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五年级下册语文第二单元试卷2_苏教版.doc

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1、苏教版小学语文第十册第二单元试卷无答案唐宋或更早之前,针对“经学”“律学”“算学”和“书学”各科目,其相应传授者称为“博士”,这与当今“博士”含义已经相去甚远。而对那些特别讲授“武事”或讲解“经籍”者,又称“讲师”。“教授”和“助教”均原为学官称谓。前者始于宋,乃“宗学”“律学”“医学”“武学”等科目的讲授者;而后者则于西晋武帝时代即已设立了,主要协助国子、博士培养生徒。“助教”在古代不仅要作入流的学问,其教书育人的职责也十分明晰。唐代国子学、太学等所设之“助教”一席,也是当朝打眼的学官。至明清两代,只设国子监(国子学)一科的“助教”,其身价不谓显赫,也称得上朝廷要员。至此,无论是“博士”“讲

2、师”,还是“教授”“助教”,其今日教师应具有的基本概念都具有了。 班级 姓名 成绩 “教书先生”恐怕是市井百姓最为熟悉的一种称呼,从最初的门馆、私塾到晚清的学堂,“教书先生”那一行当怎么说也算是让国人景仰甚或敬畏的一种社会职业。只是更早的“先生”概念并非源于教书,最初出现的“先生”一词也并非有传授知识那般的含义。孟子中的“先生何为出此言也?”;论语中的“有酒食,先生馔”;国策中的“先生坐,何至于此?”等等,均指“先生”为父兄或有学问、有德行的长辈。其实国策中本身就有“先生长者,有德之称”的说法。可见“先生”之原意非真正的“教师”之意,倒是与当今“先生”的称呼更接近。看来,“先生”之本源含义在于

3、礼貌和尊称,并非具学问者的专称。称“老师”为“先生”的记载,首见于礼记?曲礼,有“从于先生,不越礼而与人言”,其中之“先生”意为“年长、资深之传授知识者”,与教师、老师之意基本一致。亲爱的同学,开始认真答卷吧!请注意一定要把字写认真哦! 一般说来,“教师”概念之形成经历了十分漫长的历史。杨士勋(唐初学者,四门博士)春秋谷梁传疏曰:“师者教人以不及,故谓师为师资也”。这儿的“师资”,其实就是先秦而后历代对教师的别称之一。韩非子也有云:“今有不才之子师长教之弗为变”其“师长”当然也指教师。这儿的“师资”和“师长”可称为“教师”概念的雏形,但仍说不上是名副其实的“教师”,因为“教师”必须要有明确的传

4、授知识的对象和本身明确的职责。 一、看拼音,写词语。(8分) n hn qng xi wi lo qn xin tin jng mn mi dng ch n hu 二、用下列部首组成不同的字,再组词。(9分) 马_( ) _( ) _( ) 牛_( ) _( ) _( ) 鱼_( ) _( ) _( ) 三、给下列带点字选择正确的读音,打“”(6分) 倔强(jin qin) 薄膜(b bo) 咽喉(yn yn) 挑衅 (tio tio) 鲜血(xuxi)明晃晃(hun hun) 四、词语练习。(8分) 1、补充词语 ()经风霜()不及防()恶如仇()天()地 2、例:劈波斩浪(波与浪是近义词)

5、 3、例:不进则退(进与退是反义词) 五、在原句上修改病句。 (6分) 这份试卷我基本上全都做完了。 来源:两辆新旧自行车骑起来就是不一样。 观看着优美的舞蹈,悦耳的音乐,大家高兴极了。 六、按课文填空。(10分) 1、窗前莺共语,_。 、不入虎穴_。_,偏听则暗。 、“海内存知己, 。”选取自 _代诗人_写的_。 、渐渐地,渐渐地,阿炳似乎听到了_,_,_,_ 、年月日侵华日军在卢沟桥向中国军队挑衅,中国军队奋起反抗,史称“ ”,它拉开了。 、世界各地有许多著名的城市,如“对称的古都”北京,“花都”,“绿色首都” ,“立体都市”,“”伦敦 七、口语交际。(5分) 学了夜晚的实验这一课,你一定

