1、第20课“百花齐放”“百家争鸣”教学目标测试内容测试要求教学要求“百花齐放”“百家争鸣”了解贯彻“双百”方针以后的优秀文艺作品知道我国“百花齐放”“百家争鸣”的方针,讨论在贯彻“双百”方针过程中取得的经验和教训 新课导入 新课导入1教师用多媒体播放电影青春之歌片段,从而引出“百花齐放,百家争鸣”的方针。 新课导入2引言是由一幅照片和文字说明两部分内容构成,突出表现了我国进入社会主义建设时期,“双百”方针的提出给科学和文艺领域带来的欣欣向荣、春意盎然的景象。建议教师通过提问方式引导学生理解引言内容。问题一: 从照片中,你可以得到什么信息?你怎么理解春天?问题二: 这种文艺界的春天是怎样出现的?在
2、学生回答的基础上,教师导入本课学习。基础达标 1. “百花齐放,百家争鸣”方针是建设新中国科学文化事业的根本保证。“百家争鸣”主要针对(D)A. 艺术领域B. 政治领域C. 经济领域D. 学术领域解析在“双百”方针中,“百花齐放”是针对艺术领域提出的,“百家争鸣”是针对学术领域提出的。 2. 1956年,毛泽东提出“百花齐放,百家争鸣”的方针。对此下列表述正确的有(A) 是在三大改造的背景下提出的 强调艺术上的“百花齐放”,学术上的“百家争鸣” 促进了科学技术和文化艺术领域的繁荣 涌现出定军山渔光曲等优秀电影作品A. B. C. D. 解析本题考查学生的分析理解能力。定军山渔光曲为建国前的电影
3、作品,故排除。 3. 1956年中国电影事业蓬勃发展,其主要原因是(C)A. “大跃进”运动的推动B. 西方思想文化的影响C. “双百”方针的实施D. “两个凡是”思想禁锢的打破解析由基础史实可知由于“双百”方针的贯彻实施,在文学艺术领域出现欣欣向荣、蓬勃发展的局面。 4. 下列有关中共的“双百”方针的说法不正确的是(B)A. “双百”是指“百花齐放,百家争鸣”B. 改革开放后提出C. 它是我党领导文学艺术和科研工作的基本方针D. 促进了我国文艺和科研事业的繁荣解析“双百”方针是在1956年提出的。 5. 1956年中共提出在科学文化工作中实行的“双百”方针是指(A)A. 艺术问题上“百花齐放
4、”,学术问题上“百家争鸣”B. 科技问题上“百花齐放”,文艺问题上“百家争鸣”C. 科学问题上“百家争鸣”,文艺问题上“百花齐放”D. 艺术问题上“百家争鸣”,学术问题上“百花齐放”解析本题主要考查学生记忆与理解能力,难度要求不高。A项正确。 6. 下列一系列作品的出现说明了(D)茶馆蔡文姬青春之歌A. “双百”方针使科学研究出现短暂春天B. 群众欢迎反映农民和战争题材的作品C. 以改革开放伟大实践为主题的文学作品开始盛行D. “双百”方针的贯彻执行使文艺界思想活跃解析“双百”方针不仅仅在科学研究领域贯彻,还包括文化艺术领域,A项不准确;以上作品基本上都没有反映农民和战争题材,B项错误;这些作
5、品涌现于上世纪五六十年代,不可能“以改革开放伟大实践为主题”,C项错误;这些作品是1956年以来贯彻“双百”方针以后的出色作品,D项正确。 7. 毛泽东思想是中国特色社会主义理论的思想根源。下列属于新中国成立后毛泽东同志对社会主义建设道路进行探索的是(D) 论十大关系 关于正确处理人民内部矛盾问题 论人民民主专政 “百花齐放”“百家争鸣”方针的提出A. B. C. D. 解析论人民民主专政发表于新中国建立前夕,非“新中国成立后”,排除含的选项。D项正确。论十大关系的发表、“百花齐放”“百家争鸣”方针的提出是在1956年,关于正确处理人民内部矛盾问题的发表是在1957年。 8. 1956年,毛泽
