2016级高一化学 使用时间：9月初高中衔接（第三课时） 常见气体的制备、除杂、收集【学习目标】1、掌握H2 O2 CO2的制备。2、学会根据气体性质判断收集装置。【重难点】气体制备中发生装置的选择及气密性检验【课前预习】1、在初中我们所接触到的常见气有： 。2、实验室制备气体的实验原理（化学方程式）：（1）H2：（2）O2：（3）CO2：【课堂探究】一、根据 反应物状态 和 反应条件 从下列选择合适的发生装置制备H2 O2 CO2：名称固体固体气体固体液体气体固体液体气体装置图举例思考：三种不同的发生装置如何检验它们的气密性？1、2、3、小结：（气体发生装置的正确选择及气密性的检验方法）.二、除杂原则： 。例：H2的干燥： CO2（HCl）： 。 【思考反馈】根据气体的 、 性质选择合适的收集装置：名称图示应用小结：用收集H2应从 进 出。用收集CO2应从 进 出。【课堂达标】：自主设计实验制备、收集、干燥一瓶H2的方案。
