1、语文七色光九语文七色光九练一练1、比较每组句子有什么不同，注意体会画线部分。（1）月亮露出笑脸，星星眨着眼睛。（2）月亮升起来了，星星闪闪发光。练一练第一句使用了拟人的修辞方法，更加生动形象。练一练（3）许多鸟儿都鼓励小燕子，为他歌唱。（4）许多鸟儿在小燕子旁边叫着。练一练第三句更加生动形象，将小鸟当成人来写，更有趣味性。练一练2、保持句子意思不变，括号中的词还可以怎么说？他（十分）用心地培育花种。他（）用心地培育花种。我看见路口的红灯亮了，（马上）停住了脚步。我看见路口的红灯亮了，（）停住了脚步。非常立刻资料宝袋练一练3、词语替换练习：他（十分）用心地培育花种。还可以说：他（）用心地培育花种
2、。非常资料宝袋练一练一只小鸟（愉快）地在天空飞翔。还可以说：一只小鸟（）地在天空中飞翔。高兴字词乐园记一记读一读，记一记。读书破万卷，下笔如有神。（唐）杜甫读书之法，在循序而渐进，熟读而精思。（宋）朱熹日积月累这个栏目有二个名言，都是关于读书方法的。大家可以通过反复熟读，很快背诵下来。字词乐园日积月累同学交流积累课外名言，如：读书使人心明眼亮。伏尔泰为乐趣而读书。毛姆课文解析一起来分组编书根据同学们的不同爱好，分成小组。先确定选文的内容范围，再各自选出自己的最佳作品抄写整齐，描画清楚。接着标页码，编一个目录。然后设计一个漂亮的封面，写上书名、编者的名字，最后装订起来。比一比，评一评哪本书编得好
3、。结构梳理练一练记一记一起来结构梳理主题概括语文七色光九的内容有两个练一练、一个记一记、一个一起来。练一练要求学生体会句子的不同之处和词语的使用。记一记要求积累一些关于读书的名言。一起来要求学生合编一本书。主题概括拓展提升请同学们在课余时间找一些古代人刻苦读书的事例，到班级中和同学们交流一下。拓展提升心灵感悟通过学习语文七色光九,我们增强了对词语和句子的了解，并积累了许多描写刻苦读书的名言。我们平时一定要刻苦读书，不断积累，让自己成为精神上最富有的人！心灵感悟一、根据拼音写出汉字:k tng chun bin ni wi k kqn fn gn jng m qn xing zi随堂练习课堂传遍内外刻苦勤奋干净母亲箱子二、选字填空：净静干（）安（）脑恼大（）（）怒随堂练习净静脑恼防访（）问（）止传转宣（）（）移随堂练习访防传转三、将不是一类的选出来。1、书店图书馆封面报刊亭（）2、著作封面目录作者（）3、西游记红楼梦小王子三国演义（）随堂练习封面著作小王子