6、东曾明确提出:“在中华人民共和国宪法范围内,各种学术思想,让他们去说,不去干涉他们。在刊物上、报纸上可以说各种意见。”下列对此理解正确的是(D)A. 人们在学术研究中想说什么就说什么B. 任何议论都可以自由发表在报刊上C. 思想言论自由是宪法赋予人们的权利D. 宪法与法律是学术思想自由的依据解析本题解答要求读懂材料,正确理解材料,搞清材料的逻辑关系,注意材料中的“在中华人民共和国宪法范围内”。 9. (判断正误)1954年,在第一届全国人民代表大会上,毛泽东提出了“百花齐放”“百家争鸣”的方针。 (B)解析毛泽东提出“双百”方针是在1956年而非1954年;是在中共中央政治局扩大会议上提出的而
7、非第一届全国人民代表大会上。本题考查的是最基础的知识。10. (判断正误)(2014年宿迁模拟卷)毛泽东提出在科学文化工作中“百花齐放”“百家争鸣”的方针,即艺术问题上“百家争鸣”,学术问题上“百花齐放”。这是一项长期性方针,不是一项暂时性方针。(B)解析“双百”方针的含义是: 艺术问题上“百花齐放”,学术问题上“百家争鸣”。巩固提升一、 选择题 1. (冲A)1956年,毛泽东提出“百花齐放,百家争鸣”的方针,旨在(D)A. 大力弘扬民族传统文化B. 强调文艺必须为工农兵服务C. 提高人民群众生活水平D. 繁荣社会主义科学文化事业解析“双百”方针提出是在1956年,当时社会主义改造基本完成,
8、为了使知识分子在社会主义建设中发挥更大的作用,毛泽东提出了“双百”方针。 2. (冲A)某年6月19日,人民日报曾发表毛泽东的一篇著作,文章指出:“社会主义社会的基本矛盾仍然是生产关系和生产力之间的矛盾,上层建筑和经济基础之间的矛盾。但同阶级对抗社会的矛盾根本不同,它是一种既相适应又相矛盾的情况,不具有对抗性,可以经过社会主义制度本身,不断地得到解决。”在这一年,人民日报还有可能发表过(A)A. 继续放手,贯彻“百花齐放”“百家争鸣”的方针的社论B. 新民主主义论的全文报道C. 解放思想、实事求是,团结一致向前看的报道D. 关于世界上首次人工合成结晶牛胰岛素的报道解析1956年召开了中共八大,
9、八大提出当前国内两对基本矛盾和当前党和人民的主要任务,毛泽东文章的观点与八大精神是一致的。由此可以判断“某年”“这一年”是1956年,符合这一年的史实只有A项。我国在世界上首次人工合成结晶牛胰岛素是在1965年。 3. 右图是1957年周恩来总理观看绍剧闹天宫后,怀抱演员小六龄童的留影。这是全面建设社会主义时期科学和文学艺术领域出现繁荣景象的一个缩影。出现这一繁荣景象的主要原因是(C)A. 社会主义制度的确立B. 人民生活水平的提高C. “双百”方针的推动D. 文艺工作者积极性的高涨解析“双百”方针是提倡在文学艺术、科学研究领域,有独立思考和辩论的自由,有创作和批评的自由,有发表意见和保留意见
10、的自由。“双百”方针使人们的眼界开阔起来,思想活跃起来,学术文化各部门都显示出生机勃勃的景象。 4. 2011年10月18日中国共产党第十七届中央委员会第六次全体会议通过公报,全会对推进文化改革发展作出了部署,强调要推进社会主义核心价值体系建设,巩固全党全国各族人民团结奋斗的共同思想道德基础,全面贯彻“二为”方向和“双百”方针,为人民提供更好更多的精神食粮。以下关于“双百”方针的说法正确的是(A) “双百”方针提出于1956年 “双百”是“百花齐放”“百家争鸣” 在这一方针指导下出现了定军山青春之歌等优秀电影作品A. B. C. D. 解析电影定军山拍摄于1905年,并非“双百”方针提出后出现
