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七年级语文上册《走一步再走一步》基础练习.doc

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资源描述

1、七年级语文上册走一步,再走一步基础练习内容预览:自学阶梯评估测试题四基达标1本文作者是_国作家_。2给加粗字注音:啜泣( ) 嶙峋( ) 眩目( )纳罕( ) 训诫( ) 凝视( )3解词:纳罕小心翼翼训诫眩目4本文开头为什么突出“闷热”?能力提高阅读课文最后三段,回答问题:1父亲为什么不怕孩子失足?为什么不上去抱他下来?2末段说“看到前途茫茫而灰心丧气”,又说“直到抵达我要到的地方”,既然要到的地方“很明确”,为什么又说“前途茫茫”呢?3找出“我”下山时心理变化的词语,并说明其作用。_→_→_。作用_4对这位父亲的教育方法,你赞成吗?你是如何看的?你爸爸又是怎样教育你的?

2、开放探究1用200字左右的文字叙写一下自己的一次“冒险”经历。2对你爸爸妈妈的教育方法,你有何看法,请以“_,我想对你说”为题,给爸爸或妈妈写封信,字数不限。参考答案四基达标1美 莫顿•亨特2chu l0n x*n xu4n n4 ji8 n0ng3惊奇,诧异 谨慎小心,丝毫不敢疏忽的样子 告诫教导 (眼睛)昏花4因为天气闷热,他们想爬到悬崖上去凉爽凉爽,为下文作铺垫。能力提高1这位父亲深知,如果自己上去救,孩子自己的能力就毫无长进。他让孩子自己下来,经受以一次历练,增长勇气和经验。2这里“前途茫茫”的意思是不知道怎样才能抵达我要到的地方,困难重重,举步维艰。3有信心→信心大增→产生巨大成就感。侧面表现了父亲的引导给“我”心理上带来的巨大力量,说明父亲教育方法的恰当。4言之有理即可。开放探究1略2表明自己的态度、观点、语言诚恳,不失身份符合书信的体例即可。

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