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二年级上册语文一课一练识字一月月花∣西师大版.docx

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1、月月花同步练习 基础知识达标1.火眼金睛。(比一比,组词语)来源:山( ) 每( )仙( ) 梅( )木( ) 雨( )杏( ) 霜( )2.选一选,组词语。茶 荷芙( )花 山( ) ( )蓉雪 菊 雨下( ) 秋( ) ( )花3.词语接龙。例如:(七月)(月季)(季节)( )( )(水仙)来源:学#科#网Z#X#X#K( )遍( )( )来源:学.科.网 课后能力提升4.快乐阅读。七月荷花浮水面,八月桂花满枝黄,九月菊花迎秋风,十月芙蓉斗寒霜,十一月山茶初开放,来源:十二月腊梅雪里香。(1)阅读了上面的句子,我们可以知道( )花开在七月,( )开在雪里。(2)用“”画出下列各组中不同类的

2、词语。桂花 腊梅 荷花 苹果春天 春节 夏天 秋天 (3)在图中填上合适的词。水( ) 杜( )山( ) 腊( )(4)什么花不怕寒霜,还要和寒霜战斗呢?(5)你知道一年有多少个月吗?参考答案基础知识达标:1.山(山川) 每(每天)仙(水仙) 梅(梅花)木(木头) 雨(下雨)杏(银杏) 霜(风霜)2.(荷)花 山(茶) (芙)蓉下(雨) 秋(菊) (雪)花3.下雨 雨水水仙一遍 遍布 布满来源:学|科|网Z|X|X|K课后能力提升:“教书先生”恐怕是市井百姓最为熟悉的一种称呼,从最初的门馆、私塾到晚清的学堂,“教书先生”那一行当怎么说也算是让国人景仰甚或敬畏的一种社会职业。只是更早的“先生”概

3、念并非源于教书,最初出现的“先生”一词也并非有传授知识那般的含义。孟子中的“先生何为出此言也?”;论语中的“有酒食,先生馔”;国策中的“先生坐,何至于此?”等等,均指“先生”为父兄或有学问、有德行的长辈。其实国策中本身就有“先生长者,有德之称”的说法。可见“先生”之原意非真正的“教师”之意,倒是与当今“先生”的称呼更接近。看来,“先生”之本源含义在于礼貌和尊称,并非具学问者的专称。称“老师”为“先生”的记载,首见于礼记?曲礼,有“从于先生,不越礼而与人言”,其中之“先生”意为“年长、资深之传授知识者”,与教师、老师之意基本一致。4.(1)荷 腊梅(2)苹果宋以后,京师所设小学馆和武学堂中的教师

4、称谓皆称之为“教谕”。至元明清之县学一律循之不变。明朝入选翰林院的进士之师称“教习”。到清末,学堂兴起,各科教师仍沿用“教习”一称。其实“教谕”在明清时还有学官一意,即主管县一级的教育生员。而相应府和州掌管教育生员者则谓“教授”和“学正”。“教授”“学正”和“教谕”的副手一律称“训导”。于民间,特别是汉代以后,对于在“校”或“学”中传授经学者也称为“经师”。在一些特定的讲学场合,比如书院、皇室,也称教师为“院长、西席、讲席”等。春节与当今“教师”一称最接近的“老师”概念,最早也要追溯至宋元时期。金代元好问示侄孙伯安诗云:“伯安入小学,颖悟非凡貌,属句有夙性,说字惊老师。”于是看,宋元时期小学教师被称为“老师”有案可稽。清代称主考官也为“老师”,而一般学堂里的先生则称为“教师”或“教习”。可见,“教师”一说是比较晚的事了。如今体会,“教师”的含义比之“老师”一说,具有资历和学识程度上较低一些的差别。辛亥革命后,教师与其他官员一样依法令任命,故又称“教师”为“教员”。(3)水(仙) 杜(鹃) 山(茶) 腊(梅)(4)芙蓉(5)12个第 2 页

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