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2018浙教版科学七年级上册同步练习:第2章 观察生物 第4节 常见的动物 第2课时 无脊椎动物、检索表.docx

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资源描述

1、第2课时无脊椎动物、检索表1生物学上常用_检索表_来鉴定生物的种类,目前常用的是_二歧分类检索表_。2无脊椎动物的特征:无脊椎动物的共同特征是体内没有_脊椎骨_,它们的形态各异,按照形态和结构可分类如下:结构特征单细胞_原生动物门_身体微小,结构简单,有口无肛门多细胞_腔肠动物门_来源:学。科。网Z。X。X。K来源:Z#xx#k.Com来源:Zxxk.Com来源:1有口无肛门,身体辐射对称来源:1_扁形动物门_有口无肛门,身体扁平、两侧对称_线形动物门_身体不分节_环节动物门_身体分节_软体动物门_有贝壳_节肢动物门_无贝壳_棘皮动物门_A练就好基础 基础达标1无脊椎动物区别于脊椎动物的特征是

2、(D)A卵生 B变温C无附肢 D无脊柱2千姿百态的动物王国里,有些动物的身体内有由脊椎骨组成的脊柱,有些动物则没有。在下列生物中,全属于无脊椎动物的一组是(B)A家鸽、壁虎、青蛙 B蝗虫、蚯蚓、蜈蚣C鲫鱼、家兔、螳螂 D蚂蚁、蜜蜂、鲨鱼3动物世界中种类和数量最多的一类动物是(C)A哺乳类 B两栖类C节肢动物 D环节动物4蚯蚓的生活习性是(A) A白天穴居,夜间觅食B夜间穴居,白天觅食 C晴天穴居,雨天觅食D没有固定的活动规律 5下面是沿海常见的海洋动物,属于软体动物的是(A) 鱿鱼梭子蟹海豹扇贝章鱼对虾A BC D6“身体分为头、胸、腹,两对翅膀三对足,里面是肉外是骨。”具有这句顺口溜描述的主

3、要特征的动物在生物分类上,它属于(A)A昆虫类 B爬行类C两栖类 D鸟类7益虫的作用是(D)A帮助植物传播花粉或捕食害虫B为人类提供食物和原料C能分解清除环境中的污染物D以上都是8下表是兔、鳄鱼、猫头鹰、蚯蚓分类过程的文字检索表,请你完善检索表。1a无脊椎骨蚯蚓1b_有脊椎骨_22a体外有毛皮,胎生_兔_2b体外无毛皮,卵生33a体外有羽毛,体温恒定猫头鹰3b体外无羽毛,体温不恒定鳄鱼B更上一层楼能力提升9成语“金蝉脱壳”中的“壳”指的是(A) A外骨骼 B皮肤C翅 D细胞膜10草履虫、蚯蚓、乌贼、血吸虫分别属于(D)A节肢动物、环节动物、棘皮动物、扁形动物B原生动物、棘皮动物、软体动物、腔肠

4、动物C腔肠动物、节肢动物、棘皮动物、扁形动物 D原生动物、环节动物、软体动物、扁形动物11某学生在野外观察四种动物P、Q、R和S,并设计了以下的二歧分类检索表来分辨这些动物:1a身体内无脊椎骨2 1b身体内有脊椎骨32a水生P2b陆生Q3a皮肤裸露R3b皮肤不裸露S这些动物中有一种是蛙,请你指出它的序号(C)AP BQ CR DS12某同学为了减小粗糙洞穴对蚯蚓身体的摩擦,在蚯蚓的身体上涂抹了一层厚厚的凡士林,然后将其放在潮湿的土壤上,蚯蚓将会(C)A运动更快 B运动更慢C无法呼吸,最终死亡 D无法取食,最终死亡13下列有关动物类群对应的主要特征及代表动物的匹配,不正确的是(A)类群主要特征动

5、物A腔肠动物身体辐射对称;有口无肛门蚯蚓B扁形动物身体背腹扁平;左右(两侧)对称涡虫C线形动物身体细长;体表有角质层;有口与肛蛔虫D软体动物身体柔软;大多有贝売河蚌14.棉蚜是棉花的重要害虫,个体比芝麻粒还要小,且数量又多,如果在每平方米的棉田放入35只七星瓢虫,就能取得明显的治蚜效果。请回答下列问题:(1)在这里,_七星瓢虫_是益虫,_棉蚜_是害虫;它们都属于_节肢_动物。(2)请你仔细思考后说出这种“以虫治虫”的措施对环境有哪些好处。可以减少农药的使用,防止对环境造成污染。15如图所示是几种常见的动物,请据图回答下列问题:ABCDE第15题图(1)根据体内有无脊柱,可将动物分为两类,图中无

6、脊椎动物有_A_(填字母)。(2)终生生活在水中用鳃呼吸的动物是_B_(填字母);从生殖方式上比较C、D和E,E的特点是_胎生、哺乳_;一生中用过三种器官呼吸的动物是_C_(填字母)。(3)属于真正陆生脊椎动物的是_D_和_E_(填字母),原因是它们的_生殖_和_发育_完全摆脱了水的限制。16现有黄鱼、娃娃鱼、鳄鱼、鲸鱼、章鱼和飞鸽六种动物,请你作出检索框架图或文字形式的检索表,将六种生物进行分类。文字形式的生物检索表 1a 无脊椎骨章鱼 1b 有脊椎骨22a 体外长有毛皮,胎生鲸鱼2b 体外没有毛皮,卵生3 3a 体外长有羽毛,体温恒定飞鸽3b 体外无羽毛,体温不恒定4 4a 表皮干燥,在陆

7、地上产卵鳄鱼4b 皮肤湿润,在水中产卵5 5a 幼体生活在水中,用鳃呼吸。成体在水或陆地生活,用肺兼用皮肤呼吸娃娃鱼5b 生活水中,用鳃呼吸,用鳍游泳黄鱼 C开拓新思路 拓展创新17将如图所示中的六种动物分类,可以画出如下所示的分类框架图,其中代表图中的六种动物。请回答:第17题图(1)表中X代表_肺_,和分别代表图中哪种动物?_麻雀_,_蜗牛_。(2)写出麻雀适应飞行生活的一项结构特点:_前肢变成翼_。(3)菜粉蝶与表中标号_所代表的动物亲缘关系最近。18蚯蚓是通过体表呼吸的,为了进一步研究相关问题,小明进行了如下实验:将挖掘到的蚯蚓洗净,用滤纸把蚯蚓卷起,吸干蚯蚓皮肤上的水分;然后将滤纸展开,发现蚯蚓呼吸困难,全身痉挛;马上用清水滴在它的皮肤上,使体表完全湿润,蚯蚓又恢复了正常的呼吸。(1)以上实验证明了小明的猜想是正确的,那么他的猜想是:蚯蚓是依靠_湿润的体表_来呼吸的。(2)小明需要到野外挖掘蚯蚓,在下列四个地点中,容易采集到蚯蚓的是(D)A干燥板结的土壤 B湿润板结的土壤C干燥疏松的土壤 D湿润疏松的土壤(3)此外小明还探究了蚯蚓的生活习性,实验装置如图所示。经过多次实验,如果蚯蚓出现_大部分向暗室方向爬去_的现象,则说明蚯蚓适于生活在阴暗的环境中。第18题图第 5 页

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