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2014年广西省梧州市中考数学试卷(含解析版).docx

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资源描述

1、2014年广西省梧州市中考数学试卷一、选择题1.(2014梧州)9的相反数是( ) A.9B.9C.D. 2.(2014梧州)在下列立体图形中,侧面展开图是矩形的是( ) A.B.C.D.3.(2014梧州)第二届梧州特色产品博览会期间,三天内签订的合同金额达34000000元,其中34000000用科学记数法表示为( ) A.34106B.3.4107C.0.34108D.3401054.(2014梧州)在平面直角坐标系中,与点(1,2)关于y轴对称的点的坐标是( ) A.(1,2)B.(1,2)C.(1,2)D.(2,1)5.(2014梧州)在一次捐款活动中,某校七年级(1)班6名团员的捐

2、款金额(单位:元)如下:10,15,30,50,30,20这级数据的众数是( ) A.10B.15C.20D.306.(2014梧州)已知O的半径是5,点A到圆心O的距离是7,则点A与O的位置关系是( ) A.点A在O上B.点A在O内C.点A在O外D.点A与圆心O重合7.(2014梧州)下列计算正确的是( ) A. + = B. =4 C.3 =3D. = 8.(2014梧州)不等式组 的解集在数轴上表示正确的是( ) A.B.C.D.9.(2014梧州)2012年滕县某陶瓷厂年产值3500万元,2014年增加到5300万元设平均每年增长率为x,则下面所列方程正确的是( ) A.3500(1+

3、x)=5300B.5300(1+x)=3500C.5300(1+x)2=3500D.3500(1+x)2=530010.(2014梧州)如图,在ABCD中,对角线AC、BD交于点O,并且DAC=60,ADB=15点E是AD边上一动点,延长EO交BC于点F当点E从D点向A点移动过程中(点E与点D,A不重合),则四边形AFCE的变化是( ) A.平行四边形矩形平行四边形菱形平行四边形B.平行四边形菱形平行四边形矩形平行四边形C.平行四边形矩形平行四边形正方形平行四边形D.平行四边形矩形菱形正方形平行四边形11.(2014梧州)如图,在平面直角坐标系中,边长为2的正六边形ABCDEF的中心是O点,点

4、A,D在x轴上,点E在反比例函数y= 位于第一象限的图象上,则k的值是( ) A.1B.C.D.212.(2014梧州)如图,已知四边形ABCD内接于O,直径AC=6,对角线AC、BD交于E点,且AB=BD,EC=1,则AD的长为( ) A.B.C.D.3 二、填空题13.(2014梧州)计算:2x+x=_ 14.(2015德阳)分解因式:a3a=_ 15.(2014梧州)已知线段AB的A点坐标是(3,2),B点坐标是(2,5),将线段AB平移后得到点A的对应点A的坐标是(5,1),则点B的对应点B的坐标是_ 16.(2014梧州)如图,计算所给三视图表示的几何体的体积是_ 17.(2014梧

5、州)如图,在RtABC中,C=90,ABC=30,AC=1,将RtABC绕点A逆时针旋转30后得到ABC,则图中阴影部分的面积是_ 18.(2014梧州)如图,下列图案都是由小正方形组成的,它们形成矩形的个数是有规律的:第(1)个图案中,矩形的个数是1个;第(2)个图案中,矩形的个数是4个;第(25)个图案中,矩形的个数是_个三、解答题19.(2014梧州)计算:( )2|7|+(5 +25)0(1)2014 20.(2014梧州)如图,已知ABCD,AB=CD,BF=CE,求证:AE=DF 21.(2014梧州)如图,大楼外墙有高为AB的广告牌,由距离大楼20米的点C(即CD=20米)观察它

6、的顶部A的仰角是55,底部B的仰角是42,求AB的高度(参考数据:sin550.82,cos550.57,tan551.43,sin420.67,cos420.74,tan420.90)22.(2014梧州)某校体育老师为了解该校八年级学生对球类运动项目的喜爱情况,进行了随机抽样调查(每位学生必须且只能选择一项最喜爱的运动项目),并将调查结果进行整理,绘制了如图不完整的统计图表请根据图表中的信息解答下列问题: 类别频数A乒乓球16B足球20C排球nD篮球15E羽毛球m(1)填空:m=_,n=_; (2)若该年级有学生800人,请你估计这个年级最喜爱篮球的学生人数; (3)在这次调查中随机抽中一