11、的,有知识性表述错误,排除含的选项即可。 5. 下列文艺作品、电影作品、戏剧作品出现于“双百”方针提出后的是(A)A. B. C. D. 解析1956年4月,毛泽东在中共中央政治局扩大会议上,正式提出在科学文化工作中实行“百花齐放,百家争鸣”的方针。 6. (冲A)全面建设社会主义时期提出的“百家争鸣”与春秋战国时期的“百家争鸣”相比,从争论内容上看,最主要的不同点是(D)A. 前者侧重于文学艺术,后者侧重于政治主张B. 前者侧重于科学研究,后者侧重于文学艺术C. 前者侧重于政治运动,后者侧重于思想文化D. 前者侧重于科学和学术研究,后者侧重于政治主张解析本题将中国历史上的两次“百家争鸣”进行
12、了比较,对学生有一定的能力要求。B、C两项明显不对,可以直接排除。在A、D两项中学生可能会产生误判,但在A项中,1956年提出的“百家争鸣”并不是指文学艺术领域,而是指科学研究领域、学术领域。D项正确。二、 非选择题 7. 18世纪中叶,曹雪芹的红楼梦问世,在中国文学发展史上树起了一座灿烂的艺术丰碑。此后,对红楼梦的研究不断展开,逐渐形成了一门专门的学问红学。阅读下列材料,回答问题。材料对红楼梦的批评与研究可以分为四个阶段。第一阶段自1754年至1901年。第二阶段自1902年至1949年,这是现代红学的开端。1917年时任北大校长的蔡元培出版石头记索引,继承了清中期以来对红楼梦研究的思路。1
13、921年时任北大教授的胡适发表红楼梦考证,观点正好与蔡元培相反,两人发生了激烈的争论。胡适使用“科学”、“实验”等方法考证红楼梦,吸引了一大批的追随者,真正形成了一个学术流派,开启了现代红学的研究。 第三阶段自1949年至1978年。1954年,毛泽东写下了关于研究问题的信,亲自领导和发动了对俞平伯红楼梦研究和胡适思想的批判运动,开了建国后将不同学术观点之争同政治斗争联系起来的先河。此后,用阶级斗争分析法研究红楼梦成为红学的主流。第四阶段自1978年至今,以中共十一届三中全会的召开为标志,红楼梦研究与海外红学合流而相呼应,从而进入了一个更加彻底的多元化时代。据陈维昭红学通史等(1) 明清时期,
14、以红楼梦为代表的中国古典小说发展迅速,请结合时代背景分析其原因。红楼梦属于何种文学创作风格?(2) 蔡元培与胡适关于红学的争论体现了当时北大的什么办学方针?结合材料及所学知识分析胡适“开启现代红学研究”的主要思想文化背景。(3) 1956年毛泽东提出了在科学文化工作中实行什么方针?当时学术文艺界对红楼梦的看法和研究与这一方针是否相符?根据材料指出红学研究第三到第四阶段的变化。解析本题出题思路很新颖,入题切口很好,历史跨度也比较大,但解题要求不是很高,回答也不太难。第一问是古代史的内容,要求回答以红楼梦为代表的明清小说创作繁荣的原因和作品的文学风格;第二问是近代史的内容,要求回答新文化运动时期与
15、红楼梦研究有关的史实;第三位是现代史的内容,仍然围绕红楼梦考查与之有关的史实并进行一定的分析。答案(1) 原因: 资本主义萌芽的出现,商品经济发展; 市民阶层的壮大,其文化生活的需要。现实主义。(2) 方针: 兼容并包,思想自由。背景: 新文化运动提倡民主和科学;新文化运动提倡新文学,反对旧文学。(3) “双百”方针;不相符。变化: 从单一的阶级斗争分析法到研究的多元化(从思想禁锢到思想解放)。史料研读1. “双百”方针提出的社会历史背景材料一特别值得注意的是,最近苏联方面暴露了他们在建设社会主义过程中的一些缺点和错误,他们走过的弯路,你还想走?过去我们就是鉴于他们的经验教训,少走了一些弯路,
