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2020-2021学年历史岳麓版必修1课时作业:第1课 夏商制度与西周封建 WORD版含解析.DOC

上传人:高**** 文档编号:190058 上传时间:2024-05-26 格式:DOC 页数:6 大小:44.50KB
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1、课时作业1夏商制度与西周封建时间:45分钟分值:100分一、选择题(本大题共12小题,每小题4分,共48分)1从夏禹到夏桀,共传14代、17王,用岁471年。从商汤到商纣,共传17代、31王,用岁496年。材料主要说明夏商实行(C)A封邦建国 B王权至上 C王位世袭制 D宗法制解析:夏朝是由夏禹建立的,因夏桀的暴政而灭亡,“共传14代、17王,用岁471年”,其中的“代”是指血缘关系、辈分的迁移,说明夏朝的王位是世袭的;商朝是由商汤建立,亡于商纣,“共传17代”,同样说明商朝的王位世袭制。2诗经殷武载:“昔有成汤,自彼氐羌。莫敢不来享,莫敢不来王。”这说明商朝(D)A普遍实行了分封制度B以血缘

2、关系确定国家政治结构C统治集团实现了对权力的高度集中D稳定了与周边民族的联盟关系解析:根据材料中“莫敢不来王”等信息可知氐羌等少数民族以商王为王,即商王成了联盟共主,D项正确。普遍实行分封制是在西周,A项错误;氐羌与商王无血缘关系,B项错误;夏商周时期最高统治集团尚未实现权力的高度集中,C项错误。 3周代金文“封建亲戚”中的“亲”字写作“”(字的左边是监狱,右边是探望,有血缘关系的人才会探监慰问),“戚”字写作“”(字的左边和右边都是一种武器)。这反映了周代(B)A受封诸侯的权利 B分封的对象C受封诸侯的义务 D分封的目的解析:根据材料“亲”“戚”的字义可知,“亲”是与周王室有血缘关系的人,即

3、贵族;“戚”是握有武器掌控军事的人,即“功臣”,故材料反映的是周代分封制下分封的对象,B项正确。4西欧中世纪,“我附庸的附庸不是我的附庸”,众多大领主分封的中小贵族可能会不接受最高王权的管辖。类似的情形,在我国西周时期(A)A可能出现,周天子通过层层分封间接控制天下B可能出现,地方百姓只服从自己宗族长的管理C不可能出现,周天子对臣属具有绝对的控制权D不可能出现,周天子与臣属以血缘关系为纽带解析:由于周天子通过层层分封间接控制天下,所以使得西周时期也有可能出现类似中世纪西欧那种众多大领主分封的中小贵族可能会不接受最高王权管辖的现象,故A项正确。5在西周分封制下,被嫡长子继承制排除在王位继承权以外

4、的众王子弟,获得了新建诸侯国的权力,更得到了一般宗族子弟绝不会出现的各种政治特权。材料表明西周分封制(A)A推动了王室宗族迅速分化 B强化了王室间的血缘纽带C有效缓和了各诸侯国矛盾 D实现了地方对中央的拱卫解析:在分封制下,非嫡长子的其他王室子弟可以建立诸侯国及享有各种政治特权,这样就推动了王室宗族的分化,故A项正确;宗法制强化王室间的血缘纽带,分封制无此作用,故B项错误;材料仅体现分封制下众王子弟的权利,未体现各诸侯国间矛盾,故C项错误;D项在材料中无体现,故错误。6西周建立后,统治者在商代宗族制度的基础上,建立了一套体系完整、等级严格的宗法制度。西周建立宗法制度的初衷是(A)A巩固统治秩序

5、 B安抚商代贵族阶级C确保分封实施 D强化血缘亲疏关系解析:西周建立了一套体系完整、等级严格的宗法制度,目的在于通过宗法制维护分封制,巩固统治秩序,故A项正确。7“凡子受父母之命,必籍记而佩之,时省而速之若以父母之命为非,而直行己志,虽所执皆是,犹为不顺之子。”对此分析正确的是(A)A体现了宗法关系中长尊幼卑B体现了宗法制度强调血缘纽带C体现了宗法制的核心嫡长子继承制D此做法有利于凝聚宗族解析:材料中说明要遵循父母之命,如若不遵循父母之命,一意孤行,将视为不孝子孙,体现出宗法关系中长尊幼卑的理念,故A项正确;材料体现出的是尊卑观念,不是强调血缘纽带,故B项错误;嫡长子继承制原则材料中没有体现,

