1、戚继光民族英雄初读感知1.背景资料戚继光（15281587），明朝抗倭名将、军事家，字元敬，号南塘，晚号孟诸，山东蓬莱人。戚家军戚继光领导的军队。主要由浙东一带的农民、矿工组成。他们经严格训练，掌握“鸳鸯阵”的战术，长短兵器配合作战，用火器弓箭掩护，在抗倭战争中发挥了很大的威力。2.字词整合腐盗生难字患训多音字运用为人蛮横（）无理，喜欢横（）行霸道的人令人厌恶。横（横行）（蛮横）重难点词语无恶不作（）：没有哪样坏事不干，形容人极坏。倭寇（）：指14至16世纪屡次骚扰抢劫朝鲜和我国沿海的日本强盗。腐败（）：（制度、组织、机构、措施等）混乱、黑暗。身先士卒（）：作战时将帅亲自带头，冲在士兵前面。现
2、多用来比喻领导带头在群众前面。闻风丧胆（）：听到一点风声就吓破了胆，形容对某种力量极端恐惧。智谋（）：智慧和计谋。滂沱（）：形容雨下得很大。3.整体感知民族英雄戚继光记叙了我国（）沿海一带屡遭（）烧杀抢掠，（）将领（）组建军队，（）的故事，赞颂了戚继光（）、（）的崇高品质。明朝嘉靖年间日本海盗明朝戚继光抗击倭寇作战英勇一心为国特殊语句找出文中戚家军英勇善战的句子有的倭寇一边逃跑，一边抛撒抢来的财宝，想用这个办法阻挡后面的追杀。可是，戚家军官兵对金银珠宝连看都不看一眼，一心杀敌。段落大意嘉靖年间，倭寇横行作恶。（1）组建“戚家军”，作战英勇。（23）干草铺路全歼敌，智谋过人。（45）多年奋战，解
3、除倭患。（6）课文结构民族英雄戚继光智勇双全爱国情深倭寇横行英勇作战解除倭患组建军队身先士卒1.第1自然段有什么作用？“无恶不作”说明日本海盗在这里干尽了坏事。老百姓十分痛恨他们，管他们叫倭寇。再读课文2.第4自然段有什么作用？既承接上文写戚继光的作战英勇，又点明了下文的足智多谋。3.第7自然段有什么作用？专家证实：火车上使用的扫地机是“目前最先进的”，而且扬起灰尘也是难免的。这说明“专家”都没有研制出更先进的扫地机，为下文表明布斯研制出吸尘器是很难能可贵的做铺垫。读课文，戚继光为什么要组建、训练戚家军？从哪些地方看出戚继光作战英勇、很有智谋？找出文中对应的语句，并分析说明。精读课文当时，有个
4、叫戚继光的将领，看到倭寇横行，百姓受苦，朝廷腐败，非常愤慨。当时，有个叫戚继光的将领，看到倭寇横行，百姓受苦，朝廷腐败，非常愤慨。他决心招募农民、矿工，组织军队，抗击倭寇。招兵的布告刚一贴出，就有很多人前来报名。戚继光组建的军队很快就发展到三千多人。这支军队经过戚继光的严格训练，纪律严明，战斗力很强，人称“戚家军”。第三、四、五句写“戚家军”发展快，战斗力强。“一就”“很快就发展到三千多人”说明“戚家军”发展快，也表明戚继光招募兵士，组建军队，抗击倭寇深得人心，顺应民意；而“严格训练，纪律严明”造就了“戚家军”这一支战斗力很强的军队。他的这种精神，有效地鼓舞了“戚家军”士兵们的斗志，使得“戚家
5、军”军威大振。士兵们见主将这样勇敢，斗志倍增，奋不顾身，杀得倭寇东逃西窜。我来说课文记叙了我国明朝嘉靖年间沿海一带，屡遭日本海盗烧杀抢掠，明朝将领戚继光组建军队，抗击倭寇的故事，赞颂了戚继光一心为国的崇高品质。你来写戚继光为解除我国东南沿海的倭患立下汗马功劳，真是中华民族的大英雄啊！天下兴亡，匹夫有责。戚继光为国为民的精神值得每个中华儿女学习。互动反馈仿写训练写法 通过具体事例表现人物形象。如课文在第三部分主要讲了两个事例。两次战例充分显示了戚继光是一位善于观察，用心思考，运用智谋取得胜利的将领。仿写语言积累课内：腐败愤慨智谋歼灭无恶不作身先士卒奋不顾身东逃西窜闻风丧胆大雨滂沱千军万马课外：形容作战英勇的成语勇往直前不屈不挠前仆后继一往无前锐不可当义无反顾迎难而上百折不回所向披靡披荆斩棘战无不胜浴血奋战谢谢
