1、冀教版 数学 四年级 下册 用字母表示数 第1课时 用字母表示数量关系 1、理解字母表示的意思，掌握数和字母相乘的简单写法，学会用含有字母的式子表示“加法、减法、乘法”运算的数量关系。2、理解含有字母的式子的意义。3.体会到许多实际问题都可以用含有字母的式子表示，培养符号意识和数学建模思想。爷爷今年六十八，长的胡子白花花，小亮常陪爷爷玩，年龄相隔一花甲。我今年几岁了？答案：8岁 一花甲=60年 我比你大3岁。我1岁时，你多大？妞妞 丫丫 从两人的对话中，你都知道了哪些信息？妞妞1岁时，丫丫4岁。丫丫比妞妞大3岁。我比你大3岁。我1岁时，你多大？妞妞 丫丫 妞妞1岁时，丫丫（）岁。妞妞2岁时，丫
2、丫（）岁。1+3 妞妞3岁时，丫丫（）岁。妞妞9岁时，丫丫（）岁。2+3 3+3 9+3 妞妞10岁时，丫丫（）岁。妞妞18岁时，丫丫（）岁。10+3 18+3 妞妞1岁时，丫丫比妞妞大3岁，此时丫丫的年龄就是妞妞的年龄加3岁，丫丫4岁。我比你大3岁。我1岁时，你多大？妞妞 丫丫 妞妞a岁时，丫丫多少岁？妞妞a岁时，丫丫（）岁。a+3想一想：买个铅笔盒需要多少钱？一个铅笔盒：9元 买5个铅笔盒需要（）元 买18个铅笔盒需要（）元 95 918 买3个铅笔盒需要（）元 93 想一想：买x个铅笔盒需要多少钱？一个铅笔盒：9元 买x个铅笔盒需要（）元；9x9x 或 x9 可以写成 9x 或 x9 也
3、可以简写成 9x1x 或 x1 可以简写成：x9x在书写数字和字母相乘时，乘号（）可以省略不写，但是一定把数字写在前面，字母写在后面。1.（1）买1个书包、1本书共需要（）元。（2）买2个书包、2本书共需要（）元。（3）买3个书包比买1本书多花（）元。1个书包（）元x+y2x+2y3x-y2个书包（）元3个书包（）元1本书（）元2本书（）元1本书（）元xy2x2y3xy完成三个填空，并说一说你是怎么想的？你还能提出哪些数学问题？1.（1）买3个书包、2本书共需要（）元。（2）买2个书包比2本书多花（）元。（3）买3个书包比买2本书多花（）元。3x+2y2x-2y3x-2y你还能提出哪些数学问题
4、？数量（双）2 15 42 x63 总钱数（元）28元 56 420 28x1双鞋28元 2双鞋 282=56（元）15双鞋 2815=420（元）42双鞋 2842=1176（元）x双鞋 28x=28x（元）63双鞋 2863=1764（元）1176 1764 2.2.一大箱牛奶比一小箱牛奶贵x元。（1）一大箱牛奶的价格是（）元。（2）大、小各买一箱共需要（）元。3.聪聪有x本课外读物，红红比聪聪多9本。（1）红红有（）本课外读物。（2）他们俩一共有（）本课外读物。52+x52+52+x 或104+xx+92x+94.学校图书馆买来35本数学游戏和20本科学家的故事。3x+3y（1）买数学游
5、戏花了（）元钱。（2）买科学家的故事花了（）元钱。（3）数学游戏和科学家的故事各买3本，共需要（）元钱。35x20y3x+3y 用乘法分配律可以写成：3（x+y）3（x+y）用字母 表示数 1.数与字母之间、字母与字母之间的“”可以写成“”，也可以省略不写，但省略“”时，数字必须写在字母的前面。2.如果是1x或x1可以简写成x。例如：9x，9x 可以写成9x或x9，也可以简写为9x。1.填一填。(1)数和字母相乘时，乘号可以写成()，也可以()，省略不写时，数必须写在()。如a10可简写成()或()。(2)字母和字母之间的乘号也可以写成()，但通常()。如mn可简写成()或()。(3)1和任何
6、字母相乘时，1都可以()。如1x或x1都可以简写成()。1.填一填。（答案）(1)数和字母相乘时，乘号可以写成()，也可以()，省略不写时，数必须写在()。如a10可简写成()或()。(2)字母和字母之间的乘号也可以写成()，但通常()。如mn可简写成()或()。(3)1和任何字母相乘时，1都可以()。如1x或x1都可以简写成()。省略不写 字母的前面 a10 10a省略不写 mn mn省略不写 x 4ax31b()()()(ab)7 mn2 5xy()()()2.省略乘号写出下面各式。4a3x b 7(ab)m2n 5xy 4ax31b()()()(ab)7 mn2 5xy()()()2.省略乘号写出下面各式。（答案）3.1大杯奶茶x元，1小杯奶茶y元。(1)小明各买一杯一共需要()元。(2)1大杯奶茶比1小杯奶茶贵()元。(3)买2大杯和1小杯一共需要()元。3.1大杯奶茶x元，1小杯奶茶y元。（答案）(1)小明各买一杯一共需要()元。(2)1大杯奶茶比1小杯奶茶贵()元。(3)买2大杯和1小杯一共需要()元。x+yx-y2x+y