7、名最喜爱足球的学生的概率是多少? 23.(2014梧州)某市修通一条与省会城市相连接的高速铁路,动车走高速铁路线到省会城市路程是500千米,普通列车走原铁路线路程是560千米已知普通列车与动车的速度比是2:5,从该市到省会城市所用时间动车比普通列车少用4.5小时,求普通列车、动车的速度 24.(2014梧州)某商家到梧州市一茶厂购买茶叶,购买茶叶数量为x千克(x0),总费用为y元,现有两种购买方式 方式一:若商家赞助厂家建设费11500元,则所购茶叶价格为130元/千克;(总费用=赞助厂家建设费+购买茶叶费)方式二:总费用y(元)与购买茶叶数量x(千克)满足下列关系式:y= 请回答下面问题:

8、(1)写出购买方式一的y与x的函数关系式; (2)如果购买茶叶超过150千克,说明选择哪种方式购买更省钱; (3)甲商家采用方式一购买,乙商家采用方式二购买,两商家共购买茶叶400千克,总费用共计74600元,求乙商家购买茶叶多少千克? 25.(2014梧州)如图,已知O是以BC为直径的ABC的外接圆,OPAC,且与BC的垂线交于点P,OP交AB于点D,BC、PA的延长线交于点E (1)求证:PA是O的切线; (2)若sinE= ,PA=6,求AC的长 26.(2014梧州)如图,抛物线y=ax2+bx+2与直线l交于点A、B两点,且A点为抛物线与y轴的交点,B(2,4),抛物线的对称轴是直线

9、x=2,过点A作ACAB,交抛物线于点C、x轴于点D(1)求此抛物线的解析式; (2)求点D的坐标; (3)抛物线上是否存在点K,使得以AC为边的平行四边形ACKL的面积等于ABC的面积?若存在,请直接写出点K的横坐标;若不存在,请说明理由提示:抛物线y=ax2+bx+c(a0)的对称轴为x= ,顶点坐标为( , ) 2014年广西省梧州市中考数学试卷参考答案与试题解析 一、选择题1.(2014梧州)9的相反数是( ) A.9B.9C.19D. 19【答案】A 【考点】相反数及有理数的相反数 【解析】解:根据相反数的定义,得9的相反数是9故选A【分析】理解相反数的定义:只有符号不同的两个数互为

10、相反数,0的相反数是02.(2014梧州)在下列立体图形中,侧面展开图是矩形的是( ) A.B.C.D.【答案】B 【考点】几何体的展开图 【解析】解:A、侧面展开图是梯形,故A错误; B、侧面展开图是矩形,故B正确;C、侧面展开图是三角形,故C错误;D、侧面展开图是扇形,故D错误;故选:B【分析】根据几何体的展开图:棱台的侧面展开图是四个梯形,圆柱的侧面展开图是矩形,棱锥的侧面展开图是三个三角形,圆锥的侧面展开图是扇形,可得答案3.(2014梧州)第二届梧州特色产品博览会期间,三天内签订的合同金额达34000000元,其中34000000用科学记数法表示为( ) A.34106B.3.410

11、7C.0.34108D.340105【答案】B 【考点】科学记数法表示绝对值较大的数 【解析】解:将34000000用科学记数法表示为3.4107 故选B【分析】科学记数法的表示形式为a10n的形式,其中1|a|10,n为整数确定n的值时,要看把原数变成a时,小数点移动了多少位,n的绝对值与小数点移动的位数相同当原数绝对值1时,n是正数;当原数的绝对值1时,n是负数4.(2014梧州)在平面直角坐标系中,与点(1,2)关于y轴对称的点的坐标是( ) A.(1,2)B.(1,2)C.(1,2)D.(2,1)【答案】A 【考点】关于坐标轴对称的点的坐标特征 【解析】解:点(1,2)关于y轴对称的点

12、的坐标是(1,2) 故选A【分析】根据“关于y轴对称的点,纵坐标相同,横坐标互为相反数”解答即可5.(2014梧州)在一次捐款活动中,某校七年级(1)班6名团员的捐款金额(单位:元)如下:10,15,30,50,30,20这级数据的众数是( ) A.10B.15C.20D.30【答案】D 【解析】解:在10,15,30,50,30,20中,30出现了2次,出现的次数最多,则这级数据的众数是30; 故选:D【分析】根据众数的定义进行解答即可,众数是一组数据中出现次数最多的数6.(2014梧州)已知O的半径是5,点A到圆心O的距离是7,则点A与O的位置关系是( ) A.点A在O上B.点A在O内C.

