30.女娲和人第一步：朗读课文，标自然段(本课有_个自然段)第二步：再读课文，标画字词(听范读，朗读，圈出生字，画出新词)第三步：查字典，认生字(查字典，学习课后“生字表”中的生字)31拼一拼，连一连。jinynifngchnbshupn盘兽勃掺仿捏讶溅2读词语，注意加点字的注音。掺和huo 绳子shng泥浆jing 延续yn 开天辟地p 女娲w3读读记记。泥浆 溅落 仿照 女娲 惊讶生灵 死亡 人类 延续 开辟第四步：学习“会写字”4照样子，写出下面汉字的音序、部首并组词。例：捏(N)(扌)(捏造)怪()()()灵()()()累()()()亡()()()使()()()类()()()人类G忄奇怪L彐生灵L田劳累W亠死亡S亻使者L米第五步：理解内容(带着本课“核心问题”“串珠问题”读课文)5根据课文内容填空。_开天辟地后，女娲想让大地更加_，就开始用黄泥_。先是用_，后来女娲累了，就用_。为了人类能够繁衍，就_。把人分成男女并让他们结合盘古生气勃勃造人手捏绳子挥舞第六步，我的疑问：_
