1、2019年中考语文阅读指导：基本知识一、基本知识：1、表达方式：记叙：使人有所信；说明：使人有所知；议论：使人有所悟；描写：使人有所见；抒情：使人有所感。2、常见修辞手法：比喻：化抽象为形象；化深奥为浅显；生动、形象地展示事物特征。明喻：甲像乙。暗喻：甲是乙。借喻：乙占甲位。比拟：形象生动地表现事物。拟人：生动形象地表现事物。夸张：凸显事物特征；营造喜剧氛围；讽刺丑恶现象。对比：突出一方，使形象更鲜明。排比：丰富内容；增强语言气势。（注：排比内容的安排有一定顺序）对偶：句势工整，使语言整饰，增强语言音乐感和韵律美。借代：化抽象为形象，形象生动。摹状：形象生动地展现事物特征。设问：引起读者思考和
2、阅读兴趣。反问：增强语言气势。3、常见句式：主动句：一般主动句：强调动作。“把”字句：强调动作承受对象。被动句一般被动句：强调状态。“被”字句：强调动作发出者。否定句：语气弱；肯定句：语气强；双重否定句：语气最强。疑问句：语气弱；陈述句：语气强；反问句：语气特强。祈使句：语气最强，不容商量。短句：语言明快，有鲜明的节奏感和韵律美；长句：内容丰富、逻辑严密。总启句：概括下文；总结句：总结上文；过渡句：承上启下。4、词语：精彩动词：形象生动或准确表现动作发出对象；创造意境；渲染气氛。副词：准确限定副词所属类型。数量词：准确限定数量。叠词：时间名词重叠表示“每一”；动词重叠表示频率；名词重叠表示细小或喜爱的感情色彩。5、短语：限制语：准确限定内容。修饰语：形象展示特征。6、字形字音：除特殊字外，采用形声字类推。7、解词：同义互释追根求源现象描述引申联想。8、文章结构类型【（总）分（总）结构, 承接结构，并列结构，因果结构，递进结构】
