1、白 鳍 豚认读生字背鳍 劈开 哺乳动物 白鳍豚上腭 分析本质腮肺潜行 卵生 变迁 默读课文思考：课文是从哪几个方面来介绍白鳍豚的？一、白鳍豚是哺乳动物而不是鱼。二、白鳍豚的进化演变过程。课文的第一部分（1-7）自然段讲了这个内容。课文的第二部分（8-9）自然段讲了这个内容。旅客乘船在长江中游旅行，偶尔会看到江面上有个银灰色的庞然大物，它或在波涛中翻滚，或以三角形的背鳍劈开浪花飞速前进。有人会脱口而出：“好大一条鱼啊！”然而这不是鱼，而是哺乳动物白鳍豚。仔细阅读课文，思考并讨论课文第2-7自然段具体又是从哪几个方面介绍白鳍豚和鱼的区别？课文是从白鳍豚的体形、呼吸、体温、脑、后代繁殖五个方面来介绍
2、的。对比项目白鳍豚鱼类体形呼吸体温脑繁殖自学课文的第一部分，完成表格。大，纺锤形，皮肤光滑，有牙齿，有胸鳍、背鳍和尾鳍，确实像条大鱼。有肺，靠鼻孔在水面呼吸有腮，可在水中呼吸恒定不固定500毫升左右，发达程度超过许多陆地上的哺乳动物很小卵生胎生，幼豚靠吃奶长大身体纺锤形有130个牙齿胸鳍背鳍尾鳍表格 在这一部分的描写中，作者主要运用了什么说明方法？请找出相应的句子。作比较和列数字通过比较，我们知道了：白鳍豚虽然生活在中，却不是，而是，是一种小型的。鲸哺乳动物鱼水淡水鲸-白鳍豚白鳍豚 哺乳纲，鲸目，淡水豚科。体长1.5-2.5米，嘴长约30厘米；体背面淡蓝灰色，腹面白色，鳍白色。以鱼类为食。栖息在我国长江中下游一带，洞庭湖、鄱阳湖及钱塘江也有发现。冬季常三五成群。能发超声波有回升定位能力。是我国特产珍稀动物，为国家一级保护动物。鲸齐读课文第二部分，说说鲸是怎样进化而来的？鲸鲸的远古祖先“英多海斯”复原图古鲸现代海豚影响它们生存的原因人为捕杀海洋环境恶劣让我们都来加入保护白鳍豚的行列吧！我们应该采取哪些保护措施？1、加大保护力度，严禁捕杀。2、改善海洋环境。3、建立海洋动物保护区。4、避开并减少任何干扰它们生态的工程，避免它们在繁殖期受影响。你能替白鳍豚做个“自我介绍”吗？
