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九年级数学下册 第27章 圆27.2 与圆有关的位置关系27.2.3切线 第1课时切线的判定与性质教学课件 (新版)华东师大版.pptx

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资源描述

1、27.2.3 切线 课程讲授 新知导入 随堂练习 课堂小结 第1课时 切线的判定与性质27.2 与圆有关的位置关系 第27章 圆 知识要点 1.切线的判定 2.切线的性质 新知导入 看一看:观察下图中图形,试着发现它们的规律。新知导入 看一看:观察下图中图形,试着发现它们的规律。课程讲授 1 切线的判定 问题1:我们重点研究直线和圆相切的情况.如图,在O中,经过半径OA的外端点A作直线l垂直OA,则圆心O到直线的距离是多少?直线l和O有什么位置关系?OlA可以看出,这时圆心O到直线l的距离就是O的_,直线l就是的_.半径切线课程讲授 1 切线的判定 切线的判定定理:经过半径的_并且_这条半径的

2、直线是圆的切线.垂直于 外端 OlA课程讲授 1 切线的判定 练一练:下列四个命题:与圆有公共点的直线是圆的切线;垂直于圆的半径的直线是圆的切线;到圆心的距离等于半径的直线是圆的切线;过直径的端点,且垂直于此直径的直线是圆的切线.其中真命题是()A.B.C.D.C课程讲授 2 切线的性质 问题1:如图,如果直线l是O 的切线,切点为A,那么半径OA与直线l是不是一定垂直?OlA课程讲授 2 切线的性质 切线的性质定理:圆的切线垂直于经过切点的_ OlA半径 课程讲授 2 切线的性质 OlA性质定理的证明(反证法)DBC直径AB与直线CD要么垂直,要么不垂直.假设AB与CD不垂直,过点O作一条直

3、径垂直于CD,垂足为M,M 则OMOA,即圆心到直线CD的距离小于O的半径,因此,CD与O相交.这与已知条件“直线与O相切”相矛盾.所以AB与CD垂直.课程讲授 2 切线的性质 例 如图,ABC 为等腰三角形,O 是底边BC的中点,腰 AB与O相切于点D.求证:AC 是O 的切线AB AC,OADBC提示:根据切线的判定定理,要证明AC是O的切线,只要证明由点O向AC所作的垂线段OE是O的半径就可以了,而OD是O的半径,因此只需要证明OE=OD.课程讲授 2 切线的性质 OADBC证明 连接OE,OA,过O 作OEAC,垂足为D,连接OD,OA.EO 与AB 相切于D,OD AB.又ABC 为

4、等腰三角形,O 是底边BC的中点,AO BAC是平分线,OE OD.即OE 是O 半径这样,AC经过O的半径OE的外端E,并且垂直于半径OE,所以AC与O相切.课程讲授 2 切线的性质 练一练:如图,AB是O的直径,PA切O于点A,线段PO交O于点C,连接BC,若P=36,则B等于()A.27 B.32 C.36 D.54A随堂练习 1.如图,点P为O外一点,PA为O的切线,A为切点,PO交O于点B,P=30,OB=3,则线段BP的长为()A.3B.3 C.6 D.93A随堂练习 2.如图,直线AB是O的切线,C为切点,ODAB交O于点D,点E在O上,连接OC,EC,ED,则CED的度数为()

5、A.30B.35C.40D.45D 随堂练习 4.如图,在O中,AB=OA,P是半径OB延长线上一点,且PB=OB,PA与O的位置关系是_.3.如图,点A,B,D在O上,A=25,OD的延长线交直线BC于点C,且OCB=40,直线BC与O的位置关系为_.相切相切随堂练习 5.如图,在ABC中,AB=5,BC=3,AC=4,以点C为圆心的圆与AB相切,则O的半径为_.2.4随堂练习 6.如图,AB是O的直径,点C为O上一点,过点B作BDCD,垂足为点D,连接BC,BC平分ABD.求证:CD为O的切线.CD为O的切线.证明 BC平分ABD,OBC=DBC.OB=OC,OBC=OCB,OCB=DBC,OCBD.BDCD,OCCD,随堂练习 7.如图,在ABC中,AB=AC,AB是直径,BC与O相交于点D,DE切O于点D.求证:DEAC.DEAC.证明 连接OD.DE是O的切线,DODE.OB=OD,B=BDO.AB=AC,B=C,BDO=C,ODAC,课堂小结 切线的判定与性质 切线的性质 切线的判定 经过半径的外端并且垂直于这条半径的直线是圆的切线.圆的切线垂直于经过切点的半径

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