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2012届创新设计历史一轮复习限时训练:3-3-2.doc

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资源描述

1、一、选择题(本大题共12小题,每小题5分,共60分)1“诗言志,歌咏言”,下列反映汉代文学主流形式的是()A蒹葭苍苍,白露为霜,所谓伊人,在水一方 B奏陶唐氏之舞,听葛天氏之歌;千人唱,万人和;山陵为之震动,川谷为之荡波C剥我身上帛,夺我口中粟,虐人害物即豺狼,何必钩爪锯牙食人肉D深院静,小庭空,继续寒砧断续风解析:本题旨在考查学生的分析判断能力。A项是诗经中名篇蒹葭中的名句;B项是汉代司马相如为汉武帝游猎之事作赋;C项是唐代白居易杜陵叟中的诗句;D项是南唐后主李煜的词句。答案:B2(江苏徐州模拟)北魏孝文帝从小就接受汉族文化的教育,不仅“五经之义”能拿过来就讲,史书传记、诸子百家涉猎颇多;对

2、汉族的诗文也很有研究,他最不可能研究过的诗句是()“关关雎鸠,在河之洲;窈窕淑女,君子好逑。”“路漫漫其修远兮,吾将上下而求索。”“床前明月光,疑是地上霜。”“多情自古伤离别,更那堪,冷落清秋节。今宵酒醒何处?杨柳岸,晓风残月。”A B C D解析:出自春秋时期的诗经,出自战国时期的离骚,出自唐朝李白的静夜思,出自宋朝柳永的雨霖铃。唐宋在北魏之后,故他不可能研究过。答案:B3“忆昔开元全盛日,小邑犹藏万家室”和“寂寞天宝后,园庐但蒿藜”全是唐代一位著名诗人的诗句。这位诗人最有可能是()A陈子昂 B孟浩然C杜甫 D杜牧解析:本题主要是考查通过材料获取有效信息的能力,需要准确把握唐朝(初唐、盛唐、

3、晚唐)每位诗人的特点。答案:C4小明在阅读古诗词时,经常将题材混淆,请你帮忙将下面题材分清楚:“江流天地外,山色有无中”“路漫漫其修远兮,吾将上下而求索”“夕阳西下,断肠人在天涯”()A楚辞、散曲、唐诗 B唐诗、散曲、汉赋C唐诗、楚辞、散曲 D宋词、楚辞、汉赋解析:名句欣赏属于中国传统文化的传承。题干中古诗词的题材分别为唐诗、楚辞、散曲。答案:C5(原创)从“鱼”字的演变我们可以得出的结论不包括 ()A由复杂到简单 B由抽象到具体C由不规则到规则、稳定 D更加便于书写和交流答案:B6中国古代的一位书法大家曾对一种书法形式作出如下的描述:“含毫势若斩蛟蛇,挫骨还同断犀象。兴来索笔纵横扫,满座词人

4、皆道好。一点二笔巨石悬,长画万岁枯松倒。叫啖忙忙礼不拘,万字千行意转殊。”与这位书法家的描述相符的书法形式是()解析:题中字体分别是:小篆、隶书、楷书、草书。材料是对草书特点的描述。答案:D7余秋雨说:“汉字是第一项中华文明长寿的秘密它是活着的图腾,永恒的星辰。”右图汉字字体的正确排列顺序是()A楷书草书行书隶书B隶书草书行书楷书C隶书行书草书楷书D楷书行书草书隶书解析:是隶书,是草书,是行书,是楷书。答案:B8某地举行画展,讲解员对下面三幅作品进行了介绍,你认为他的介绍错误的有()A三幅作品都体现了鲜明的时代特征B第一幅作品体现了西汉儒学独尊,对现实的理性思考日益体现在文学作品中C第二幅作品

5、出现在明清时期,是风俗画的一种形式D第三幅作品的绘画特点是构图不讲究对称,墨色恬淡解析:本题考查学生对中国古代绘画作品的识别能力。第一幅是西汉马王堆汉墓帛画,第二幅是杨柳青年画的五子夺莲,第三幅是明清八大山人朱耷的松鹰图。D项主要说明的是南宋时期的作品。故表述错误。答案:D9吴倩幸运地被选中参加CCTV的开心辞典节目,主持人问她“集文学、书法、绘画及篆刻于一体的国画应属哪种题材?”她被这个问题难住了,如打电话向你求助,你的判断应该是()A人物画 B文人画C花鸟画 D山水画解析:本题考查分析理解能力。文人画是集文学、书法、绘画及篆刻于一体的图画,因此选B项。答案:B10商业的发展与人们的文化生活

