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2021-2022学年新教材人教A版数学必修第二册课件:第8章 8-1 第2课时 圆柱、圆锥、圆台、球与简单组合体的结构特征 .ppt

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资源描述

1、8.1 基本立体图形 第2课时 圆柱、圆锥、圆台、球与简单组合体的结构特征 第八章 立体几何初步 学 习 任 务核 心 素 养 1了解圆柱、圆锥、圆台、球的定义 2掌握圆柱、圆锥、圆台、球的结构特征(重点)3认识简单组合体的结构特征,了解简单组合体的两种基本构成形式(重点、易混点)通过学习有关旋转体的结构特征,培养直观想象、逻辑推理、数学运算的数学素养 情境导学探新知 NO.1 如图,观察下列实物图 问题:(1)上述三个实物图抽象出的几何体与多面体有何不同?(2)上述实物图抽象出的几何体中的曲面能否由某些平面图形旋转而成?(3)如何形成上述几何体的曲面?知识点1 圆柱的结构特征 定义以所在直线

2、为旋转轴,其余三边旋转一周形成的面所围成的旋转体叫做圆柱图示及相关概念轴:叫做圆柱的轴;底面:的边旋转而成的圆面;侧面:的边旋转而成的曲面;圆柱侧面的母线:无论旋转到什么位置,_;柱体:统称为柱体矩形的一边旋转轴垂直于轴平行于轴平行于轴的边圆柱和棱柱1如图,在圆柱中任取不重合的两条母线,如AB,CD,它们有何关系?过它们的截面是怎样的图形?连接AC,AC还是母线吗?提示 AB CD,截面ABCD是矩形AC不是母线 1矩形的两相邻边长分别为3 cm和4 cm,以一边所在的直线为轴旋转,则所形成的圆柱的底面积为_ 16 cm2或9 cm2 当以3 cm长的一边所在直线为轴旋转时,得到的圆柱的底面半

3、径为4 cm,底面积为16 cm2;当以4 cm长的一边所在直线为轴旋转时,得到的圆柱的底面半径为3 cm,底面积为9 cm2 知识点2 圆锥的结构特征 定义以所在直线为旋转轴,其余两边旋转一周形成的面所围成的旋转体叫做圆锥图示及相关概念轴:叫做圆锥的轴;底面:的边旋转而成的圆面;侧面:旋转而成的曲面;母线:无论旋转到什么位置,_;锥体:统称为锥体直角三角形的一条直角边旋转轴垂直于轴直角三角形的斜边不垂直于轴的边棱锥和圆锥2如图,在圆锥中任取不重合的两条母线,如AB,AD,它们之间有何关系?过它们的截面是怎样的图形?提示 AB与AD相交于点A,且ABAD截面ABD是过顶点A的等腰三角形 3以R

4、tABC任一条边所在直线为旋转轴,其余两边旋转一周形成的面围成的几何体就是棱锥,这句话对吗?提示 不对必须以直角边所在直线为轴若以斜边所在直线为轴,形成的几何体是同底面的两个圆锥组成的 2圆锥的母线有()A1条 B2条 C3条 D无数条 D 由圆锥的结构特征知圆锥的母线有无数条 知识点3 圆台的结构特征 定义用的平面去截圆锥,之间的部分叫做圆台 图示及相关概念轴:圆锥的;底面:圆锥的底面和;侧面:圆锥的侧面在之间的部分;母线:圆锥的母线在之间的部分;台体:统称为台体平行于圆锥底面底面与截面轴截面底面与截面底面与截面棱台和圆台3思考辨析(正确的画“”,错误的画“”)(1)用平面去截圆柱,会得到一

5、个圆柱和一个圆台()(2)用一个平面截圆锥,截得的两部分分别是圆锥和圆台()答案(1)(2)4下列命题中,正确的是()A以直角三角形的一直角边所在的直线为轴旋转一周所得的旋转体是圆锥 B以直角梯形的一腰所在的直线为轴旋转一周所得的旋转体是圆台 C圆柱、圆锥、圆台都有两个底面 D圆锥的侧面展开图为扇形,这个扇形所在圆的半径等于圆锥底面圆的半径 A 以直角梯形垂直于底边的腰所在的直线为轴,旋转一周所得的旋转体才是圆台,所以选项B不正确;圆锥仅有一个底面,所以选项C不正确;圆锥的侧面展开图为扇形,这个扇形所在圆的半径等于圆锥的母线长,所以选项D不正确很明显选项A正确 知识点4 球的结构特征 定义以所

