1、七颗钻石1七颗钻石的作者是_国伟大作家_，主要作品有长篇小说_、_、_等。2阅读下面文字，回答后面问题。花儿们刚刚睁开眼睛时，总要惊叹道：“多么美好的世界，多么明媚的春天！”阳光照着，蜜蜂儿蝴蝶儿，绕着花枝上下飞舞，一片绚烂的花的颜色，真叫人眼花缭乱，忍不住赞赏生命的浓艳。花儿们带着新奇的心情望着一切，慢慢地舒展着花瓣，从一个个小小的红苞开成一朵朵鲜丽的花，她们彼此学习着怎样斜倚在枝头，怎样颤动着花蕊，怎样散发出各种各样的清雅的、浓郁的、幽甜的芳香，给世界更添几分优美。文段中哪句话能概括这段的意思？_本段文字使用了哪些修辞方法？举例说明_“花儿”、“蜜蜂儿”、“蝴蝶儿”这些最能体现春天特征的词
2、为什么都用儿化？_画横线的部分体现众花这时的什么思想，就全段而言，有什么作用？_3阅读文章回答文后的问题（2002年福建宁德市中考试题）七颗钻石很久很久以前，在地球上发生过一次大旱灾：所有的河流和水井都_了，草木丛林也都_了，许多人及动物都_而死。一天夜里，一个小姑娘拿着水罐走出家门，为她生病的母亲去找水。小姑娘哪儿也找不到水，累得倒在草地上睡着了。当她醒来的时候，拿起罐子一看，罐子里竟装满了清亮新鲜的水。小姑娘喜出望外，真想喝个够，但又一想，这些水给妈妈还不够呢，就赶紧抱着水罐跑回家去。她匆匆忙忙，没有注意到脚底下有一条狗，一下子绊倒在它身上，水罐也掉在了地下。小狗哀哀地尖叫起来。小姑娘赶紧
3、去捡水罐。她以为，水一定都洒了，但是没有，罐子端端正正地在地上放着，罐子里的水还满满的。小姑娘把水倒在手掌里一点，小狗把它都舔净了，变得欢喜起来。当小姑娘再拿水罐时；木头做的水罐竟变成了银的。小姑娘把水罐带回家，交给了母亲。母亲说：“我反正就要死了，还是你自己喝吧。”又把水罐递给小姑娘。就在这一瞬间，水罐又从银的变成了金的。这时，小姑娘再也忍不住，正想凑上水罐去喝的时候，突然从门外走进来一个过路人，要讨水喝。小姑娘咽一口唾沫，把水罐递给了这过路人。这时，突然从水罐里跳出了七颗很大的钻石，接着从里面涌出了一股巨大的清澈而新鲜的水流。而那七颗钻石越升越高，升到了天上，变成了七颗星星，这就是人们所说
4、的大熊星座。（作者：列夫托尔斯泰）阅读上面文章，按文后要求作答。（1）从括号中选择最恰当的词，填在文中的横线上。很久很久以前，在地球上发生过一次大旱灾：所有的河流和水井都_（干涸、干燥、干旱）了，草木丛林也都_（打蔫、干枯、枯竭）了。许多人及动物都_（焦虑、焦躁、焦渴）而死。（2）这篇童话第一段环境描写突出了_。（3）小姑娘的水罐在不同的情况下五次展示了它的神奇：第一次：小姑娘找不到水累倒了，醒来时罐子里竟装满了清亮新鲜的水。第二次：_。第三次：_。第四次：_。第五次：_。（4）“小姑娘哪儿也找不到水，累得在草地上睡着了。”也许她做了一个梦，请你发挥想象，用100多字把小姑娘的梦描述出来。（5
5、）大熊星座即北斗星，凭借它，人们夜里不会迷失方向；作者说它是小姑娘的水罐里跳出的七颗钻石变成的，请说说你的理解。参考答案1俄 列夫托尔斯泰 战争与和平 安娜卡列尼娜 复活2多么美好的世界，多么明媚的春天！ 拟人：花儿们刚刚睁开眼睛时，总要惊叹道：“多么美好的世界，多么明媚的春天！”排比：她们彼此学习着怎样斜倚在枝头，怎样颤动着花蕊，怎样散发出各种各样的清雅的、浓郁的、幽甜的芳香，给世界更添几分优美。 运用儿化音，显得亲切可爱、活泼动人、自然、富有生气，符合春天的特点。 竞相比美的思想 增强了语段的美感，表现了春天的美好。3（1）干涸 干枯 焦渴 （这是对用词准确与否的考查，平时就要注意区别一些近义词的不同点和习惯用法。）（2）地球上旱灾非常严重，水对每个生命的重要意义。对与各种描写手法的作用，在回答时应扣住文章的中心回答。（3）第二次当小姑娘被绊倒时，罐子端端正正地在地上放着，水还满满的。第三次小姑娘给焦渴的小狗喝了水，木头罐子变成银的。第四次生病的母亲把水让给小姑娘喝，银水罐变成了金的。第五次小姑娘把水让给过路人喝，水罐里跳出了七颗钻石，涌出巨大的水流。这一题完全是对学生语言概括能力的考查。（4）略 （想象虽然是自由的，但是要扣住文章所要表达的中心，扣住人物的形象加以想象。）（5）小姑娘有一颗比金子、钻石更宝贵的爱心，这爱心像北斗星一样永远普照人间。3
