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2013届高考语文文言文复习测试题24 WORD版无答案.doc

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1、(二九)阅读下面一段文言文,完成16题。 吕端,字易直,幽州安次人。开宝中拜参知政事。时赵普在中书,尝曰:“吾观吕公奏事,得嘉赏未尝喜,遇抑挫未尝惧,亦不形于言,真台辅之器也。”太宗欲相端,或曰:“端为人糊涂。”太宗曰:“端小事糊涂,大事不糊涂。”意以属端.端为相持重,识大体,以清简为务。虑与寇准同列,先居相位,恐准不平,乃请参知政事,与宰相分曰押班知印,同升政事堂,太宗从之。时同列奏对,多有异议,惟端罕所建明。一日,内出手札戒谕:“自今中书事必经吕端详酌,乃得闻奏。”端愈谦让不自当。初,李继迁扰西鄙,保安军奏获其母。至是,太宗欲诛之,以寇准居枢密副使,独召与谋。准退,过相幕,端疑谋大事,曰:

2、“边鄙常事,端不必与知,若军国大计,端备位宰相,不可不知也。”准遂告其故。端曰:“何以处之?”准曰:“欲斩于保安军北门外,以戒凶逆。”端曰:“必若此,非计之得也。愿少缓之,端将复奏。”入曰:“昔项羽得太公,欲烹之。高祖曰:愿分我一杯羹。夫举大事不顺其亲:况继迁悖逆之人乎?陛下今曰杀之,明曰继迁可擒乎?若其不然,徒结怨仇,愈坚其叛心尔。”太宗曰:“然可何如?”端曰:“以臣之愚,宜置于延州,以系其心,而母死生之命在我矣。”太宗抚髀称善,曰:“微卿,几误我事。”即用其策。其母后病死延州,继迁寻亦死,继迁子竞纳款请命,端之力也。 (节选自宋史列传第四十) 注 建明:即建白,陈述意见或有所倡议。李继迁(

3、9631003):北宋时党项族人,西夏国的建立者,与北宋时战时和。1下列句子中加点词的解释,不正确的一项是( ) A亦不形于言 形:表现。 B虑与寇准同列 同列:同在朝班,同事。 C端愈谦让不自当 当:承当。 D端疑谋大事 疑:怀疑。 (二九)1D(“疑”是猜测之意)2分别比较下列两组句子中加点词的用法,判断正确的一项是( ) A两个“与”字相同,两个“其”字也相同 B两个“与”字不同,两个“其”字相同 C两个“与”字相同,两个“其”字不相同 D两个“与”字不同,两个“其”字粤不同2B(与:和参与;其:他的)733下列句子在文中的意思,不正确的一项是( ) 3B(夫是发语词) A意以属端已经属

4、意于吕端 B夫举大事不顾其亲大丈夫办事不顾及他的亲人 C愈坚其叛心尔更加坚定他的叛逆之心而已 D微卿,几误我事要不是爱卿,几乎误了我的大事4以下句子分别编为四组,全都表现吕端“小事糊涂,大事不糊涂”的一组是( ) 4C 端为相持重,识大体,以清简为务 虑与寇准同列,先居相位,恐准不平 时同列奏对,多有异议,惟端罕所建明 若军国大计,端备位宰相,不可不知也 继迁子竟纳款请命,端之力也 A B C D5下列叙述符合原文意思的一项是( ) 5D A吕端有宰相的气度,因而受到赵普的称赞,更得到太宗的赏识,但也有人认为吕端办事糊涂,在解决了这个问题后,太宗决意任命他为宰相。 B吕端很注意团结其他人士,他

5、首先担任宰相,怕引起寇准“不平”,他反复考虑,便请寇准参与国家大事,同升政事堂,化解了这个矛盾。 C同僚们在应对太宗时,常常提出自己的见解或倡议,但这些见解和倡议都较为一般,只有吕端见解高明,很少有人企及。 D吕端知道太宗要处死李继迁之母后,以项羽、刘邦的典故为例,说明杀死李母并不能缓和局势,他建议妥善安置李母。果然取得较好的效果。6把下面文言文阅读材料中画横线的句子翻译成现代汉语。 医扁鹊见秦武王,武王示之病,扁鹊请除。左右曰:“君之病,在耳之前,目之下,除之未必已也,将使耳不聪:目不明。”君以告扁鹊。扁鹊怒而投其砭:“君与知之者谋之,而与不知者败之,以此可知泰国之政也。” (1)除之未必已

