第一步：听范读，正字音（微信扫码点拨“朗读音视频”，听范读纠正字音）第二步：读课文，学字词（在课文中画出生字新词，联系上下文或查小字典理解意思，熟记生字）1给下列加点的字注音。牡丹()痛痒()脚趾()吱吱()明媚()柱子()爹爹()呔()声色俱厉()myngzhzhmizhdidij2联系上下文或使用工具书理解下列词语。明媚：_乐颠颠：_露两手：_声色俱厉：_景物明丽妩媚。形容行走欢乐的样子，也指因得到某个人的许可或准许了某件事而感到快乐。显示自己的能力或手艺。说话时声音和脸色都很严厉。3近义词：松软()大约()悔恨()反义词：饱满()模糊()声色俱厉()柔软大概后悔干瘪清晰和颜悦色第三步：查阅资料，了解作者（搜集关于作者刘亚舟的资料）第四步：抓主题，思问题（带着“核心问题”“串珠问题”读课文）第五步：理层次，明内容1请找出文中的两个过渡句(段)，并抄写在下面的横线上。_2作者写了故乡_件难忘的事，请你为每件事加一个小标题：_江边洗澡 雪地喂小鸡 冬天做游戏 打跐溜滑被好心的叔叔抱回家 和铁柱争鸭蛋(1)但儿时最令我喜欢的还是冬天。(2)故乡给我留下的另一个终生难忘的记忆，大约也发生在我六七岁的时候。五第六步，我的疑问：_
