1、高考资源网（） 您身边的高考专家第26课 改变世界的高科技【考点解读】2012-11考点：现代信息技术课标要求：以网络技术为例，理解现代信息技术对人类社会的影响。 解读：(1)了解计算机技术的发展和重要影响，讨论电脑与网络对人类社会的影响。 (2)了解生物工程技术的形成和意义，认识生物工程技术的应用及影响。 (3)了解航天事业的发展及其重要意义，比较认识各国航天技术的发展状况，认识航天事业对社会发展的积极作用。 【自主预习】一现代信息技术1电脑： (1)诞生： 年，第一台电子计算机在美国正式诞生。(2)发展方向：一个是 更大， 更快；二个是 ，更 。(3)应用领域：广泛应用于 、 等领域，走进
2、家庭。2网络技术的特点：(1)电子计算机技术和 技术结合。(2)信息量大，信息传播与交流快捷。(3)具有 性，实现资源共享。3社会影响(1)改变传统的 方式，对人类社会产生巨大影响。(2)推动“ ”诞生，提高劳动生产率，推动经济发展。(3)推动 的发展，改变着人们的 、 和生活方式。二生物工程技术1形成条件：化学、计算机等领域技术进步的支持。 2形成：20世纪 年代正式形成并应用于实际。3核心遗传工程 (1)1990年，被誉为生命科学“登月计划”的 计划正式启动。 (2)1997年，人类第一次进行 哺乳动物成功。 (3)21世纪，完成人类基因组框架图和对 的初步分析。三航天技术1发展情况(1)
3、苏联： 年，发射了历史上的第一颗 卫星，创造了宇航事业伟大的 ；1961年，宇航员成为人类第一个飞上太空的人。(2)美国：年，航天员 和 登上月球；1981年，第一架航天飞机试飞成功。意义：为人类的生存与发展开辟了新的天地。各种卫星广泛运用于众多领域。【小组活动】如何认识现代信息技术对人类社会的影响？【全员探究】三次科技革命的特点及共同点突破提示：比较法特点就是某事物或事件区别于其它事物或事件的特殊点，是历史事物存在和发展的个性。三次科技革命的特点实际上是比较其特殊点，即不同点。共同点是其共同、共有的东西，即共性。突破归纳：1特点(1)第一次工业革命：先从英国开始，然后向其他主要资本主义国家扩
4、展。从发明和使用机器开始，发明的成果多为生产实践经验的总结。(2)第二次工业革命：几个主要资本主义国家几乎同时进行。自然科学的新发展同工业生产紧密结合，科学技术发挥了重要作用。一些较落后国家两次工业革命交叉进行。(3)第三次科技革命：科学技术转化为生产力的速度加快。科学技术带动经济形态转变出现知识经济。科学技术各领域相互渗透，综合化和专业化趋向加强。2共同点(1)人类近代社会发生的三次技术革命，起关键性作用的都是物理科学的创新成果。第一次技术革命，主要标志是蒸汽机的广泛应用，这是牛顿力学和热力学发展的结果。第二次技术革命，主要标志是电力的广泛应用和无线电通信的实现，这是电磁现象研究和电磁场理论
5、取得的重大突破。第三次技术革命，产生了一系列高新技术，如核能源技术、激光技术、电子计算机技术等，它们离不开20世纪物理科学发展所奠定的基础。(2)三次科技革命发生的条件和对社会的影响。条件：都是资本主义发展、科技进步和国内外市场扩大的结果。影响：首先是推动生产力的发展。第一次科技革命使人类进入“蒸汽时代”；第二次科技革命使人类进入“电气时代”；第三次科技革命使人类进入“信息时代”。其次是推动了社会关系的重大变革。第一次科技革命使社会日益分裂为两大对立阶级；第二次科技革命是在主要资本主义国家出现了垄断组织；第三次科技革命促进了社会经济结构和社会生活结构的变化，也推动了国际经济格局的重大调整，使经
6、济全球化趋势增强。【达标训练】一选择题1.在1991年的海湾战争“沙漠风暴”行动中，电脑网络技术广泛应用，通过摧毁伊拉克的通讯能力而一举将其击溃，海湾战争被称为“一盎司硅片比一吨铀还要有作用的战争”这说明了：网络信息技术把人们带进了信息时代 网络拉近了世界各地的距离 现代技术应用改变了战争的局势 网络信息技术在战争中起了重要作用 ( )A B C D2网络给我们生活带来了极大的方便，但也带来了巨大的挑战。下列哪些是网络给我们带来的问题：信息泛滥、垃圾信息 网络犯罪 一些青少年沉溺于网络虚拟世界，不能自拔 严重污染环境 ( ) A B C D3人类进入20世纪90年代后，科学技术获得了巨大的发展