13、点A在O外D.点A与圆心O重合【答案】C 【考点】点与圆的位置关系 【解析】解:O的半径是5,点A到圆心O的距离是7, 即点A到圆心O的距离大于圆的半径,点A在O外故选C【分析】直接根据点与圆的位置关系的判定方法进行判断7.(2014梧州)下列计算正确的是( ) A.2 + 3 = 5B.8 =4 2C.3 2 2 =3D.2 3 = 6【答案】D 【考点】二次根式的混合运算 【解析】解:A、 2 与 3 不能合并,所以A错误; B、 8 = 42 =2 2 ,所以B错误;C、3 2 2 =2 2 ,所以C错误;D、 2 3 = 23 = 6 ,所以D正确故选D【分析】根据二次根式的加减法对A

14、、C进行判断;根据二次根式的乘法法则对B、D进行判断8.(2014梧州)不等式组 x1x20 的解集在数轴上表示正确的是( ) A.B.C.D.【答案】B 【考点】在数轴上表示不等式(组)的解集,解一元一次不等式组 【解析】解: x1x20 , 由得,x2,故此不等式组的解集为x2,在数轴上表示为:故选B【分析】先求出不等式组的解集,再在数轴上表示出来即可9.(2014梧州)2012年滕县某陶瓷厂年产值3500万元,2014年增加到5300万元设平均每年增长率为x,则下面所列方程正确的是( ) A.3500(1+x)=5300B.5300(1+x)=3500C.5300(1+x)2=3500D

15、.3500(1+x)2=5300【答案】D 【考点】根据数量关系列出方程 【解析】解:设每年的增长率为x,依题意得3500(1+x)(1+x)=5300,即3500(1+x)2=5300故选D【分析】由于设每年的增长率为x,那么第一年的产值为3500(1+x)万元,第二年的产值3500(1+x)(1+x)万元,然后根据今年上升到5300万元即可列出方程10.(2014梧州)如图,在ABCD中,对角线AC、BD交于点O,并且DAC=60,ADB=15点E是AD边上一动点,延长EO交BC于点F当点E从D点向A点移动过程中(点E与点D,A不重合),则四边形AFCE的变化是( ) A.平行四边形矩形平

16、行四边形菱形平行四边形B.平行四边形菱形平行四边形矩形平行四边形C.平行四边形矩形平行四边形正方形平行四边形D.平行四边形矩形菱形正方形平行四边形【答案】B 【考点】平行四边形的判定与性质,菱形的判定,矩形的判定,正方形的判定 【解析】解:点E从D点向A点移动过程中,当EOD15时,四边形AFCE为平行四边形, 当EOD=15时,ACEF,四边形AFCE为菱形,当15EOD30时,四边形AFCE为平行四边形,当EOD=75时,AEF=90,四边形AFCE为矩形,当30EOD105时,四边形AFCE为平行四边形故选B【分析】根据图形结合平行四边形、矩形、菱形的判定逐个阶段进行判断即可11.(20

17、14梧州)如图,在平面直角坐标系中,边长为2的正六边形ABCDEF的中心是O点,点A,D在x轴上,点E在反比例函数y= kx 位于第一象限的图象上,则k的值是( ) A.1B.2C.3D.2【答案】C 【考点】正多边形和圆,反比例函数图象上点的坐标特征 【解析】解:过点E作EGAD于点G,连接OE, 边长为2的正六边形ABCDEF的中心是O点,DOE=EDO=60,OG= 12 EF=1,EG=OGtan60=1 3 = 3 ,E(1, 3 )点E在反比例函数y= kx 位于第一象限的图象上,k=1 3 = 3 故选C【分析】过点E作EGAD于点G,连接OE,根据正六边形的性质可知DOE=ED

18、O=60,OG=OE=1,故可得出EG的长,进而得出E点坐标,求出k的值12.(2014梧州)如图,已知四边形ABCD内接于O,直径AC=6,对角线AC、BD交于E点,且AB=BD,EC=1,则AD的长为( ) A.3152B.173C.112D.3 2【答案】A 【考点】圆周角定理,相似三角形的判定与性质 【解析】解:如图,连接BO并延长交AD于点F,连接OD, OD=OA,BD=BA,BO为AD的垂直平分线,AC为直径,CDAD,BFA=CDA,BOCD,CDEOBE, CDBO = CEOE ,OB=OC=3,CE=1,OE=2, CD3 = 12 ,CD= 32 ,在RtACD中,由勾

