1、提示：点击进入习题答案呈现ADA1234B5BBDD6789B10C见习题11见习题12见习题见习题1314一、选择题(每题4分，共40分)1(2020兴安)下列有关物质性质与对应用途的说法，错误的是()A石墨有滑腻感，可用来作电极B氮气的化学性质不活泼，可用来作保护气C活性炭有吸附性，可用来吸附异味D金刚石的硬度大，可用来切割玻璃A2(2019西宁)下列有关碳和碳的化合物说法错误的是()A金刚石是天然存在的最硬的物质B金刚石、石墨、C60都是由碳元素组成的单质C金刚石、石墨物理性质有很大差异的原因是碳原子排列方式不同DCO2、CO的组成元素相同，化学性质也相同D3(2019上海)一定条件下，
2、能与二氧化碳反应的是()A木炭B一氧化碳C氧化铜D氧气A4(2020邵阳)下列有关碳和碳的氧化物的说法错误的是()ACO和CO2的化学性质不同，是因为分子的构成不同B金刚石和石墨的物理性质不同，是因为碳原子的构成不同C清明上河图至今图案清晰可见，是因为常温下碳单质的化学性质稳定DCO2通入紫色石蕊试液中，试液变成红色的原因是CO2能和水反应生成酸【点拨】金刚石和石墨的物理性质不同，是因为碳原子的排列方式不同，故选项B错误。【答案】B5(2019玉林)如图是木炭与氧化铜反应的实验装置图，下列说法错误的是()A该实验需要较高温度B木炭发生了还原反应C实验前应把木炭粉充分烘干D该实验中的木炭粉可以换
3、成活性炭B6(中考滨州)小美同学设计了如图所示的装置(a、d为浸有紫色石蕊试液的湿润棉花，b、c为用紫色石蕊试液浸过的干燥棉花。垂直固定玻璃管的装置未画出)探究二氧化碳的制取和性质。下列关于该实验装置的叙述不正确的是()A通过推压注射器活塞，可以控制进入饮料瓶内液体的量B利用该装置制取二氧化碳时注射器内的液体可为稀硫酸C利用该装置可验证二氧化碳的密度比空气大及二氧化碳能与水发生反应D该装置的左半部分也可用于制取氧气【答案】B7有关CO2、CO的实验设计错误的是()选项ABCD目的鉴别 CO2、CO鉴别 CO2、CO除去 CO2除去 CO操作D8.分析下列化学反应，所得结论不正确的是()A反应物
4、相同，参加反应的物质的量不同时，生成物不同B碳、一氧化碳和天然气一样都可用作燃料C上述反应都是化合反应，且生成物都是氧化物DCCOCO2的转化都只能通过与O2反应来实现2CO2=点燃 2CO CO2=点燃 CO22COO2=点燃 2CO2【点拨】CCO还可以通过碳与二氧化碳在高温下反应实现，COCO2还可以通过一氧化碳还原金属氧化物来实现，D错误。【答案】D9构建知识网络能提高学习的效率。如图为有关CO2的知识网络图，以下判断错误的是()A物质中碳元素的化合价为4价 B物质中的阳离子符号为Ca2C物质由2种元素组成D物质和发生反应转化为的化学方程式为：CCO2=2CO高温B10(2019鄂尔多
5、斯)混合气体通过足量澄清石灰水后，经干燥再依次通过灼热的氧化铜、无水硫酸铜、澄清石灰水，若每个环节均有明显现象，则符合条件的气体组合是()AO2 CO2 N2BN2 H2 CO2CH2 CO CO2 DCO2 Ar CO【点拨】混合气体通过足量澄清石灰水后，有明显现象，说明混合气体中含有二氧化碳；经干燥再依次通过灼热的氧化铜、无水硫酸铜、澄清石灰水，每个环节均有明显现象，说明存在还原性的气体，且生成物中有水蒸气、二氧化碳。故C选项正确。【答案】C二、填空题(60分)11(12分)请回答下列与含碳物质有关的问题：(1)北宋画家张择端用墨绘制的清明上河图能够保存至今，体现了碳具有的化学性质是_。常
