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五年级下语文同步练习燕子_人教版.docx

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1、2019年人教版语文五年级下册1.1燕子练习卷1看拼音写词语。2给带点的字选择正确的读音。似的(sh s) 凑成(cu chu) 嫩叶(ln nn) 音符(f f)乐谱(p p) 俊俏(jn jun) 演奏(zu cu) 聚拢(lng lng)3把恰当的词语填写在括号里。( )的羽毛 ( )的翅膀 ( )的花朵 ( )的春天 ( )的天空 ( )的燕子( )的细雨 ( )的赞歌 ( )的尾巴4比一比,组词语。俊( ) 俏( ) 拢( ) 拂( ) 倦( )峻( ) 悄( ) 笼( ) 佛( ) 卷( )骏( ) 稍( ) 垄( ) 沸( ) 圈( )符( ) 谱( ) 沾( ) 添( ) 奏(

2、 )附( ) 普( ) 粘( ) 舔( ) 凑( )5按原文填空。(1)一身( )的羽毛,一对( )的翅膀,加上( )的尾巴,凑成了( )的小燕子。(2)才下过几阵( )的细雨。微风( )着千万条才展开带( )的( )的柳丝。( )的草,( )的叶,各色( )的花,都像( )似的( )来,形成了( )的春天。小燕子从( )赶来,为春天( )了许多( )。(3)几对燕子( )了,落在电线上。( )的天空,电杆之间连着( )细线,多么像( )啊。停着的燕子成了( ),谱出一支正待( )的( )的赞歌。6阅读语段。这是一只(非常 十分)漂亮又可爱的鸽子。它全身(穿着 披着)灰褐色的羽毛,嘴尖尖的,嫩

3、黄嫩黄,上面还有一撮灰褐色的绒毛。它眼睛虽然很小,但滴溜溜地转动着,显得特别有神。鸽子翅膀上的羽毛有点(特别 特殊),灰褐色上罩着一层绿莹莹的(光泽 光芒),在太阳光的照射下,一闪一闪的。这时鸽子张开了翅膀,呼扇了几下,看上去真像两把五颜六色的扇子,美丽极了。鸽子的脚是红色的,爪子尖尖的,脚踝上还套着一个塑料圈。听老师介绍说,那是脚套,是信鸽的标志。(1)联系上下文,选择括号中恰当的词语。(2)选词填空:漂亮 美丽;特别 特殊望儿山有一个( )的传说。小姑娘的裙子好( )呀!张刚是一个( )听话的孩子。这束鲜花有着( )的意义。(3)作者是按照( )的顺序把鸽子的样子写清楚的。(把正确的序号填

4、到括号里)嘴、眼、羽毛、翅膀和脚。羽毛、嘴、翅膀、眼和脚。翅膀、嘴、眼、羽毛和脚。羽毛、嘴、眼、翅膀和脚。(4)这段话是围绕( )句话写的。(5)将这段话分为两层。(6)请选择第二层的层意。写鸽子的可爱。写鸽子的美丽。写鸽子的样子既美丽又可爱。第 1 页参考答案1俊俏;聚拢;增添;音符;沾水面;飞倦了;五线谱【解析】c2sh; cu; nn; f; p; jn; zu; lng【解析】3乌黑光亮;俊俏轻快;各色鲜艳;光彩夺目;蓝蓝;活泼机灵;蒙蒙;春天;剪刀似【解析】4俊俏、峻岭、骏马;俏丽、静悄悄、稍微;拉拢、笼罩、垄断;疲倦、画卷、圆圈; 符号、附件;谱曲、普通;沾染、粘贴;添加、舔一舔;演奏、凑热闹。【解析】5(1)乌黑光亮 俊俏轻快 剪刀似 活泼机灵(2)蒙蒙 吹拂 黄色 嫩叶 青 绿 鲜艳 赶集 聚拢 光彩夺目 南方 增添 生机(3)飞倦 蓝蓝 几痕 五线谱 音符 演奏 春天【解析】6(1)非常 披着 特殊 光泽(2)美丽;漂亮;特别;特殊(3)(4)这是一只非常漂亮又可爱的鸽子。(5)第一句为第一层,其余为第二层。(6)【解析】

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