6、在直线为旋转轴,旋转一周形成的曲面叫做球面,球面所围成的旋转体叫做球体,简称球 图示及相关概念球心:半圆的叫做球的球心;半径:连接球心和球面上任意一点的线段叫做球的半径;直径:连接球面上两点并且经过球心的线段叫做球的直径圆心半圆的直径4球能否由圆面旋转而成?提示 能圆面以直径所在的直线为旋转轴,旋转半周形成的旋转体即为球 5(多选题)下列说法正确的是()A球的半径是球面上任意一点与球心的连线 B球面上任意两点的连线是球的直径 C用一个平面截一个球,得到的截面是一个圆面 D以半圆的直径所在直线为旋转轴旋转形成的曲面叫做球 AC A是正确的;B是错误的,只有两点的连线经过球心时才为直径;C是正确的

7、;球面和球是两个不同的概念,以半圆的直径所在直线为旋转轴旋转一周形成的曲面叫做球面,球面围成的几何体叫做球,故D错误 6下列给出的图形中,绕给出的轴旋转一周(如图所示),能形成圆台的是_(填序号)根据定义,形成的是圆台,形成的是球,形成的是圆柱,形成的是圆锥 知识点5 简单组合体的结构特征(1)简单组合体的定义:(2)简单组合体的构成有两种基本形式:简单组合体由简单几何体拼接而成,由简单几何体截去或挖去一部分而成.由简单几何体组合而成的几何体7如图,第一排中的图形绕虚线旋转一周,能形成第二排中的某个几何体,请把第一、第二排中相应的图形用线连起来(1)(2)(3)(4)A B C D答案(1)C

8、(2)B(3)D(4)A合作探究释疑难 NO.2类型1 类型2 类型3 类型1 旋转体的结构特征【例1】(1)下列说法不正确的是()A圆柱的侧面展开图是一个矩形 B圆锥过轴的截面是一个等腰三角形 C直角三角形绕它的一条边旋转一周形成的曲面围成的几何体是圆锥 D圆台平行于底面的截面是圆面(2)给出下列命题:圆柱的母线与它的轴可以不平行;圆锥的顶点、圆锥底面圆周上任意一点及底面圆的圆心三点的连线都可以构成直角三角形;在圆台的上、下两底面圆周上各取一点,则这两点的连线是圆台的母线;圆柱的任意两条母线所在的直线是互相平行的 其中正确的是()A B C D(1)C(2)D(1)由圆锥的概念知,直角三角形

9、绕它的一条直角边所在直线旋转一周所围成的几何体是圆锥强调一定要绕着它的一条直角边,即旋转轴为直角三角形的一条直角边所在的直线,因而C错(2)由圆柱、圆锥、圆台的定义及母线的性质可知正确,错误 简单旋转体判断问题的解题策略(1)准确掌握圆柱、圆锥、圆台和球的生成过程及其结构特征是解决此类概念问题的关键(2)解题时要注意两个明确:明确由哪个平面图形旋转而成 明确旋转轴是哪条直线 跟进训练 1(多选题)下列说法正确的是()A圆柱的底面是圆面 B经过圆柱任意两条母线的截面是一个矩形面 C圆台的任意两条母线的延长线可能相交,也可能不相交 D夹在圆柱的两个截面间的几何体还是一个旋转体 AB A正确,圆柱的

10、底面是圆面;B正确,如图所示,经过圆柱任意两条母线的截面是一个矩形面;C不正确,圆台的母线延长相交于一点;D不正确,夹在圆柱两个平行于底面的截面间的几何体才是旋转体 类型2 简单组合体的结构特征【例2】(对接教材P103例2)如图所示的图形绕虚线旋转一周后形成的立体图形分别是由哪些简单几何体组成的?解 旋转后的图形如图所示其中图是由一个圆柱O1O2和两个圆台O2O3,O3O4组成的;图是由一个圆锥O5O4,一个圆柱O3O4及一个圆台O1O3中挖去圆锥O2O1组成的 旋转体形状的判定方法是什么?提示(1)判断旋转体形状的关键是轴的确定,看是由平面图形绕哪条直线旋转所得,同一个平面图形绕不同的轴旋

