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二年级数学下册 专项复习 空间与图形 第三组 认识角 新人教版.doc

上传人:高**** 文档编号:170471 上传时间:2024-05-25 格式:DOC 页数:5 大小:391.50KB
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资源描述

1、第三组认识角一、填一填。1.锐角比直角( ),钝角比直角( )。2.角的两边张口越大,角越( ),角的两边张口越小,角越( )。3.长方形有( )条长,它们( ),有( )条宽,它们( )。4.正方形有( )条边,它们都( )。5.长方形和正方形的四个角都是( )。6.标出下面角的顶点和边。( )( )( )( )( )( )( )( )( ) 7.写出下面钟面上的时针和分针组成的角的名称。 ( ) ( ) ( ) ( ) ( )二、判断题。1. 左图是一个角。 ( )2.长方形和平行四边形的对边都相等。 ( )3.把一张圆形纸片对折两次,可以折出一个直角。 ( )4.角的大小和边的长短无关。

2、 ( )5.所有的锐角一样大,所有的钝角一样大。 ( )6.钟面上9时整,时针和分针成直角。 ( )三、分一分,把序号填进相应的圈里。 锐角 直角 钝角 长方形 正方形 平行四边形四、小动物找板凳。(连一连)五 、数一数,再填空。1数一数,下面图形中各有几个角。 ( )个 ( )个 ( )个 ( )个2数一数,填一填。 ( )个正方形 ( )个长方形 ( )个平行四边形六、画一画。1.画一个直角 画一个钝角 画一个锐角2.在下面的方格纸上各画一个长方形、正方形和平行四边形。 七、数学课上,老师请小朋友用小棒摆图形,你也试试吧! 1.如果摆一个正方形,可以选择哪几根小棒?2.摆一个长方形,用哪些小棒可以摆出来?八、在下图中涂上颜色,设计一幅漂亮的图案。九、动脑筋。这是一个三角形。 如果从这个三角形上剪去一个角,想一想,还剩几个角?有几种情况?画一画。参考答案第三组认识角一、1.小 大 2.大 小 3.2 相等 2 相等 4.4 相等 5.直角 7.钝角 直角 锐角 钝角 锐角 二、1. 2. 3. 4. 5. 6. 三、锐角: 直角: 钝角: 长方形: 正方形: 平行四边形: 五、1.5 3 8 6 2.5 5 18九、两种情况:(1)3个 (2)4个

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