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2018年高考数学课标通用(理科)一轮复习配套教师用书:第四章 三角函数与解三角形 4-7 正弦定理和余弦定理 WORD版含答案.doc

上传人:高**** 文档编号:174857 上传时间:2024-05-25 格式:DOC 页数:15 大小:269.50KB
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资源描述

1、4.7正弦定理和余弦定理考纲展示1.掌握正弦定理、余弦定理,并能解决一些简单的三角形度量问题2能够运用正弦定理、余弦定理等知识和方法解决一些与测量、几何计算有关的实际问题考点1利用正、余弦定理解三角形 正、余弦定理在ABC中,若角A,B,C所对的边分别是a,b,c,R为ABC外接圆半径,则定理正弦定理余弦定理公式_2Ra2_;b2_;c2_续表定理正弦定理余弦定理常见变形(1)a2Rsin A,b_,c_;(2)sin A,sin B_,sin C;(3)abc_;(4)asin Bbsin A,bsin Ccsin B,asin Ccsin Acos A_;cos B_;cos C_答案:b

2、2c22bccos Ac2a22cacos Ba2b22abcos C2Rsin B2Rsin Csin Asin Bsin C(1)教材习题改编在ABC中,已知a5,b7,c8,则AC()A90 B120 C135 D150答案:B(2)教材习题改编在ABC中,已知A60,B75,c20,则a_.答案:10解三角形的一般类型:已知两边及一角;已知两角及一边;已知三边(1)在ABC中,已知a5,b2,C30,则c_.答案:解析:由余弦定理,得c2a2b22abcos C52(2)2252cos 307,所以c.(2)在ABC中,内角A,B,C的对边分别为a,b,c,若B,sin A,b,则a_

3、.答案:解析:由正弦定理,得a.(3)在ABC中,已知abc243,则cos C_.答案:解析:设a2k,b4k,c3k(k0),则cos C.典题12017山师大附中一模设ABC的内角A,B,C的对边分别为a,b,c,且bsin Aacos B.(1)求角B的大小;(2)若b3,sin C2sin A,求a,c的值解(1)bsin Aacos B,由正弦定理得sin Bsin Asin Acos B.在ABC中,sin A0,即得tan B,B.(2)sin C2sin A,由正弦定理得c2a,由余弦定理b2a2c22accos B,即9a24a22a2acos ,解得a,c2a2.点石成金

4、1.解三角形时,如果式子中含有角的余弦或边的二次式,要考虑用余弦定理;如果式子中含有角的正弦或边的一次式时,则考虑用正弦定理;以上特征都不明显时,则要考虑两个定理都有可能用到2三角形解的个数的判断:已知两角和一边,该三角形是确定的,其解是唯一的;已知两边和一边的对角,该三角形具有不唯一性,通常根据三角函数值的有界性和大边对大角定理进行判断.设ABC的内角A,B,C所对的边分别为a,b,c,且ac6,b2,cos B.(1)求a,c的值;(2)求sin(AB)的值解:(1)由余弦定理,得cos B,即a2c24ac.(ac)22ac4ac,ac9.由得ac3.(2)在ABC中,cos B,sin

5、 B.由正弦定理,得,sin A.又AC,0A,cos A,sin(AB)sin Acos Bcos Asin B. 考点2利用正弦、余弦定理判定三角形的形状 三角形中的角的关系判断误区:角的大小比较的误区;角的个数的误区(1)在ABC中,若sin Asin B,则A与B的大小关系是_答案:AB解析:由正弦定理,得sin A,sin B.若sin Asin B,则,即ab,故AB.(2)在ABC中,若A60,a4,b4,则B等于_答案:45解析:由正弦定理,有,则sin B.又ab,所以AB,故B45.注意挖掘题中隐含条件,以便确定满足条件的角的情况判断三角形的形状利用正、余弦定理判断三角形的

6、形状,一般都可以通过两种途径实现:(1)把角的条件转化为边,通过边的关系判断;(2)把边的条件转化为角,通过计算角的大小进行判断典题2(1)在ABC中,内角A,B,C的对边分别为a,b,c,且2c22a22b2ab,则ABC是()A钝角三角形 B直角三角形C锐角三角形 D等边三角形答案A解析由2c22a22b2ab,得a2b2c2ab,所以cos C0,所以90C180,即ABC为钝角三角形(2)设ABC的内角A,B,C所对的边分别为a,b,c,若bcos Cccos Basin A,则ABC的形状为()A锐角三角形 B直角三角形C钝角三角形 D不确定答案B解析依据题设条件的特点,由正弦定理,

