1、11、民国时期民族工业的曲折发展（测试）一、选择题1中国民族资本主义快速发展的“黄金时期”或“短暂春天，出现在（ ）A19世纪70年代前后B19世纪末C1912至1919年D1937至1945年2据统计，19121922年，中国纱锭总数由50余万增加到近160余万，布机由2616台增加到6675台。该资料直接反映当时中国（ ）A自然经济非常强大B外国资本完全退出中国市场C棉纺织业发展迅速D民族工业的地区分布不平衡3火柴大王刘鸿生说:“我的第一个企业成功的主要原因，是那时（民国初年）的爱国运动推动了这个企业的发展，因为当时每个人都愿意买国货。”除此之外，这一时期企业发展的主要原因还有（ ）一战期
2、间欧洲各国对华商品输出减少民国建立，提高了民族资产阶级的社会政治地位民国政府奖励工商，倡导使用国货三大改造的完成ABCD4 1927年，蒋介石让时任上海纱联会会长的荣宗敬承销债券，被以纱业艰难为由拒绝，蒋介石为此震怒，通缉荣宗敬，查封其家财。对上述材料理解正确的是（ ）A民族资本受西方列强压制B民族资本家唯利是图C民族资本受官僚集团压制D民族工业彻底衰败5有研究表明，在抗战爆发前夕中国民族工业在劳动力组织上不但盛行着由工头招工的包工制，还存在着把农村来的男女儿童包养起来的养成制，以极低代价收买农村失业男女的包身制，以及工场工业式的家庭工制等。这反映了近代民族工业（ ）A仍带有浓厚的封建性B仍然
3、是传统手工业生产方式C无法避免官僚资本的压迫D管理水平高于在华外资企业6 “大量内迁的民族工业，促进了重庆地区的工业发展，改变了民族工业的布局。而来不及内迁的民族工业则被日军霸占，或被战争所毁。”这一状况发生于（ ）A鸦片战争时期B甲午中日战争期间C第一次世界大战期间D抗日战争时期二、非选择题7阅读下列材料，回答问题。材料一火车机车飞机材料二英国经济学家史丹莱杰温斯描述英国19世纪中期成为“世界工厂”时写道：北美和俄罗斯的平原是我们的粮田；芝加哥和敖得萨是我们的粮仓；加拿大和波罗的海沿岸是我们的林木生产者；在澳大利亚和新西兰放牧着我们的羊群；在阿根廷和北美的西部大草原放牧着我们的牛群；秘鲁运给
4、我们白银，黄金则从南美和澳大利亚流到伦敦。印度人和中国人替我们种植茶叶，在东西印度大了我们的咖啡园、甘蔗和香料园；西班牙和法国是我们的葡萄园，地中海沿岸各国是我们的菜园主。我们的棉田，长期以来都是分布在美国南方，而现在差不多扩展到地球上各个热带地区去了。周一良、吴于廑世界通史资料选辑（1）材料一中的图片分别展示的是哪两次工业革命的成果？分别使用什么能源作为动力？（2）根据上述材料并结合所学知识回答，这两次工业革命分别对世界市场产生了什么影响？（3）这两次工业革命对中国近代经济产生了什么积极影响？【参考答案】一、选择题1C解析：本题考查学生再认再现史实的能力。A项是民族工业的产生时期；B项是民族
5、工业的初步发展时期；C项是第一次世界大战期间，民族工业获得快速发展，处于“黄金时期”；D项是抗日战争时期，民族工业陷入困境。2C解析：本题考查学生分析理解历史现象的能力。解答本题要注意题干中的时间限定“19121922年”，即民族资本主义发展的黄金时期。材料“中国纱锭总数”和“布机”的变化说明了纺织业的发展。A、D无法在材料中体现，B项说法不符合近代中国的史实。3B解析：本题考查学生分析理解历史原因的能力。解答本题，注意题干时间“民国初年”，民国初年，我国的民族工业处于“黄金时期”，其发展的原因和外部环境（一战）以及内部环境（民国建立以及奖励工商业发展的措施，倡导国货运动等）有关。是在1956
6、年，可排除。4C解析：本题考查学生分析理解历史现象的能力。1927年，以“蒋、宋、孔、陈”为代表的官僚资本开始形成，荣宗敬是民族资本的代表。材料“承销债券”“查封其家财”显示官僚资本意在压榨、侵吞民族资本。材料未体现，民族资本家提倡“实业救国”，1927年处于显著发展时期，故B、D项与史实不符。5A解析：本题考查学生分析理解历史现象的能力。近代民族工业的特点之一就是雇佣关系，即劳动力拥有完全的人身向由。材料中“包工制”“养成工制”“包身工制”“家庭工制”却限制了人身自由，带有封建色彩。中国民族工业属于近代工业，故B项错误；材料无法体现C、D项。6D解析：本题考查学生再认再现史实的能力。由“来不
7、及内迁的民族工业则被日军霸占，或被战争所毁”可知是在抗日战争时期。二、非选择题7（1）火车机车：第一次工业革命，能源：煤；飞机：第二次工业革命，能源：石油。（2）第一次工业革命促使世界市场初步形成，第二次工业革命促使世界市场最终形成。（3）第一次工业革命：第一次工业革命促使中国近代工业产生（或中国资本主义产生）；先进中国人开始向西方学习科学技术。第二次工业革命：促进中国民族资本主义发展；中国人救亡图存运动高涨（或答维新变法运动、义和团运动和辛亥革命）解析：本题考查工业革命的影响。第（1）问，考查学生再认再现史实的能力。根据所学知识即可作答。第（2）问，材料反映的是随着工业革命的进行，世界各地商业联系的加强，结合世界市场形成的阶段特征分析。第（3）问，注意答题的角度“经济”“积极影响”。依据两次工业革命的时间段分别回答。