6、密不可分。中国古代商业不断发展,城市走向繁荣,市民阶层扩大,与这些经济现象相适应,文化领域也随之成就非凡。下列文化成就中能反映“这些经济现象”的是()离骚念奴娇赤壁怀古清明上河图 红楼梦A B C D解析:本题考查对经济与文化关系的结合能力。本题可用排除法:离骚产生的原因是楚国国势日衰,统治阶级腐朽无能,屈原在极度失望下所作,与古代商业不断发展,城市走向繁荣,市民阶层扩大无关。答案:C11说唱脸谱中唱道:“蓝脸的窦尔敦盗御马,红脸的关公战长沙,黄脸的典韦,白脸的曹操,黑脸的张飞叫喳喳”你认为歌中所述的是哪一种戏曲()A徽剧 B杂剧 C京剧 D昆曲解析:京剧中有生、旦、净、丑四大行当,每个行当的

7、化妆都有一定的谱式,这是京剧与其他剧种的区别。答案:C12某人生活在明清之际,下列有关他的说法有可能发生的是()喜欢画年画读了许多带插图的小说在科举考试中用颜体书法写了一篇八股文,高中榜首喜欢听京剧A BC D解析:京剧形成是在清朝的道光年间即19世纪中期,题目要求是:“生活在明清之际”即17世纪,时间相差太远,不可能发生。答案:B二、非选择题(本大题共2小题,40分)13(20分)阅读下列材料:材料一汉字是由笔画构成的方块状字,经历了约7 000年的发展,至今仍充满活力。下图以“虎”、“象”、“鹿”“鸟”四字为例,分别展现了“汉字七体”的风采:材料二中国印舞动北京请回答:(1)材料一中,A、

8、B、C、D分别指的是哪几种字体?(4分)(2)据材料一回答书法艺术有什么特点?请列举出四位中国历史上著名的书法家。(4分)(3)分析出中国印本身所包含的三种历史信息。(6分)(4)印章是中国从古至今广泛使用的社会诚信的表现形式。对于中国印上的图形,有的人说是北京的“京”字,有的人说是文化的“文”字,有的人说是一个“人”形,请你从不同的角度来加以分析说明这三种说法的依据。(6分)解析:本题主要考查汉字的发展演变历程。做本题首先从宏观上要理清汉字演变的阶段和各种字体的特征。然后还要注意考虑问题要从不同的层次、不同的角度展开。第(3)问和第(4)问考查思维能力。答案:(1)A甲骨文;B小篆;C草书;

9、D行书。(2)特点:以自由多样的线的曲直运动和空间构造,表现感情、气势和意境,具有特殊的审美价值。王羲之、颜真卿、柳公权、苏轼、赵孟等。(任选其中四位)(3)中国的汉字,中国的书法艺术,中国的篆刻艺术。(4)“京”字以隶篆相结合的字体来体现,代表着北京举办奥运会。“文”字从字形来看,代表着中国传统文化源远流长。“人”形代表着健康活泼运动,体现了奥运会更高、更快、更强的运动精神。14(20分)阅读下列材料:材料一为了适应戏曲剧情和表演的需要,京剧吸收中国戏曲的传统角色划分,依照不同类型人物的年龄、性别、身份与性格特征,从脸谱、服装、唱腔等方面将演员分为生、旦、净、丑四类,称为四大行当。材料二京剧

10、是我国的国粹之一。同治、光绪年间,京剧走向成熟,涌现出程长庚、谭鑫培等号称“同光十三绝”的著名艺人。著名京剧表演艺术家刘长瑜老师曾经说过:“京剧艺术是我们自己的国粹,我们应加以保护和弘扬。如果有一天京剧在中国的土地上灭绝了,那就意味着在整个地球上消失了。请回答:(1)依据材料一和所学知识回答京剧的特点有哪些?(8分)(2)现在有一种观点认为,京剧发展到今天,已难以反映当前的现实生活,也不适应现代人的欣赏品味,所以观众越来越少,只能日渐衰亡。结合材料二,请你驳斥这种观点。(12分)解析:本题以中国戏剧的发展和演变为主题,考查归纳概括和正确分析判断的能力。第(1)问应从材料一中概括要点,再结合教材完整作答。第(2)问应从材料二的叙述和现实状况来加以分析。答案:(1)京剧以表演历史故事为主,并分生、旦、净、丑四个有固定谱式的行当,表演具有综合性、虚拟性。(2)京剧自诞生以来融合了徽剧、汉剧,兼收昆曲、秦腔以及其他地方戏的东西,博采众长,成了戏中之王。另外在艺术多样化的今天,也不断地与现代音乐、艺术相结合,推陈出新,适应群众需要,因此,京剧至今仍有它强大的生命力,我们应继续振兴和弘扬京剧文化。

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