6、温下化学性质稳定(2)CO和CO2都是碳的氧化物，但由于它们的_不同，导致化学性质不同，因此可用多种方法区别它们，某小组同学设计了如下方案：将燃着的木条分别伸入集气瓶中，被点燃的气体是_；分别加入适量的紫色石蕊试液并振荡，石蕊试液与_混合后溶液呈红色；分子构成一氧化碳二氧化碳分别加入适量的澄清石灰水并振荡，发生反应的化学方程式为_。Ca(OH)2CO2=CaCO3H2O12(2019滨州)(12分)A、B、C是初中化学中重点学习的物质，其中一种是单质，另两种是由相同元素组成的氧化物，它们存在如图所示的转化关系(部分反应物、生成物和反应条件已省略)。(1)若A是单质，B是易与血红蛋白结合的有毒气
7、体，则B为_(填 化 学 式)，实 验 室 制 取 C 的 化 学 方 程 式 为_。【点拨】若A是单质，B是易与血红蛋白结合的有毒气体，则B是一氧化碳，A是碳或氧气，一氧化碳和C可以相互转化，所以C是二氧化碳，经过验证，推导正确。COCaCO32HCl=CaCl2H2OCO2(2)若C是单质，B是相对分子质量最小的氧化物，则B为_(填化学式)，由A生成C的化学方程式为_。【点拨】若C是单质，B是相对分子质量最小的氧化物，则B是水，C可能是氧气或H2，A可生成水或C，故A是过氧化氢，C是O2，经过验证，推导正确。H2O=MnO22H2OO22H2O213(2020德州)(12分)CO2是如何被
8、发现的？化学家又是如何研究它的性质的？让我们重温这段历史。(1)17世纪初，比利时化学家海尔蒙特研究发现，木炭燃烧后，有灰烬还有不可见的气体产生，烛火在该气体中会熄灭。另外他还在地窖、洞穴等地发现过这种气体。“烛火在该气体中会熄灭”和出现在“地窖、洞穴等地”说明这种气 体 具 有 _的性质。不能燃烧，不能支持燃烧，密度比空气大(2)1755年，英国化学家布莱克做了如下实验：煅烧白垩(石灰石)，将煅烧生成的固体与水反应，反应后的物质与煅烧生成的气体又结合成白垩。他将这种固定在白垩中的气体叫作“固定气体”。实验中所发生反应的化学方程式为_。实验中所发生反应的化学方程式为_。CaOH2O=Ca(OH
9、)2CO2Ca(OH)2=CaCO3H2O(3)1766年，英国化学家卡文迪许实验测得：一定温度下，1体积水能溶解比1体积稍多的“固定气体”。1774年，德国化学家伯格曼将石蕊试液滴加到溶有CO2的水中，石蕊试液由紫色变成微红色。当时已经发现石蕊试液是一种酸碱指示剂。卡文迪许和伯格曼两位化学家的实验说明CO2不仅能溶于水，还可与水反应。CO2与水反应的化学方程式为_。CO2H2O=H2CO314(24分)实验室进行有关碳及其氧化物的实验，装置如图所示(图中夹持仪器已略去)。请根据题意回答问题并填写相应的空格。(1)实验过程如下：连接好装置；检查装置气密性；装入药品并在装置中充满二氧化碳；打开弹
10、簧夹，缓缓通入CO2，先点燃_(填“A”或“B”)处的酒精喷灯，加热一段时间，木炭粉减少，D中有气泡产生、石灰水变浑浊且_，说明有CO生成；点燃另一处的酒精喷灯，一段时间后，硬质玻璃管内出现_A液面下降，液体排入E中黑色固体变为红_现象时，说明CO具有_(填“氧化”或“还原”)性；关闭弹簧夹，熄灭A、B两处的酒精喷灯，C中的现象为_。色还原D中的液体进入C中(2)有同学认为该装置需要添加尾气处理装置，你认为是否需要？_(填“是”或“否”)，说明理由：_ _。否未反应的CO收集在D装置中，不会逸散到空气中(3)写出硬质玻璃管中发生的所有反应的化学方程式：_。CO2C=高温 2CO，COCuO=CuCO2