16、现在当然更要引以为戒。毛泽东论十大关系材料二宗派主义倾向在某些方面的表现是“左”的,但是从它看不到党对于知识分子的作用、看不到知识分子的进步、看不到大力加速发展科学文化事业的必要性和可能性等方面说来,它的实质仍然是一种认识落后于实际和安于落后的右倾保守主义。中共中央关于知识分子问题的指示(1956年2月24日中央政治局会议通过)材料三我们党向来是重视知识分子问题的。还在1939年,党中央就通过了毛泽东同志所起草的关于大量吸收知识分子的决定,并且在各个抗日根据地有效地实施了。全国解放以后,党在全国范围内对于知识分子实行了团结、教育、改造的政策。党中央认定: 革命需要吸收知识分子,建设尤其需要吸收
17、知识分子。我们之所以要建设社会主义经济,归根结底,是为了最大限度地满足整个社会不断增长的物质和文化的需要,而为了达到这个目的,就必须不断地发展社会生产力,不断地提高劳动生产率,就必须在高度技术的基础上,使社会主义生产不断地增长,不断地改善。因此,在社会主义时代,比以前任何时代都更加需要充分地提高生产技术,更加需要充分地发展科学和利用科学知识。因此,我们要又多、又快、又好、又省地发展社会主义建设,除了必须依靠工人阶级和广大农民的积极劳动以外,还必须依靠知识分子的积极劳动,也就是说,必须依靠体力劳动和脑力劳动的密切合作,依靠工人、农民、知识分子的兄弟联盟。我们现在所进行的各项建设,正在愈来愈多地需
18、要知识分子的参加。周恩来关于知识分子问题的报告(1956年1月14日)【解读】“双百”方针的提出,有着深刻的社会历史背景。到1956年,社会主义改造取得了决定性的胜利,剥削制度即将被消灭,社会主义制度初步建立。但中国的生产力水平还很落后,所以党和国家面临的迫切任务,是要调动一切积极因素建设社会主义,探索适合中国国情的社会主义建设道路,迅速发展我国的经济、科学和文化事业。为适应这种探索的需要,中共中央进行了一系列重大调整,提出了一些变革措施,为此,毛泽东写了论十大关系,指出冲破苏联模式的束缚,抛弃苏联错误的东西,走出自己的建设道路来。另一方面,在科学文化领域内由于受到苏联在学术批评中的粗暴作风的
19、影响,也由于我们自己在长期革命斗争中的某些“左”倾思想的影响,存在着教条主义、宗派主义和形式主义,在学术、文化和艺术问题上动辄“打棍子”、“扣帽子”的情况时有发生。这与党和国家面临的任务是不相适应的。建国初期,意识形态领域的某些争论把学术、思想认识问题当成了政治问题,伤害了知识分子的积极性。在新的历史条件下,更好地处理人民内部矛盾,调动知识分子的积极性是必要的。针对这种情况,党和毛泽东提出了这一旨在繁荣科学和文化艺术、调动各方面积极性的“双百”方针。 (1) “百花齐放、百家争鸣”的方针,就是要在文艺工作和科学工作方面,把一切积极因素都调动起来,更好地为人民服务,为繁荣我国的文学艺术而努力。(
20、2) “百花齐放、百家争鸣”方针的提出,吸取了我国历史上学术、文化发展的经验,总结了我们党领导科学文化工作的经验和教训,也借鉴了外国党领导科学文化工作的经验和教训。2. “百花齐放,百家争鸣”材料一“百花齐放,百家争鸣”,我看这应该成为我们的方针。艺术问题上百花齐放,学术问题上百家争鸣。“百花齐放”是从群众中间提出来的,不晓得是谁提出来的。(座中有人说: 是周扬提出来的)人们要我写字,我就写了这两句话:“百花齐放,推陈出新。”“百家争鸣”,这是两千年以前的事实,春秋战国时代,百家争鸣。讲学术,这种学术也可以讲,那种学术也可以讲,不要拿一种学术压倒一切。你如果是真理,信的人势必就会增多。共和国走