19、股定理可得AD= AC2CD2 = 62(32)2 = 1354 = 3152 ,故选A【分析】连接BO并延长交AD于点F,连接OD,可证得BOAD,可得BOCD,可证明CDEOBE,可求得CD,在RtACD中由勾股定理可求得AD二、填空题13.(2014梧州)计算:2x+x=_ 【答案】3x 【考点】合并同类项法则及应用 【解析】解:2x+x=(2+1)x=3x故答案为:3x【分析】根据合并同类项的法则:系数相加字母和字母的指数不变即可求解14.(2015德阳)分解因式:a3a=_ 【答案】a(a+1)(a1) 【考点】提公因式法与公式法的综合运用 【解析】解:a3a, =a(a21),=a

20、(a+1)(a1)故答案为:a(a+1)(a1)【分析】先提取公因式a,再对余下的多项式利用平方差公式继续分解15.(2014梧州)已知线段AB的A点坐标是(3,2),B点坐标是(2,5),将线段AB平移后得到点A的对应点A的坐标是(5,1),则点B的对应点B的坐标是_ 【答案】(0,8) 【考点】坐标与图形变化平移 【解析】解:点A(3,2)的对应点A是(5,1),平移规律是横坐标加2,纵坐标减3,点B(2,5)的(0,8)故答案为:(0,8)【分析】根据点A、A的坐标确定出平移规律,然后求解即可16.(2014梧州)如图,计算所给三视图表示的几何体的体积是_ 【答案】136 【考点】由三视

21、图判断几何体 【解析】解:由三视图可知几何体是下部为底面半径为4,高为8的圆柱,上部是底面半径为2,高为2的圆柱, 所以所求几何体的体积为:428+222=136;故答案为:136【分析】利用三视图判断几何体的形状,通过三视图是数据,求出几何体的体积即可17.(2014梧州)如图,在RtABC中,C=90,ABC=30,AC=1,将RtABC绕点A逆时针旋转30后得到ABC,则图中阴影部分的面积是_ 【答案】33 【考点】扇形面积的计算,旋转的性质 【解析】解:C=90,ABC=30, CAB=60,AB=2AC=2,BC= 3 AC= 3 ,RtABC绕点A逆时针旋转30后得到ABC,AC=

22、AC=1,AB=AB=2,BC=BC= 3 ,BAB=30,CAB=CAB=60,CAD=CABBAB=30,在RtACD中,CAD=30,CD= 33 AC= 33 ,BD=BCCD= 3 33 = 233 ,图中阴影部分的面积=S扇形BABSADB= 3022360 12 233 1= 33 故答案为: 33 【分析】根据含30度的直角三角形三边的关系得到AB=2AC=2,BC= 3 AC= 3 ,根据互余得到CAB=60,再根据旋转的性质得到AC=AC=1,AB=AB=2,BC=BC= 3 ,BAB=30,CAB=CAB=60,则CAD=CABBAB=30,接着在RtACD中,利用CAD

23、=30可得CD= 33 AC= 33 ,所以BD=BCCD= 233 ,然后根据三角形面积公式、扇形面积公式和图中阴影部分的面积=S扇形BABSADB进行计算即可18.(2014梧州)如图,下列图案都是由小正方形组成的,它们形成矩形的个数是有规律的:第(1)个图案中,矩形的个数是1个;第(2)个图案中,矩形的个数是4个;第(25)个图案中,矩形的个数是_个【答案】625 【考点】探索图形规律 【解析】解:第一个图形有1个矩形;第二个图形有4个矩形;第三个图形有9个矩形;第四个图形有16个矩形;第n个图形有n2个矩形,当n=25时,252=625,故答案为:625【分析】观察矩形的个数依次为1、

24、3、5、7、9,据此找到规律,代入n=25求解即可三、解答题19.(2014梧州)计算:( 13 )2|7|+(5 9 64 +25)0(1)2014 【答案】解:原式=97+11=2 【考点】实数的运算,0指数幂的运算性质,负整数指数幂的运算性质 【解析】原式第一项利用负指数幂法则计算,第二项利用绝对值的代数意义化简,第三项利用零指数幂法则计算,最后一项利用乘方的意义计算即可得到结果20.(2014梧州)如图,已知ABCD,AB=CD,BF=CE,求证:AE=DF 【答案】证明:ABCD, DCF=ABE,BF=CE,BFEF=CEEF,即CF=BE,在ABE与DCF中,ABEDCF(SAS