7、得sin Bcos Ccos Bsin Csin2A,有sin(BC)sin2A,A(0,),sin A0.从而sin(BC)sin Asin2A,解得sin A1,A,故选B.题点发散1若将本例条件改为“若2sin Acos Bsin C”,那么ABC一定是()A直角三角形 B等腰三角形C等腰直角三角形 D等边三角形答案:B解析:解法一:由已知得2sin Acos Bsin Csin(AB)sin Acos Bcos Asin B,即sin(AB)0,因为AB,所以AB.解法二:由正弦定理,得2acos Bc,再由余弦定理得2aca2b2ab.题点发散2若将本例条件改为“若a2b2c2ab,

8、且2cos Asin Bsin C”,确定ABC的形状解:解法一:利用边的关系来判断:由正弦定理,得,由2cos Asin Bsin C,有cos A.又由余弦定理,得cos A,即c2b2c2a2,a2b2,ab.又a2b2c2ab.2b2c2b2,b2c2,bc,abc.ABC为等边三角形解法二:利用角的关系来判断:ABC180,sin Csin(AB),又2cos Asin Bsin C,2cos Asin Bsin Acos Bcos Asin B,sin(AB)0.又A与B均为ABC的内角,所以AB,又由a2b2c2ab,由余弦定理,得cos C,又0C0),由余弦定理可得cos C

9、0,又C(0,),C,ABC为钝角三角形题点发散4若将本例条件改为“(a2b2)sin(AB)(a2b2)sin(AB)”,试判断三角形的形状解:(a2b2)sin(AB)(a2b2)sin(AB),b2sin(AB)sin(AB)a2sin(AB)sin(AB),2sin Acos Bb22cos Asin Ba2,即a2cos Asin Bb2sin Acos B.解法一:由正弦定理知a2Rsin A,b2Rsin B,sin2Acos Asin Bsin2Bsin Acos B,又sin Asin B0,sin Acos Asin Bcos B,sin 2Asin 2B.在ABC中,02

10、A2,02B2,2A2B或2A2B,AB或AB.ABC为等腰三角形或直角三角形解法二:由正弦定理、余弦定理,得a2bb2a,a2(b2c2a2)b2(a2c2b2),(a2b2)(a2b2c2)0,a2b20或a2b2c20.即ab或a2b2c2.ABC为等腰三角形或直角三角形题点发散5若将本例条件改为:“2asin A(2bc)sin B(2cb)sin C,且sin Bsin C1”,试判断ABC的形状解:由已知,根据正弦定理,得2a2(2bc)b(2cb)c,即a2b2c2bc,cos A,sin A,则sin2Asin2Bsin2Csin Bsin C.解得sin Bsin C.故BC

11、,所以ABC是等腰钝角三角形点石成金1.判断三角形的形状,应围绕三角形的边角关系进行思考,主要看其是不是正三角形、等腰三角形、直角三角形、钝角三角形或锐角三角形,要特别注意“等腰直角三角形”与“等腰三角形或直角三角形”的区别2判断三角形形状主要有以下两种途径:(1)通过正弦定理和余弦定理,化边为角,利用三角变换得出三角形内角之间的关系进行判断;(2)利用正弦定理、余弦定理,化角为边,通过代数恒等变换,求出三条边之间的关系进行判断.在ABC中,角A,B,C所对的边分别为a,b,c,若cos A,则ABC为()A钝角三角形 B直角三角形C锐角三角形 D等边三角形答案:A解析:依题意得cos A,s

12、in Csin Bcos A,所以sin(AB)sin Bcos A,即sin Bcos Acos Bsin Asin Bcos A0,所以cos Bsin A0,于是有cos B0,B为钝角,ABC是钝角三角形考点3与三角形面积有关的问题 三角形中常用的面积公式(1)Sah(h表示边a上的高);(2)Sbcsin Aacsin Babsin C;(3)Sr(abc)(r为三角形的内切圆半径)教材习题改编在ABC中,内角A,B,C的对边分别为a,b,c,且a2,b3,SABC,则角C的值为_答案:60或120解析:由SABCabsin C23sin C,得sin C,因为C为三角形ABC的内角