21、过的路材料二中央现在着重提出了“百花齐放,百家争鸣”的政策,就是要我们在文艺工作和科学工作方面,也把一切积极因素都调动起来,更好地为人民服务,为繁荣我国的文学艺术而努力,为使我国的科学工作赶上世界先进水平而努力。文艺界已经有了戏剧方面实行“百花齐放,推陈出新”的经验。这是很宝贵的经验。现在的问题是把“百花齐放”的政策推行到一切文学艺术部门去。我们所主张的“百花齐放、百家争鸣”,是提倡在文学艺术工作和科学研究工作中有独立思考的自由,有辩论的自由,有创作和批评的自由,有发表自己的意见、坚持自己的意见和保留自己的意见的自由。我们主张政治上必须分清敌我,我们又主张人民内部一定要有自由。“百花齐放、百家
22、争鸣”,是人民内部的自由在文艺工作和科学工作领域中的表现。陆定一“百花齐放,百家争鸣”(1956年5月26日)【解读】1953年,毛泽东就历史研究工作的方针,提出要“百家争鸣”。在此基础上,1956年4月28日,毛泽东在中共中央政治局扩大会议上说:“百花齐放,百家争鸣”,我看这应该成为我们的方针。艺术问题上百花齐放,学术问题上百家争鸣。5月2日,毛泽东又在最高国务会议第七次会议上正式提出实行“双百”方针。指出在为工农兵服务、为社会主义事业服务的方向下实行“百花齐放、百家争鸣”和推陈出新,这就是我国社会主义文学艺术发展的道路。实践证明,这是发展我国社会主义文艺的最正确、最宽广、最富于创造性的道路
23、。1956年5月26日,中央宣传部部长陆定一向自然科学家、社会科学家、医学家、文学家和艺术家作了题为“百花齐放、百家争鸣”的讲话,系统地阐述了党中央提出的“百花齐放、百家争鸣”的方针。他强调: 我们党现在提出“百花齐放、百家争鸣”的方针,就是要我们在文艺工作和科学工作方面,也把一切积极因素都调动起来,更好地为人民服务,为繁荣我国的文学艺术而努力,为使我国的科学工作赶上世界先进水平而努力。他指出: 我们所主张的“百花齐放、百家争鸣”,是提倡在文学艺术工作和科学研究工作中有独立思考的自由,有辩论的自由,有创作和批评的自由,有发表自己的意见、坚持自己的意见和保留自己的意见的自由。我们主张政治上必须分
24、清敌我,我们又主张人民内部一定要有自由。“百花齐放、百家争鸣”,是人民内部的自由在文艺工作和科学工作领域中的表现。1957年2月,毛泽东在关于正确处理人民内部矛盾问题的讲话和3月12日在中国共产党全国宣传工作会议上的讲话中,进一步系统地论述了“百花齐放、百家争鸣”的方针。他明确宣布:“百花齐放、百家争鸣”,这是一个基本性的同时也是长期性的方针,而不是一个暂时性的方针。(1) “百花齐放、百家争鸣”方针,是党中央确定的关于科学和文化工作的重要方针,旨在繁荣科学和文化艺术、调动各方面积极性,是一个符合社会主义社会中科学文化发展客观规律的方针。(2) “百花齐放、百家争鸣”的方针,同党在文艺和学术领
25、域为人民服务、为社会主义服务的方针,以及党在科学文化领域的其他重要方针一起,是我国社会主义的科学文化事业繁荣进步的根本保证。(3) “双百”方针是党的一项基本的、长期性的方针,它是为适应探索我国国情的社会主义道路的需要而提出的。资料卡片1. 老舍和茶馆老舍(18991966),著名作家。原名舒庆春,字舍予,满族,北京人。1918年从北京师范学校毕业后任小学校长和中学教员。1924年赴英国任伦敦大学东方学院汉语讲师,阅读了大量英文作品,并从事小说创作,1926年加入文学研究会。1930年回国后任济南齐鲁大学、青岛山东大学教授。抗日战争爆发后南下赴汉口和重庆。以抗战救国为主题,写了各种形式的文艺作
