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高考数学复习点拨:解含参集合问题的几个注意点.doc

上传人:高**** 文档编号:1712972 上传时间:2024-06-11 格式:DOC 页数:2 大小:206KB
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1、解含参集合问题的几个注意点 河南 陈长松同学们在集合学习中,由于对有关概念 、知识理解不深,经常出现某些模糊认识,特别在解含有参数问题时往往顾此失彼,造成失误笔者根据以往教学经验,提醒同学们在解含参集合题时,必须注意以下几点:1注意空集的特殊作用例1 已知集合A=+(+2)+1=0, B=0, 若,求的取值范围解析:由知,A中的元素为非正数,即方程 +(+2)+1=0只有非正数解 解得 实际上,这个结果是不完整的,上述解法只注意到为非空解集,当为空集时,仍满足 当=时,解得4, 综上可得 : 4评注:空集是任何非空集合的子集,且A, AA., 在解有关含有参数的集合题时,忽视了空集的特殊性,就

2、会造成解题解结果的残缺不全注意题中的隐含条件例设全集,求实数的值错解:,且,从而,解得,或分析导致错误的原因是没有考虑到隐含条件,因为是全集,所以当时,符合题意;当时,不符合题意;故评注:在解有关含参数的集合时,需要进行验证结果是否满足题设条件,包括隐含条件注意端点值的舍取例已知集合A,或,若,求得取值范围错解:由得,或,解得,或分析:上述解法忽视了等号能否成立,事实上,当时,不符合题意;当时,符合题意,故正确结果应为,或评注:在求集合中字母取值范围时,要特别注意该字母在取值范围的边界能否取等号,否则会导致解题结果错误注意参数的分类讨论例设A,且,求实数的取值范围解析:A,当时,解得,这与矛盾当时,解得当时,解得综上得,实数的取值范围是评注:对含有参数的问题,求解时常常要对其中的参数进行分类讨论,这也是集合中体现出来的重要数学思想之一

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