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基本不等式-2023届新高考数学一轮复习专题强化练习 WORD版含解析.docx

上传人:高**** 文档编号:170119 上传时间:2024-05-25 格式:DOCX 页数:14 大小:542.87KB
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资源描述

1、基本不等式学校:_姓名:_班级:_考号:_一、单选题(本大题共7小题,共35.0分。在每小题列出的选项中,选出符合题目的一项)1. 已知m,且,则的最小值为 .()A. B. C. D. 2. 已知向量且,若x,y均为正数,则的最小值是()A. 24B. 8C. D. 3. 若a,b为非零实数,则以下不等式中恒成立的个数是();A. 4B. 3C. 2D. 14. 已知,直线:,:,且,则的最小值为()A. 2B. 4C. D. 5. 已知,且,则()A. 有最大值B. 有最大值C. 有最小值D. 有最小值6. 已知,且,则的最小值为()A. B. 8C. D. 107. 已知M,N为椭圆上关

2、于短轴对称的两点,A,B分别为椭圆的上、下顶点,设,分别为直线MA,NB的斜率,则的最小值为()A. B. C. D. 二、多选题(本大题共2小题,共10.0分。在每小题有多项符合题目要求)8. 已知,下列结论正确的是()A. 的最小值为9B. 的最小值为C. 的最小值为D. 的最小值为9. 若,则下列结论中一定正确的是()A. B. C. D. 若,则的最小值为4三、填空题(本大题共6小题,共30.0分)10. 已知存在实数x,使得不等式成立,则实数t的取值范围为_.11. 已知,则的最小值为_.12. 已知正数a,b满足,则的最小值为_.13. 已知正实数满足,则当_时,取得最小值是_.1

3、4. 设,且,则当取最小值时,_.15. 已知,则的最小值为_四、解答题(本大题共1小题,共12.0分。解答应写出文字说明,证明过程或演算步骤)16. 本小题分已知非零实数a,b满足求证:;是否存在实数,使得恒成立?若存在,求出实数的取值范围;若不存在,请说明理由答案和解析1.【答案】D【解析】【分析】本题考查利用基本不等式求最值,属于基础题.直接利用基本不等式求解即可.【解答】解:由,可得,当且仅当,即,时,取等号,的最小值为故选:2.【答案】B【解析】【分析】本题考查了平面向量的坐标运算与基本不等式的应用问题,是基础题目根据向量的平行得到,再根据基本不等式即可求出答案【解答】解:向量且,当

4、且仅当,时取等号,故的最小值为故选3.【答案】C【解析】【分析】本题主要考查了基本不等式的应用,利用基本不等式的使用法则“一正二定三相等”即可判断出【解答】解:,故正确;,故正确;中a,b的符号不能确定,故错误.故选4.【答案】D【解析】【分析】本题主要考查两条直线垂直的性质,基本不等式的应用,属于中档题由题意利用两条直线垂直的性质求得,再利用基本不等式求得的最小值【解答】解:已知,直线:,:,且,即,则,当且仅当时,即,时,取等号,故的最小值为,故选:5.【答案】D【解析】【分析】本题考查了基本不等式的应用,考查了学生的运算能力,属于中等题根据,可得,再转化出,再把所求转化为的关系,利用基本

5、不等式即可求解【解答】解:因为,且,所以,所以,所以,所以,当且仅当,时取等号,此时取得最小值为,故选:6.【答案】D【解析】【分析】本题主要考查了利用基本不等式求解最值,考查了转化思想,属中档题依题意,由得然后利用基本不等式进行求解即可【解答】解:由得所以即当且仅当时等号成立整理得,解得或舍去所以的最小值是故选:7.【答案】A【解析】【分析】本题考查椭圆的简单几何性质及基本不等式的应用,利用基本不等式求解即可.设,从而得出,利用基本不等式即可得出答案.【解答】解:设取,当且仅当时取等号,由题得,故选8.【答案】AD【解析】【分析】本题考查了利用基本不等式及二次函数求最值,属于中档题.利用基本

6、不等式即可判断ACD,运用二次函数即可求出的最小值,从而判断【解答】解:,当且仅当时取等号,故A正确;,对称轴,当时,的最小值为故B错误;,得,当且仅当,时取等号,则,当且仅当,时取等号,的最大值为,故C错误;,当且仅当,时取等号,故D正确.故选9.【答案】ACD【解析】【分析】本题考查作差比较大小和基本不等式.利用作差法即可判断A,取特殊值判断化简利用基本不等式即可判断对式子消去a得到,利用乘一法和基本不等式即可判断【解答】解:若,则,即,由,可得,故A正确;取,此时,故B错误;,由于,故等号不成立,即,故C正确;若,则,且,则,当且仅当,时等号成立.故D正确;故选10.【答案】【解析】【分

7、析】本题考查基本不等式的运用,不等式恒成立问题,属于中档题.求出的最小值为4,得到,由得到,即可得到答案【解答】解:,当时,显然等号成立,的最小值为4,只需存在实数,使得成立即可,即,易知当时,y,实数t的取值范围为故答案为:11.【答案】【解析】【分析】本题考查基本不等式,考查学生的运算能力和转换能力及思维能力,属于中档题利用基本不等式求出结果【解答】解:由于,所以,当且仅当,即,时,等号成立故答案为:12.【答案】【解析】【分析】本题考查了“乘1法”与基本不等式的性质,属于中档题利用“乘1法”与基本不等式的性质即可得出【解答】解:正数a,b满足,当且仅当,即,时取等号.故答案为:13.【答

8、案】9【解析】【分析】本题考查了利用基本不等式求最值问题,属于中档题根据正实数满足,即,解得,;由,根据xy的范围求得最小值即可【解答】解:正实数满足,解得,则,当且仅当时取等号,设,则,由,当时,有最小值,最小值为9,此时且,与上述取等条件同时满足,解得,即故答案为:;14.【答案】12【解析】【分析】本题考查基本不等式求最值,变形为可用基本不等式的形式是解决问题的关键,属于中档题当取最小值时,取最小值,变形可得,由基本不等式和等号成立的条件可得【解答】解:,当取最小值时,取最小值,当且仅当即时取等号,当取最小值时,即,时,则,故答案为15.【答案】【解析】【分析】本题考查基本不等式求最值,涉及消元和换元的思想,属中档题.消元可得,然后换元令,代入要求的式子由基本不等式可得.【解答】解:,令,则,且,由基本不等式可得,当且仅当,即,即时取等号,又,故答案为16.【答案】证明:,又,解:,即,即当时,即恒成立,故当时,即恒成立,当且仅当时取等号,故,综上,【解析】本题考查作差法证明不等式以及基本不等式的应用,考查不等式恒成立问题,涉及立方差公式,属于中档题.利用作差法,根据立方差公式得到,结合,即可得证;由题恒成立可得,分和,利用基本不等式即可得到实数的取值范围

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