25羿(y)射(sh)九日学生预学案设计课题羿射九日时间建议1015分钟预学内容熟读课文1.到课文中圈出12个要求会认的生字，先读一读拼音，再读一读带生字的词语，最后读一读整个句子。2.正确、流利地朗读课文，读完想一想：羿是怎样射日的？他给你留下怎样的印象？3.练习默读课文，不指读。预习字词1.读词语，注意加点字的读音。值日炙烤熔化庄稼滋润2.比一比，再组词。值()艰()此()炎()直()很()些()火()内容感知想一想，说一说： 很久很久以前，天上的_炙烤着大地，人类的日子很艰难。勇敢的羿射掉了_，留下了_。大地上重新现出了勃勃生机。资料搜集搜集中国古代神话故事读一读，如夸父追日女娲补天。阅读质疑通过预习，你如果还有不明白的地方，就在书中做好记号，上课的时候问一问老师。
