来大家帮你一起解决【同步演练】你对本节课的知识掌握得怎么样,快来检测一下一、选择题1.我国少数民族人口最多的是()A.汉族 B.壮族C.回族D.满族2.我国各民族的分布具有_特点 ()A.小杂居、大聚居 B.均匀分布C.汉族相对集中在北方 D.大散居、小聚集3.关于民族分布正确的说法是 ()A.我国没有一个县或者市的居民是单一民族的B.江苏居住的少数民族比较多C.西藏地区没有汉族人居住 D.内蒙全是蒙古族居民4.关于民族特色说法正确的是 ()A.摔跤是蒙古族的娱乐传统B.长鼓舞是藏族同胞发明的C.泼水节是彝族的节日 D.满族人民喜欢居住干栏式木楼 5.下列我国的四个省区中,民族最多的是 ()6.我国的少数民族中,与邻国的主要民族一致的有( )A.朝鲜族、蒙古族 B.哈萨克族、塔吉克族C.藏族、维吾尔族 D.壮族、傣族二、综合应用读中国民族分布图回答:(1)图中我国少数民族自治区的名称:_,_, _,_,_。(2)满族主要分布在东北的_省、_省、_省;布依族主要分布在_省;朝鲜族主要分布在_省;哈萨克族主要分布在_自治区北部。3