6、也,将使耳不聪,目不明。 译文:_6(1)治疗它不一定成功,那将会使耳朵听不见,眼睛看不见。 (2)君与知之者谋之,而与不知者败之,以此可知秦国之政也。 译文:_(2)您和了解这件事的人商量这件事,却又和不了解这件事的人败坏这件事,从这里就可以了解秦国的国政啊。 (三)阅读下面一段文言文,完成16题。 辛卯秋,七月丙寅,始皇崩于沙丘平台。 初,始皇尊宠蒙氏,信任之。蒙恬任外将,蒙毅常居中参谋义,名为忠信,故虽诸将相莫敢与之争。赵高有罪,始皇使蒙毅治之;毅当高法应死。始皇以高敏于事,赦之,复其官。赵高既雅得幸于胡亥,又怨蒙氏,乃说胡亥,请诈以始皇命诛扶苏而立胡亥为太子。胡亥然其计。乃见丞相斯曰:

7、“君侯材能、谋虑、功高、无怨、长子信之,此五者皆孰与蒙恬?”斯曰:“不及也。”高曰:“然则长子即位,必用蒙恬为丞相,君侯终不怀通侯之印乡里,明矣!胡亥慈仁笃厚,可以为嗣,愿君亨计而定之!”丞相斯以为然,乃相与谋,诈为受始皇诏,立胡亥为太子,更为书赐扶苏,数以不能辟地立功,士卒多耗,反数上书,直言诽谤,日夜怨望不得罢归为太子;将军恬不矫正,知其谋;皆赐死,以兵属裨将王离。 扶苏发书,泣,即自杀。蒙恬不肯死,使者以属吏,系诸阳周;会蒙毅为始皇出祷山川,还至。乃系诸代。 二世欲诛蒙恬兄弟,子婴谏曰:“赵王迁杀李牧而用颜聚,齐王建杀其故世忠臣而用后胜,卒皆亡国。蒙氏,秦之大臣谋士也,而陛下一旦弃去之。

8、诛杀忠臣而立无节行之人,是内使群臣不相信而使斗士之意离去也!”二世弗听,遂杀蒙毅及内史恬。恬曰:“自吾先人及至子孙,集功信于秦三世矣。今臣将兵二十余万,身虽困系,其势足以倍畔。然自知必死而守义者,不敢辱先人之教以不忘先帝也!”乃吞药自杀。 扬子法言曰:或问“蒙恬忠而被诛,忠奚可为也?”曰:“堑山、堙谷,起临洮,击辽水,力不足而尸有余,忠不足相也。” 臣光曰:始皇方毒天下而蒙恬为之使,恬不仁可知矣。然恬明于为人臣之义,虽无罪见诛,能守死不贰,斯亦足称也。 (资治通鉴) 注 扬子,即扬雄。此句指修长城。光,即司马光。1对下列句中加点词的解释不正确的一项是( ) A乃说胡亥 劝说。 B毅当高法应死

9、应当。 C乃系诸代 拘禁。 D其势足以倍畔 通“背叛”。 (三)1B(当,判处)2下列句中加点词语意思与现代汉语最相近的一项是( ) A愿君审计而定之 B反数上书,直言诽谤74 C是内使群臣不相信 D将军恬不矫正2D(A审计,周密谋划;B诽谤,指责过失;C相信,相互信任)3下列句子中加点词的意义和用法,解说正确的一组是( ) 数以不能辟地立功 不敢辱先人之教以不忘先帝也 诸将相莫敢与之争 蒙氏,秦之大臣谋士也 A相同,不同 B不同,相同 C不同,不同 D相同,相同3c(以:介词连词,相当于“而”。之:代词助词;用在主谓之间)4表明赵高、李斯合谋陷害蒙氏兄弟的直接原因的一项是( ) 4C 诸将相

10、莫敢与之争毅当高法应死将军恬不矫正,知其谋长子即位,必用蒙恬为丞相其势足以倍畔 A B C D5对扬雄、司马光关于蒙恬的评价,理解不正确的一项是( ) A扬雄认为,蒙恬之“忠”,不足以辅佐君王,是无用之“忠”;司马光认为,蒙恬之“仁”是为始皇所驱使,行的是不仁之事,不可谓“仁”。 B扬雄与司马光对蒙恬修筑长城,暴敛伤民、荼毒百姓的批评是一致的。 C扬雄与司马光对蒙恬是否“明人臣之义”的评价是不一致的。 D扬雄与司马光评价蒙恬的着眼点不同;扬雄论“忠”,司马光论“仁”“义”,因而结论也完全不同。5D(结论之中有相同之处)6把文言文阅读材料中画横线的句子翻译成现代汉语。 (1)君侯终不怀通侯之印归

