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2016-2017学年高中数学苏教版必修5学业分层评测:第三章 不等式 14 WORD版含解析.doc

上传人:高**** 文档编号:193311 上传时间:2024-05-26 格式:DOC 页数:5 大小:61KB
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资源描述

1、学业分层测评(十四)(建议用时:45分钟)学业达标一、填空题1某工厂八月份的产量比九月份的产量少;甲物体比乙物体重;A容器不小于B容器的容积若前一个量用a表示,后一个量用b表示,则上述事实可表示为_;_;_.【答案】abab2大桥桥头竖立的“限重40吨”的警示牌,是指示司机要安全通过该桥,应使车和货的总重量T满足关系为_. 【导学号:91730051】【解析】“限重”即不超过的意思,即T40.【答案】T403某校对高一美术生划定录取分数线,专业成绩x不低于95分,文化课总分y高于380分,体育成绩z超过45分,用不等式组表示就是_【解析】“不低于”即,“高于”即,“超过”即“”,x95,y38

2、0,z45.【答案】4完成一项装修工程需要木工和瓦工共同完成请木工需付工资每人50元,请瓦工需付工资每人40元,现有工人工资预算2 000元,设木工x人,瓦工y人,满足工人工资预算条件的数学关系式为_【答案】5铁路旅行常识规定:“随同成人旅行身高1.21.5米的儿童,享受半价客票(以下称儿童票),超过1.5米时,应买全价票,每一成人旅客可免费带一名身高不足1.2米的儿童,超过一名时,超过的人数应买儿童票”设身高为h(米),请用不等式表示下表中的不等关系文字表述身高在1.21.5米之间身高超过1.5米身高不足1.2米符号表示【解析】身高在1.21.5米之间可表示为1.2h1.5,身高超过1.5米

3、可表示为h1.5,身高不足1.2米可表示为h1.5h2 200来表示;如果它每天行驶的路程比原来少12 km,那么它原来行驶8天的路程现在所花的时间为,因此,不等关系“它原来行驶8天的路程现在就得花9天多的时间”可以用不等式9来表示【答案】8(x19)2 20098设n1,nN,A,B,则A与B的大小关系为_【解析】A,B,0B.【答案】AB二、解答题9某帐篷厂为支援某地震灾区,由于帐篷规格的需要,要把长度为4 000 mm的钢管截成500 mm和600 mm两种按照生产的要求,600 mm钢管的数量不能超过500 mm钢管的数量的3倍写出满足上述所有不等关系的不等式【解】假设截得500 mm

4、的钢管x根,截得600 mm的钢管y根,根据题意需用不等式组来表示,则有即10设x,y,zR,比较5x2y2z2与2xy4x2z2的大小【解】5x2y2z2(2xy4x2z2)4x24x1x22xyy2z22z1(2x1)2(xy)2(z1)20,5x2y2z22xy4x2z2,当且仅当xy且z1时取等号能力提升1已知a0,b0,且ab0,则与的大小关系是_【解析】(ab).ab0,(ab)20,a2b20,0,.【答案】2若a0且a1,Mloga(a31),Nloga(a21),则M,N的大小关系为_. 【导学号:91730052】【解析】当a1时,a31a21,此时,yloga x为(0,

5、)上的增函数,loga(a31)loga(a21);当0a1时,a31loga(a21),当a0且a1时,总有MN.【答案】MN3如图312所示的两种广告牌,其中图(1)是由两个等腰直角三角形构成的,图(2)是一个矩形,从图形上确定这两个广告牌面积的大小关系,并将这种关系用含字母a,b(ab)的不等式表示出来_(1)(2)图312【解析】(1)中面积显然比(2)大,又(1)的面积S1a2b2(a2b2),(2)的面积S2ab,所以有(a2b2)ab.【答案】(a2b2)ab4用锤子以均匀的力敲击铁钉进入木板,随着铁钉的深入,铁钉所受的阻力会越来越大,使得每次钉入木板的钉子长度后一次为前一次的(kN*),已知一个铁钉受击3次后全部进入木板,且每一次受击后进入木板部分的铁钉长度是钉长的,请从这个实例中提炼出一个不等式组【解】依题意得,第二次钉子没有全部钉入木板,第三次全部钉入木板,则不等式组为(kN*)

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