6、对蝙蝠飞行的秘密有所了解吧,请你用文字对蝙蝠飞行的秘密加以说明,并说说你从中受到什么启发? 八、阅读短文,完成练习。(8分+14分) 来源:(一) 他禁不住拿起二胡,他要通过琴声把积淀已久的情怀,倾吐给这茫茫月夜。他的手指在琴弦上不停地滑动着,流水月光都变成了一个个动人的音符,从琴弦(xin xun)上流泻出来。起初,琴声委婉连绵,有如_,_。这似乎是阿炳在赞叹_,在怀念 ,在思索 。随着旋律的升腾跌宕,步步高昂,乐曲进入了高潮。它以势不可挡(dn dn)的力量_,抒发了对_ 。 1、给加点的字选择正确的读音,打上“”。 、文中的“他”是(谁)_,原名叫_。乐曲的名子叫。 、在短文划横线处填空

7、。 来源:学#科#网、联系全文,想想阿炳有哪些“积淀已久的情怀”? (二)候鸟的迁飞 春天,燕子从南方飞回北方,秋天,又带着子女到南方过冬,这种鸟叫候鸟,如大雁、燕子、杜鹃、黄鹂等。有的鸟长年留在出生地,这种鸟叫留鸟,如麻雀、喜鹊、鹰等。 来源:学&科&网候鸟的迁飞是一次充满着危险的旅行。如果在茫茫的大海中迷失方向,就有死亡的危险。有时还会遇上暴风雨,冲过暴风雨幸存下来的候鸟已经(jn p l jn)了,就落在轮船上休息,谁也不知有什么危险在等待它们。候鸟还有向明亮地方飞的习性,有时大群的候鸟被灯塔或飞机场的灯光所吸引,结果撞死在建筑物上。此外,候鸟在途中被猛禽追捕、吃掉的事,也常常发生。 许

8、多候鸟一边飞行,一边捕食。野鸭在白天找食,夜晚飞行,有的候鸟则在迁飞前吃得胖胖的,迁飞时不捕食,就靠 (xio ho )体内储存的脂肪。迁飞时,燕子每小时飞100千米,野鸭飞80到90千米,而海燕能达到160千米。飞行途中,候鸟常常要有短时间的休息,过海洋或大沙漠时,就要不停地飞行了。 是什么原因让候鸟一定要迁飞呢?原来,当春天的白天越来越长,秋天的白天越来越短的时候,候鸟就知道迁飞的时间到了。这是候鸟父母传下来的习性。到了五、六月间,北方各种虫子多起来,候鸟往北飞来,(xin yn)这些丰富的食物。这些地方离北极很近,白天时间长,有充足的时间捕食和喂养小鸟。科学家们经过考察发现,越往北方,候

9、鸟的产蛋量越多,后代就越兴旺。 候鸟没带指南针和地图 会不会迷路呢 不会的 科学研究证明白天候鸟用太阳 作向导飞行 夜晚靠星星引路 它们就这样飞向南方又飞回北方 按查字典的要求填空。(3分) “迁”字查( )部,再查( )画。字典里的解释:更换地点;改变。在“迁飞”一词中“迁”的意思是( )。 2、读短文中的拼音,将这些词语写在下面的横线上。(3分) _ _ _ 3、写出下列词语的近义词。(3分) 迷失( ) 储存( ) 丰富( ) 4、根据课文内容填空。(8分) _叫候鸟。_叫留鸟。 候鸟迁飞的原因是:_ 短文从_、_、_和 _四方面说明候鸟迁飞是一次充满着危险的旅行。 5、抄写文中的一个表示假设关系的句子,再照样子造句。(2分) 九、作文(30分)来源:学|科|网请同学们回忆一下,在我们的身边哪一位给留下深刻的印象,他和别人有什么特别的地方,请你把它写成一篇文章,字数350字左右。第 4 页

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