7、，在某些领域这种发展甚至与当代的社会伦理观念发生了激烈的冲突，在你看来，如下哪一领域中科学与伦理的冲突最突出 ( )A航空航天技术 B生物工程技术 C原子能的利用 D网络信息技术4.人类冲出地球遨游太空梦想的实现与下列哪些历史现象或事件有关：美苏争霸 世界多极化趋势出现 第三次科技革命 “冷战” （ ） A B C. D5江泽民指出：“现代国际间的竞争，说到底是综合国力的竞争，关键是科学技术的竞争。”下列重大科技成就中，中国参与的是 （ ）A电子计算机的问世 B人类基因组工作草图的公布C细胞学说的提出 D电磁感应现象的发现6有位英国人说：“印刷机彻底改变了个人获取的事实，记录其他人的思想和遥远
8、文化的方式，一便士即时邮改变了我们从朋友处获得新闻和我们与其他团体进行通信的方式，电话改变了我们谈话的方式，并扩大了可相互切磋问题的联系人的范围。互联网所改变的不仅概括了这一切，而且还将远胜于此。”这段史料叙述的核心内容是 ( )A科学技术发展变化的过程 B网络技术发展变化的过程C信息交流发展变化的过程 D人类文明发展变化的过程72010年8月中国互联网大会在北京召开，移动互联网成为本届大会最热门的话题。下列关于互联网的说法正确的：是第三次科技革命的产物 被称作继广播、报刊、影视之后的“第四媒介” 加速了“信息时代”的到来 使环境污染严重 ( )ABCD8下列关于现代信息技术影响的表述，错误的
9、是 ( )A促使多极化格局形成 B推动了影视事业的发展C提高了劳动生产率 D改变了人们的思想观念9(2012厦门月考)某同学在历史小论文中引用了如下材料：“1961年，苏联人发射东方1号宇宙飞船进入太空，加加林成为第一个进入太空的人。美国政府十分震惊，马上着手制定雄心勃勃的太空计划。1969年，美国人发射阿波罗11号宇宙飞船，阿姆斯特朗成为第一个登陆月球的人。”这篇论文的题目应该是 ( )A“论科技是第一生产力” B“论科技造福人类”C“论科技与战争的关系” D“论科技与冷战的关系” 10读下图所示的经济结构图，指出下列各项中说法错误的一项是 ()图一图二图三A图一这种结构是在英国工业革命后形
10、成的 B图二这种经济结构是第一、二次工业革命的产物 C图三这种经济结构当今世界正在形成 D经济结构演变的根本原因是生产力的发展二非选择题11阅读下列材料：材料一“嫦娥奔月”的神话，只能表达人类对大地与地球之间的一种朦胧关系，寄托了人类向往太空的精神幻想。当18世纪时，牛顿创立了经典力学理论后，运动三大定律和万有引力定律才为人类真正认识地球、展开对太空的研究奠定了科学基础，机械动力、天文观察装置的发明和使用，天体中的一颗又一颗行星的发现又为人们正确认识宇宙带来了希望。材料二20世纪爱因斯坦的相对论揭示了时间空间与物质分布、运动之间的辩证关系，提出了新的宇宙观，同时使得现代物理学和天文学如此结合而
11、产生了天体物理学，为人类研究和探索宇宙提供了新的更广泛的途径。材料三现代科学理论知道，当年原始的黑色火药制成火箭。尽管可以升空，但绝不能冲出大气层，原因很简单，它的效力太低，远远达不到最低的第一宇宙速度。所以说，没有高效的六推力火箭发动机问世，那么想实现宇宙飞行也只能是一种幻想。多级火箭飞行原理提出、液体火箭发明和应用使得现代火箭技术得以提高。材料四人类飞向太空的梦想在20世纪50年代第一次得以实现。1957年，苏联发射了历史上第一个人造地球卫星，创造了宇航事业伟大的开端。1961年，苏联发射了“东方一号”载人飞船，苏联宇航员加加林成为人类第一个飞上太空的人。美国奋起直追，1969年“阿波罗11号”登月飞船成功地在月球上着陆。以上材料均摘自宇宙探险 请回答：(1)材料一表明人类对太空研究的科学理论已经形成，请你结合所学知识，指出这一理论形成的历史背景。(6分)(2)结合以上材料概括指出在人类飞向太空的历程中有了哪些新的发展？(4分)简要分析其发展的原因。(6分)(3)航天事业的发展对人类产生了怎样的影响？(4分)版权所有：高考资源网()高考资源网版权所有 侵权必究