25、),AE=DF 【考点】全等三角形的判定与性质 【解析】易证DCF=ABE,CF=BE,即可证明ABEDCF,可得AE=DF,即可解题21.(2014梧州)如图,大楼外墙有高为AB的广告牌,由距离大楼20米的点C(即CD=20米)观察它的顶部A的仰角是55,底部B的仰角是42,求AB的高度(参考数据:sin550.82,cos550.57,tan551.43,sin420.67,cos420.74,tan420.90)【答案】解:由已知可得:ACD=55,BCD=42,CD=20,又tanACD= ADCD ,tanBCD= BDCD ,AD=CDtanACD,BD=CDtanBCD,AB=A

26、DBD=CDtanACDCDtanBCD201.43200.9010.6(m)答:AB的高度为10.6m 【考点】解直角三角形的应用-仰角俯角问题 【解析】利用已知得出AD=CDtanACD,BD=CDtanBCD,进而利用AB=ADBD求出即可22.(2014梧州)某校体育老师为了解该校八年级学生对球类运动项目的喜爱情况,进行了随机抽样调查(每位学生必须且只能选择一项最喜爱的运动项目),并将调查结果进行整理,绘制了如图不完整的统计图表请根据图表中的信息解答下列问题: 类别频数A乒乓球16B足球20C排球nD篮球15E羽毛球m(1)填空:m=_,n=_; (2)若该年级有学生800人,请你估计

27、这个年级最喜爱篮球的学生人数; (3)在这次调查中随机抽中一名最喜爱足球的学生的概率是多少? 【答案】(1)17;12(2)解:根据题意得: 800 =150(人),答:估计这个年级有150人最喜爱篮球(3)解:喜爱足球的学生有20人, 在这次调查中随机抽中一名最喜爱足球的学生的概率是:P= = 【考点】用样本估计总体,频数(率)分布表,扇形统计图,概率公式 【解析】解:(1)调查的学生数是: 1620% =80(人), 则m=8021.25%=17(人),n=8016201517=12(人),故答案为:17;12【分析】(1)根据乒乓球的人数和所占的百分比求出总人数,再用总人数乘以羽毛球所占

28、的百分比,求出m的值,再用总人数减去其它球类运动的人数,求出n的值;(2)用总人数乘以最喜爱篮球的学生人数所占的百分比即可得出答案;(3)根据概率公式即整体样本的百分比,即可得出答案23.(2014梧州)某市修通一条与省会城市相连接的高速铁路,动车走高速铁路线到省会城市路程是500千米,普通列车走原铁路线路程是560千米已知普通列车与动车的速度比是2:5,从该市到省会城市所用时间动车比普通列车少用4.5小时,求普通列车、动车的速度 【答案】解:设普通列车的速度2x千米/小时,则动车的速度是5x千米/小时, 由题意有: 解得:x=40,经检验:x=40是分式方程的解,2x=80,5x=200答:

29、普通列车的速度80千米/小时,动车的速度是200千米/小时 【考点】分式方程的实际应用 【解析】首先设普通列车的速度2x千米/小时,则动车的速度是5x千米/小时,根据题意可得等量关系:动车比普通列车少用4.5小时,根据时间关系列出方程即可24.(2014梧州)某商家到梧州市一茶厂购买茶叶,购买茶叶数量为x千克(x0),总费用为y元,现有两种购买方式 方式一:若商家赞助厂家建设费11500元,则所购茶叶价格为130元/千克;(总费用=赞助厂家建设费+购买茶叶费)方式二:总费用y(元)与购买茶叶数量x(千克)满足下列关系式:y= 200x(0150) 请回答下面问题: (1)写出购买方式一的y与x

30、的函数关系式; (2)如果购买茶叶超过150千克,说明选择哪种方式购买更省钱; (3)甲商家采用方式一购买,乙商家采用方式二购买,两商家共购买茶叶400千克,总费用共计74600元,求乙商家购买茶叶多少千克? 【答案】(1)解:y=130x+11500(2)解:x150, 对于方式二有:y=150x+7500,令150x+7500130x+11500,则x200,当150x200时,选择方式二购买更省钱;当x=200时,选择两种购买方式花费都一样;当x200时,选择方式一购买更省钱(3)解:设乙商家购买茶叶x千克, 若x150,则200x+130(400x)+11500=74600,解得x=1