26、品。1946年应邀赴美国讲学1年,期满后旅居美国从事创作。中华人民共和国成立后不久应召回国,曾任中国文联副主席、中国作家协会副主席、中国民间文艺研究会副主席等职。曾因创作优秀话剧龙须沟而被授予“人民艺术家”称号。“文化大革命”初期被迫害而弃世。老舍一生写了约计800万字的作品。主要著作有: 长篇小说老张的哲学赵子曰二马骆驼祥子四世同堂鼓书艺人正红旗下(未完)等,中篇小说月牙儿我这一辈子,短篇小说集赶集樱海集蛤藻集火车集贫血集,剧本龙须沟茶馆等。老舍以长篇小说和剧作著称于世。他的作品大都取材于市民生活,为中国现代文学开拓了重要的题材领域。他所描写的自然风光、世态人情、习俗时尚,运用的群众口语,都
27、呈现出浓郁的“京味”。三幕话剧茶馆以北京一家大茶馆为背景,描写了清末、民初、抗战胜利以后三个历史时期的北京社会风貌,每一幕写一个时代,北京各个阶层的三教九流人物,出入于这家裕泰大茶馆。作家通过以茶馆老板王利发为中心的三个时代几十个人物在茶馆里的生活片段,展现出一幅气势宏伟的历史长卷,把旧中国必然要灭亡的历史规律展现在人们的面前。全剧没有贯穿始终的故事情节,但深刻地写出了王利发等人的真实命运。茶馆的人物塑造好,生活气息浓,语言特别精彩、简洁、生动、传神、隽永,达到了炉火纯青的艺术化境。它把深邃的思想寓于朴素无华的艺术之中,是现实主义戏剧的新开拓和巨大成就。茶馆于1958年3月由北京人民艺术剧院在
28、北京首演,演出极为成功,充分展示了老舍作品所独有的“京味”风格。茶馆是老舍戏剧创作的顶峰,也是中华人民共和国成立后的话剧精品之一。2. 杨沫和青春之歌杨沫(19141995),原名杨成业,出生于北京。中学毕业后,因反抗封建包办婚姻,离家出走,先后做过小学教员、家庭教师和书店店员等。1936年加入中国共产党。抗日战争爆发后,在晋察冀边区从事文化宣传工作。建国后,担任过作协北京分会副主席等职。1934年开始文学创作,即以“小慧”的笔名在北平出版的黑白月刊上发表揭露农民遭受地主压迫剥削的小品文热南山地居民生活素描。此后的半个多世纪里,出版了中篇小说苇塘纪事(1950年)、中短篇小说集红红的山丹花(1
29、978年)、长篇小说东方欲晓;散文、文论集大河与浪花(1982年);报告文学不是日记的日记(1980年)等。其中,从1950年开始创作,历时四十年,几经波折,于1989年最后完成的以林道静为小说主人公的“青春三部曲”,是杨沫对中国当代文学的最重要的贡献。“青春三部曲”由青春之歌芳菲之歌英华之歌三个情节连贯的长篇小说组成,共一百三十余万字。小说主要根据作者自身的经历,以中国人民英勇反抗日本帝国主义侵略为背景,描写一代青年知识分子的种种人生选择,讴歌了那些在民族解放和阶级解放的伟大斗争中实现自己人生价值的革命青年,展现了他们多彩的情感世界,同时也剖析了生活本身的极端复杂性。青春之歌出版于1958年,是“三部曲”中影响深远的一部长篇小说。作者以1931年九一八事变到1935年一二九运动这段历史为背景,以林道静的成长为主线,满腔热情地讴歌了一代知识分子由个人奋斗到投身革命的人生征途的心灵历程,谱写了一曲知识分子的青春赞歌。小说出版后受到了热烈欢迎,多次再版,发行量逾五百万册;被译成十五种文字在国外发行;1959年又被改编成电影剧本,搬上银幕。
