七年级语文下册第三单元15孙权劝学课标分析新版新人教版.doc

孙权劝学新课标对初中阶段文言文教学只要求：“具有阅读浅显文言文的能力，能借助注解和工具书理解文章大意”。根据这一要求，并结合教材和学情的分析，我把本课的三维目标确立为：（1.）诵读课文，把握文意，并掌握关键字词及重要的文学常识，积累成语，复述课文内容。（2）品味人物语言，分析人物性格。（3）领悟读书有益于人的发展和完善的道理。教学重点：诵读课文，积累一些文言实词、虚词。教学难点：从人物语言中分析人物性格。教学准备：学生利用工具书疏通课文，教师准备课件。