1、人教版二年级语文上册欢庆教案想要上好一堂课，做好教案设计是很有必要的，下面小编为大家带来了人教版二年级语文上册欢庆教案，欢迎大家阅读，希望能够帮助到大家。教学目标：认识7个生字，会写8个字。熟背课文。了解课文内容，体会喜庆、欢乐的气氛。使学生加深对祖国热爱之情。教学重难点：了解课文的内容，体会喜庆、欢乐的气氛。通过想象读出韵律感。教学准备：生字卡片、图片。教学课时：两课时教学目标：认识7个生字，会写8个字，初步感知课文内容。教学过程：【第一课时】一、审题。学生根据题目提出问题。二、读中识字。1、教师范读课文。2、自由读课文：画出生字。3、小组读课文：互查读音情况。4、分组读上下句。5、小组合作
2、学习：记忆汉字字形。6、全班汇报情况。（1）注意“庆”、“帜”、“奏”、“曲”的读音。（2）“读读写写”：给下面生字组词。洁：_、_庆：_、_曲：_、_三、指导写字。1、观察字形，找一找容易写错的字。洁 祖 旗2、教师范写：亿、庆、曲三个字。四、朗读课文。1、多种形式读课文。2、读喜欢的诗句，说出为什么喜欢？五、学生质疑。六、布置作业。【第二课时】一、复习导入。1、复习本课字词：“开火车”游戏，读出语气。2、复习本课生字：全班读。3、复习句子：指明读句子，要读出语气。（1）田野献上金黄的果实。（2）枫林举起火红的旗帜。（3）蓝天飞着洁白的鸽子。（4）大海奏起欢乐的乐章。4、指名读课文：要求读音准确。二、朗读感悟。1、介绍国庆的来历。2、出示投影：图中都画了哪些地方的景物？3、“十三亿孩子欢庆这美好的日子”这是什么日子？4、小组合作学习：这首诗为我们描绘了怎样的情景？发挥想象并用自己的话描述出来。5、全班汇报：小组代表介绍。6、有感情地朗读课文：自由读全班读。7、教师小结。三、实践活动。1、读一读歌颂祖国的歌曲中的歌词。2、做一张庆国庆的书签。四、布置作业。
