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三年级语文上册第八单元古诗诵读:赠刘景文课件2鄂教版.ppt

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1、赠刘景文(北宋)苏轼荷尽已无擎雨盖,菊残犹有傲霜枝。一年好景君须记,正是橙黄橘绿时。苏轼,字子瞻,号东坡居士,北宋著名的文学家,书画家,与父亲苏洵,弟弟苏辙同为唐宋八大家之一。苏轼在诗、词、散文以及书法等方面都有卓越成就,是一个多才多艺的诗人。“赠”,也就是?的意思。类似的赠写诗还学过什么?赠刘景文赠汪伦是李白写给汪伦的,那么我们今天学习的赠刘景文又是谁送给谁的呢?(是苏轼送给刘景文的。)刘景文是苏轼的朋友,与苏轼友谊很深。有一天,他们在一起饮酒赋诗,苏轼写下这首诗送给刘景文。看了赠刘景文这个诗题后,你想知道些什么?为什么赠?赠什么?为什么只赠刘景文?荷尽已无擎雨盖,菊残犹有傲霜枝。尽:完,指

2、败尽。犹:依然。傲霜:不畏寒霜。擎雨盖:指荷叶(比喻)。擎:举,往上托。残:枯萎、残败。傲:坚强不屈的样子。荷尽已无擎雨盖,菊残犹有傲霜枝。诗意:荷叶败尽了,已经看不见能像雨伞一样撑起的荷叶,只剩下了枯枝败叶。菊花也已枯萎,但还有枝条傲然挺立着,不怕风吹霜打。诗意:一年中的好景你必须记住,最美的景是在初冬橙黄橘绿的时节啊!一年好景君须记,正是橙黄橘绿时。思考:(1)赠刘景文一诗中,哪几句是景物描写,描写的是怎样的景色?赠刘景文一诗中,“荷尽已无擎雨盖,菊残犹有傲霜枝”是景物描写。描写的是“荷尽”、“菊残”的萧瑟景象。(2)苏轼在赠刘景文一诗中表达了怎样的情趣和情感?苏轼在赠刘景文一诗中借菊花和荷花这两种品性高洁的代表,赞美刘景文遭受挫折不气馁,历经磨难不丧志的品行和节操,同时也勉励友人和自己要珍惜时光、乐观向上。

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