13、,所以C60或C120.三角形面积公式利用正余弦定理三角形的面积还可以写成:S2R2sin Asin Bsin C,S. 典题32017河北衡水模拟如图,在ABC中,sin ABC,AB2,点D在线段AC上,且AD2DC,BD.(1)求BC的长;(2)求DBC的面积解(1)因为sin ABC,所以cosABC12.在ABC中,设BCa,AC3b,则由余弦定理可得,9b2a24a,在ABD和DBC中,由余弦定理可得,cosADB,cosBDC.因为cosADBcosBDC,所以有,所以3b2a26.由可得,a3,b1,即BC3.(2)由(1)得ABC的面积为S232,所以DBC的面积为.点石成金

14、三角形面积公式的应用原则(1)对于面积公式Sabsin Cacsin Bbcsin A,一般是已知哪一个角就使用哪一个公式(2)与面积有关的问题,一般要用正弦定理或余弦定理进行边和角的转化. 2017湖北武汉质量预测在ABC中,角A,B,C的对边分别为a,b,c,且满足a2b2c2bc0,2bsin Aa,BC边上中线AM的长为.(1)求角A和角B的大小;(2)求ABC的面积解:(1)由a2b2c2bc0,得b2c2a2bc,cos A,A,由2bsin Aa,得ba,BA.(2)设ACBCx,由余弦定理,得AM2x22x()2,解得x2,故SABC222. 真题演练集训 12014新课标全国

15、卷钝角三角形ABC的面积是,AB1 ,BC,则AC()A5 B. C2 D1答案:B解析:由题意可得ABBCsin B,又AB1 ,BC,所以sin B,所以B45或B135.当B45时,由余弦定理可得AC1,此时ACAB1,BC,易得A90,与“钝角三角形”条件矛盾,舍去所以B135.由余弦定理可得AC.22014新课标全国卷已知a,b,c分别为ABC三个内角A,B,C的对边,a2,且(2b)(sin Asin B)(cb)sin C,则ABC面积的最大值为_答案:解析:2R,a2,又(2b)(sin Asin B)(cb)sin C可化为(ab)(ab)(cb)c,a2b2c2bc,b2c

16、2a2bc.cos A,A60.ABC中,4a2b2c22bccos 60b2c2bc2bcbcbc(当且仅当bc时等号成立),SABCbcsin A4.32016新课标全国卷ABC的内角A,B,C的对边分别为a,b,c,若cos A,cos C,a1,则b_.答案:解析:解法一:因为cos A,cos C,所以sin A,sin C,从而sin Bsin(AC)sin Acos Ccos Asin C.由正弦定理,得b.解法二:因为cos A,cos C,所以sin A,sin C,从而cos Bcos(AC)cos Acos Csin Asin C.由正弦定理,得c.由余弦定理b2a2c2

17、2accos B,得b.解法三:因为cos A,cos C,所以sin A,sin C,由正弦定理,得c.从而bacos Cccos A.解法四:如图,作BDAC于点D,由cos C,aBC1,知CD,BD.又cos A,所以tan A,从而AD.故bADDC.42016新课标全国卷ABC的内角A,B,C的对边分别为a,b,c,已知2cos C(acos Bbcos A)c.(1)求C;(2)若c,ABC的面积为,求ABC的周长解:(1)由已知及正弦定理,得2cos C(sin Acos Bsin Bcos A)sin C,2cos Csin(AB)sin C,故2sin Ccos Csin

18、C,C(0,)可得cos C,所以C.(2)由已知,absin C.又C,所以ab6.由已知及余弦定理,得a2b22abcos C 7,故a2b213,从而(ab)225.所以ABC的周长为5. 课外拓展阅读 转化与化归思想在解三角形中的应用典例2016新课标全国卷ABC的内角A,B,C的对边分别为a,b,c,已知2cos C(acos Bbcos A)c.(1)求C;(2)若c,ABC的面积为,求ABC的周长审题视角(1)利用正弦定理进行边角互化求解;(2)利用三角形的面积公式得出ab,再结合余弦定理联立方程求出ab,进而求得ABC的面积解(1)由已知及正弦定理得,2cos Csin(AB)sin C故2sin Ccos Csin C.可得cos C,所以C.(2)由已知,得absin C.又C,所以ab6.由已知及余弦定理得,a2b22abcos C7.故所以ABC的周长为5.满分心得1(1)题中处不能利用正弦定理将边化为角,使已知条件中的式子转化为同类(2)题中处不能结合余弦定理将(ab)视为整体进行求解而走入误区2转化与化归思想在解三角形中的应用主要体现在边角之间利用正、余弦定理统一的转化化简上,使关系式中的量达到统一性提醒 完成课时跟踪检测(二十四)

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