6、故C项错误;材料中强调家庭中的尊卑观念,不是强调血缘继承关系,显然无法说明是否有利于凝聚宗族,故D项错误。8清人全祖望说:“宗祠之礼,则所以维四世之服之穷,五世之姓之杀,六世之属之竭,昭穆虽远,犹不至视若路人者,宗祠之力也。”这说明宗法制旨在(B)A强化专制集权 B巩固宗族团结C稳定统治秩序 D维护社会和谐解析:据材料“宗祠之礼,则所以维四世之服之穷,五世之姓之杀,六世之属之竭,昭穆虽远,犹不至视若路人者,宗祠之力也”得出宗法制旨在巩固宗族团结,故B项正确。9一位西方学者说:“中国人的姓总是位于个人的名字之前,而不像西方那样,位于个人的名字之后。”中国人强调姓而忽视名所反映的实质是(C)A个人

7、观念淡漠 B男尊女卑思想严重C宗法观念浓厚 D儒家伦理道德强大解析:姓的本义是标志家族系统的符号。“中国人的姓总是位于个人的名字之前”反映了中国人对家族的重视,本质上反映了宗法观念浓厚。10礼记乐记云:“礼乐政刑,其极一也。”它表现在婚丧、祭祀等一系列活动上,要按规定的“礼仪”办事,等级不同的阶层所享受的“礼乐”待遇也是不同的。这些规定的根本目的是(A)A稳定和巩固统治秩序B规范统治阶级的行为C团结和凝聚家族亲情D创设和谐的人际关系解析:礼乐制度是维护等级制度、防止僭越行为的工具,根本目的是为了稳定和巩固统治秩序,故A项正确。11周代“当时人便称宗族为家,意为与国相对立的团体,因而宗族成员常常

8、只知效忠于家, 而不知效忠于国”。对该材料理解正确的是(B)A家国一体有利于维系统治B家国一体实际具有离心力C宗族观念根植于民众心里D贵族政治不利于中央集权解析:根据材料“宗族成员常常只知效忠于家, 而不知效忠于国”得出家国一体实际具有离心力,故B项正确。12西周宗法制是凭借血缘关系对族人进行管理的制度。同时,贵族们又力图通过婚姻关系的血缘纽带,与异姓贵族建立宗法伦理关系,形成了同姓为“兄弟”、异姓为“甥舅”关系的以巩固西周王族、贵族利益为核心的奴隶主统治。这说明西周政治的主要特点是(D)A王权和神权结合,具有浓厚的迷信色彩B按照宗族血缘关系实现对地方的控制C实现了国家政治权力的高度集中D体现

9、了血缘关系同政治关系相结合解析:“凭借血缘关系对族人进行管理的制度。同时,贵族们又力图通过婚姻关系的血缘纽带,与异姓贵族建立宗法伦理关系,形成了同姓为兄弟、异姓为甥舅关系的以巩固西周王族、贵族利益为核心的奴隶主统治”是典型的血缘关系和政治关系结合的模式,故D项正确。二、非选择题(本大题共2小题,第13题28分,第14题24分,共52分)13阅读下列材料,回答问题。材料一:曹氏,叔振铎,文王子而武王弟也。武王克商,封之于陶丘,为宋景公所灭。子孙以国为氏。南宋郑樵通志材料二:氏室属下的庶民也许就是氏室的宗族,否则也是集族而居的。氏室上面的一层是国君和同姓卿大夫构成的大家族,更上的一层是周王和同姓诸

10、侯构成的大家族。其天子和异姓诸侯彼此间则多半有姻戚关系。这整个封建帝国的组织大体上是以家族为经,家族为纬的。张荫麟、吕思勉国史十六讲(1)材料一反映了西周时期的哪种制度?有什么积极作用?(12分)(2)概括材料二中帝国组织形式的基本特点和等级关系,并说明其得以建立的制度基础有哪些。(16分)答案:(1)分封制。积极作用:分封制有利于稳定当时的政治秩序,加强周天子对地方的统治。(2)特点:按照血缘宗族关系分配政治权力,构建帝国组织。等级关系:周天子诸侯卿大夫士。制度基础:分封制、宗法制。14阅读下列材料,回答问题。材料一:按照周礼的规定,男性贵族可以娶妾多人,但正妻只能有一个。如果元配妻子亡故,

11、理论上男子不能再娶妻,再婚的配偶只能称作继室,而必须保留亡故妻子的元配正妻地位。浅论中国古代妇女再婚问题的演变材料二:纣之同母三人,其长曰微子启,其次曰中衍,再其次曰受德。受德乃纣也,甚少矣。纣母之生微子启与中衍也,尚为妾,已而为妻而生纣。纣之父、纣之母欲置微子启以为太子,太史据法而争之曰:“有妻之子,而不可置妾之子。”据吕氏春秋当务整理(1)根据材料一并结合所学知识,周礼对元配妻子的规定源于什么制度?其主要目的是什么?(14分)(2)根据材料二,太史据法而争的理由是什么?(10分)答案:(1)制度:宗法制。目的:维护分封制。(2)坚持嫡长子继承制。解析:本题考查宗法制与分封制。第(1)问据材料“元配正妻地位”可知是宗法制。第(2)问据“有妻之子,而不可置妾之子”可知是嫡长子继承制。

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