11、乡里,明矣! 译文:_6(1)你最终不能怀揣通侯的印信返回故里,那就很明显了。 (2)日夜怨望不得罢归为太子。 译文:_(2)日日夜夜抱怨,不能获准免去外职回来做太子。 (三一)阅读下面一段文言文,完成1-6题。 丙戌冬,从下灵武,诸将争取子女金帛,楚材独收遗书及大黄药材。既而士卒病疫,得大黄辄愈。帝自经营西土,未暇定制。州郡长吏,生杀任情,至孥人妻女,取货财,兼土田。燕蓟留后长官石抹咸得卜尤贪暴,杀人盈市。楚材闻之泣下,即入奏,请禁州郡,非奉玺书,不得擅征发,囚当大辟者必待报,违者罪死,于是贪暴之风稍戢。燕多剧贼,未夕,辄曳牛车指富家,取其财物,不与则杀之。时睿宗以皇子监国,事闻,遣中使偕楚

12、材往穷活之。楚材询察得其姓名,皆留后亲属及势家子,尽捕下狱。其家赂中使,将缓之。楚材示以祸福,中使惧,从其言,狱具,戮十六人于市,燕民始安。 楚材奏:“凡州郡宜令长吏专理民事,万户总军政,凡所掌课税,权贵不得侵之。”又举镇海、粘合,均与之同事。权贵不能平:咸得卜以旧怨,尤疾之,诜于宗王曰:“耶律中书令率用亲旧,必有二心,宜奏杀之。”宗王遣使攀闻,帝察其诬,责使者,罢遣之。属有讼成得卜不法者,帝命楚材鞫之。奏曰:“此人倨傲,故易招谤。今将有事南方,他曰治之未晚也。”帝私谓侍臣曰:“楚材不较私仇,真宽厚长者,汝曹当效之。” 时侍臣脱欢奏简天下室女,诏下,楚材尼之不行,帝怒。楚材进曰:“向择美女二十

13、有八人,足备使令。今复选拔,臣恐扰民,欲覆奏耳。”帝良久曰:“可罢之。” (节选自元史耶律楚材传) 注 石抹成得卜、镇海、粘合、脱欢,均为人名。1对下列句子中加点的词的解释,不正确的一项是( ) A于是贪暴之风稍戢 戢:收敛。 B时侍臣脱欢奏简天下室女 简:挑选。 C楚材尼之不行,帝怒 行:执行。 D今复选拔,臣恐扰民,欲覆奏耳 覆:遮盖。(三一)1D(覆:回复)2下列各句中加点词语在文中的意义与现代汉语相同的一项是( ) A诸将争取子女金帛 B楚材独收遗书及大黄药材 C今复选拔,臣恐扰民 D又举镇海、粘合,均与之同事2c(A古为争抢掠夺,今为力求获得或实现;B文中为散失的书籍,今为死者生前留

14、下的书信;D文中为共同工作,现为在同一个单位工作的人;C古今皆为挑选)3下列各组句子中,加点的词的意义和用法相同的一组是( ) 3A(B前表对象,“向”,后表趋向,“到”;C前是介词,“把”,后是连词,“来”;D前是代词,后表反诘,副词;A都是连词,表承接,“就”)754以下句子分别编为四组,全都表现耶律楚材秉公办事的一组是 ( ) 既而士卒病疫,得大黄辄愈 遣中使偕楚材往穷治之 楚材示以祸福,中使惧,从其言 向择美女二十有八人,足备使令 此人倨傲,故易招谤 诏下,楚材尼之不行 A B C D 4B(说明有远见,爱士卒;受派遣;陈述理由与秉公办事无关)5下列对原文的叙述和分析,不正确的一项是(

15、 ) A当时社会法制极不健全,耶律楚材十分重视法制建设,积极提出建议,并被采纳,促进了社会稳定。 B.耶律楚材先是奏请皇帝发布禁令,后又严明执法,不徇私情,得罪了成得卜,因而受到成得卜诬告,幸亏皇帝明察是非,才没有遭难。 C成得卜曾诬陷耶律楚材,皇帝要处罚他。但耶律楚材宽厚待人,不计私怨,请求皇帝在办完南方的事情以后,再进行处罚。 D耶律楚材除暴安良,为士兵积药祛病,并为百姓生活安定而公然抗旨,直言进谏。5c(“有事”是“打仗”的委婉说法)6把文言文阅读材料中画横线的句子翻译成现代汉语。 (1)时睿宗以皇子监国,事闻,遣中使偕楚材往穷治之。 译文:_6(1)当时睿宗正以皇太子的身份亲理国政,听到了这些情况,就派遣中使和楚材一起去彻底查办此事。 (2)权贵不能平,成得卜以旧怨,尤疾之,谮于宗王。 译文:_(2)权贵不服气,咸得卜因为与楚材有旧仇怨,尤其嫉恨他,于是向宗王进谗言诬告。

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