11、转,所得的旋转体一般是不同的(2)在旋转过程中观察平面图形的各边所形成的轨迹,应利用空间想象能力,或亲自动手做出平面图形的模型来分析旋转体的形状(3)要熟练掌握各类旋转体的结构特征 跟进训练 2如图所示的平面图形从上往下依次由等腰三角形、圆、半圆、矩形、等腰梯形拼接形成,若将它绕直线l旋转形成一个组合体,试分析该组合体由哪些简单几何体构成 解 易知得到的组合体从上到下依次为圆锥、球、半球、圆柱、圆台 类型3 几何体的计算问题【例3】如图所示,用一个平行于圆锥SO底面的平面截这个圆锥,截得圆台上、下底面的面积之比为116,截去的圆锥的母线长是3 cm,求圆台OO的母线长 1圆柱、圆锥、圆台平行于

12、底面的截面是什么样的图形?提示 圆面 2圆柱、圆锥、圆台过轴的截面是什么样的图形?提示 分别为矩形、等腰三角形、等腰梯形 3经过圆台的任意两条母线作截面,截面是什么图形?提示 因为圆台可以看成是圆锥被平行于底面的平面所截得到的几何体,所以任意两条母线长度均相等,且延长后相交,故经过这两条母线的截面是以这两条母线为腰的等腰梯形 解 设圆台的母线长为l cm,由截得的圆台上、下底面面积之比为116,可设截得的圆台的上、下底面的半径分别为r cm,4r cm,过轴SO作截面,如图所示则SOASOA,SA3 cm 所以SASA OAOA,所以 33l r4r14解得l9(cm),即圆台OO的母线长为9

13、 cm 把本例的条件换为“圆台两底面半径分别是2 cm和5 cm,母线长是3 10 cm”,则它的轴截面的面积是_ 63 cm2 画出轴截面,如图,过A作AMBC于M,则BM523(cm),AM AB2BM29(cm),所以S四边形ABCD41092 63(cm2)1简单旋转体的轴截面及其应用(1)简单旋转体的轴截面中有底面半径、母线、高等体现简单旋转体结构特征的关键量(2)在轴截面中解决简单旋转体问题体现了化空间图形为平面图形的转化思想 2与圆锥有关的截面问题的解决策略(1)画出圆锥的轴截面(2)在轴截面中借助直角三角形或三角形的相似关系建立高、母线长、底面圆的半径长的等量关系,求解便可 跟

14、进训练 3一圆锥的母线长为6 cm,底面半径为3 cm,把该圆锥截一圆台,截得圆台的母线长为4 cm,则圆台的另一底面半径为_ cm 1 作轴截面如图,则r3646 13,所以r1 cm当堂达标夯基础 NO.31 2 3 4 5 1圆柱的母线长为10,则其高等于()A5 B10 C20 D不确定 B 圆柱的母线长和高相等 1 2 3 4 5 2下面几何体的截面一定是圆面的是()A圆台 B球 C圆柱 D棱柱 B 截面可以从各个不同的部位截取,截得的截面都是圆面的几何体只有球 1 2 3 4 5 3如图是由哪个平面图形旋转得到的()A 题图中几何体由圆锥、圆台组合而成,可由A中图形绕图中旋转轴旋转360得到 1 2 3 4 5 4如图,蒙古包可以看作是由_和_构成的几何体 圆锥 圆柱 上半部分为圆锥,下半部分为圆柱 1 2 3 4 5 5若一个圆锥的母线长为20 cm,母线与轴的夹角为30,则圆锥的高为_cm 10 3 如图是圆锥的轴截面,则SA20 cm,ASO30,AO10 cm,SO10 3 cm 回顾本节知识,自我完成以下问题:(1)圆柱、圆锥、圆台和球的几何特征各有哪些?(2)如何识别组合体的结构特征?(3)圆柱、圆锥、圆台的轴截面各是什么形状?点击右图进入 课 后 素 养 落 实 谢谢观看 THANK YOU!

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