1、高考资源网() 您身边的高考专家高二物理选修3-1 使用时间2013-9 班级: 姓名: 小组:装订线 【学习目标】1.知道什么是电容器以及常用的电容器,了解平板电容器的主要构造。2.知道什么是电容器的充电和放电3.理解电容器的电容概念及其定义,并能用来进行有关的计算。 4.知道电容公式及其含义,知道平行板电容器的电容与哪些因素有关。【重点难点】对电容的概念的理解 对平行板电容器的动态分析【自主学习】一电容器1.电容器的构造:两个彼此 又相互靠近的 都可看作电容器。2.电容器的充放电:(1)充电:把电容器的一个极板与电池的正极相连,另一个极板与负极相连,两个极板上就分别带上了 ,这个过程叫做充
2、电。(2)放电:把充电后的电容器的两个极板 ,两极板上的电荷 ,电容器就不带电了,这个过程叫放电.3.电容器的带电量:充电后的电容器两个极板带 异种电荷,带容器所带电量指 4.电容器的电压:额定电压: 击穿电压: 二电容1.定义: 2.公式: 3.单位: 4.物理意义:电容是表征电容器 的物理量,值越大表示该电容器 本领越强。三平行板电容器1定义: 2电容大小决定因素:平行板电容器的电容C与介电常数成 ,与极板正对面积S成 ,与极板正对距离d成 。公式为 【合作探究】1. 对电容定义式和决定式的理解:电容器的电容与电容器是否带电或带电量为多少有关系吗?真正决定一个平行板电容器电容的因素有哪些?
3、典例1.下列关于电容器的说法中,正确的是 ( )A电容越大的电容器,带电荷量也一定越多B电容器不带电时,其电容为零C由CQU可知,C不变时,只要Q不断增加,则U可无限制地增大D电容器的电容跟它是否带电无关2.两类基本问题:若平行板电容器两极板始终与电源的两极相连,则什么物理量是保持不变的?若平行板电容器充电后与电源断开,则什么物理量是保持不变的?典例2.平行板电容器充电后,两极板与电源断开,当用绝缘的手柄设法把电容器两极板距离拉大些时,下列结论正确的是( )A电容器的带电量增加 B.电容器两极板间的场强增加C电容器两极板间的电势差增加 D.电容器的电容增加【课堂达标】1.关于电容的说法中正确的是( )A. 由CQU可知电容器的电容与它的带电量、两板间电压有关B. 电容器带电量多,说明它容纳电荷的本领大C由QCU可知,当U增大时Q可以无限增大D. 两个相互靠近彼此绝缘的导体,虽然不带电,但电容不为零2.对于一个电容器,下列说法正确的是( )A. 电容器两板间电压越大,电容越大B. 电容器两板间电压减小到原来的一半,它的电容就增加到原来的2倍C. 电容器所带电量增加1倍,两板间电压也增加1倍D. 平行板电容器电容大小与两板正对面积、两板间距离及两板间电介质的相对介电常数有关- 4 - 版权所有高考资源网