31、58 150(不符合题意),若x150,则150x+7500+130(400x)+11500=74600,解得x=180答:乙商家购买茶叶180千克 【考点】一次函数的实际应用 【解析】(1)根据方式一的总费用的组成列式即可;(2)判断出方式二的解析式,然后列不等式求出方式一比方式二费用大的x的值,再根据购买数量分别作出判断;(3)设乙商家购买茶叶x千克,然后分x150和x150两种情况列出方程求解即可25.(2014梧州)如图,已知O是以BC为直径的ABC的外接圆,OPAC,且与BC的垂线交于点P,OP交AB于点D,BC、PA的延长线交于点E (1)求证:PA是O的切线; (2)若sinE=

32、 35 ,PA=6,求AC的长 【答案】(1)证明:连接OA,如图, ACOP,ACO=POB,CAO=POA,又OA=OC,ACO=CAO,POA=POB,在PAO和PBO中,PAOPBO(SAS),PAO=PBO,又PBBC,PBO=90,PAO=90,OAPE,PA是O的切线(2)解:PAOPBO, PB=PA=6,在RtPBE中,sinE= = = ,解得PE=10,AE=PEPA=4,在RtAOE中,sinE= = ,设OA=3t,则OE=5t,AE= =4t,4t=4,解得t=1,OA=3,在RtPBO中,OB=3,PB=6,OP= =3 ,ACOP,EACEPO, = ,即 =

33、,AC= 【考点】全等三角形的判定与性质,切线的判定 【解析】(1)先利用平行线的性质得到ACO=POB,CAO=POA,加上ACO=CAO,则POA=POB,于是可根据“SAS”判断PAOPBO,则PAO=PBO=90,然后根据切线的判定定理即可得到PA是O的切线;(2)先由PAOPBO得PB=PA=6,在RtPBE中,利用正弦的定义可计算PE=10,则AE=PEPA=4,再在RtAOE中,由sinE= OAOE = 35 ,可设OA=3t,则OE=5t,由勾股定理得到AE=4t,则4t=4,解得t=1,所以OA=3;接着在RtPBO中利用勾股定理计算出OP=3 5 ,然后证明EACEPO,

34、再利用相似比可计算出AC26.(2014梧州)如图,抛物线y=ax2+bx+2与直线l交于点A、B两点,且A点为抛物线与y轴的交点,B(2,4),抛物线的对称轴是直线x=2,过点A作ACAB,交抛物线于点C、x轴于点D(1)求此抛物线的解析式; (2)求点D的坐标; (3)抛物线上是否存在点K,使得以AC为边的平行四边形ACKL的面积等于ABC的面积?若存在,请直接写出点K的横坐标;若不存在,请说明理由提示:抛物线y=ax2+bx+c(a0)的对称轴为x= b2a ,顶点坐标为( b2a , 4acb24a ) 【答案】(1)解:对称轴为x=2,抛物线经过点B, b2a=24a2b+2=4 ,

35、解得:a= 12 ,b=2,抛物线的解析式是:y= 12 x2+2x+2(2)解:点A在y轴上,令x=0,则y=2,点A坐标(0,2),作BEy轴于E,ACAB,AOOD,AOD=DAO,又AOD=ABE,ABE=DAO,AEB=AOD=90,ABEDAO, BEAO=AEODB(2,4),OA=2,AE=6,BE=2,OD=6,点D坐标是(6,0)(3)解:答:存在两个满足条件的点K,AB=2 10 ,SABC= 12 ABAC=S平行四边形ACKL , 点K到直线AC距离为 12 AB= 10 ;直线KL解析式为y= 13 x+ 163 ,则 13 x+ 163 = 12 x2+2x+2,

36、方程无解;直线KL解析式为y= 13 x 43 ,则 13 x 43 = 12 x2+2x+2,解得:x= 71093 或x= 7+1093 ,存在K点,横坐标为 71093 或 7+1093 【考点】二次函数的性质,二次函数的应用 【解析】(1)根据对称轴为直线x=2和B是抛物线上点即可求得a、b的值,即可解题;(2)易求得点A坐标,作BEx轴于E,易证ABEDAO,可得 BEAO=AEOD ,即可求得OD的值,即可解题;(3)易求得AB长度,再根据SABC= 12 ABAC=S平行四边形ACKL , 可得点K到直线AC距离为 12 AB,易求得直线AC解析式,将直线AC向上或向下平移 103 单位,求得直线与抛物线交点即可解题

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