1、第23课 毛泽东与马克思主义的中国化课标要求简述马克思主义在中国传播的史实，认识马克思主义对中国历史发展的重大意义；概述毛泽东思想的主要内容，认识其对近现代中国的深远影响。教材分析本课主要包括两部分内容：“北方吹来十月的风”，讲述了毛泽东思想萌芽的历史背景即马克思主义在中国的传播；“毛泽东思想的形成和发展”包括革命战争年代毛泽东思想的形成和新中国成立后毛泽东思想的发展。对毛泽东思想的科学涵义及其影响的认识是贯穿本课的一条主线。学习目标知识与能力：了解马克思主义在中国的传播以及马克思主义中国化的成果即毛泽东思想的产生。认识到毛泽东思想对中国革命的指导作用，知道毛泽东思想是马克思主义与中国实际相结
2、合的第一次历史性飞跃的理论成果。准确掌握毛泽东思想的涵义，能够概括毛泽东思想的主要内容。过程与方法：通过学案导读，掌握基本知识，理清马克思主义在中国的传播史实和马泽东思想的形成、发展历程；通过阅读材料和合作探究正确认识毛泽东思想对中国革命和建设的影响。情感、态度和价值观：通过本课学习，加深对毛泽东及其伟大思想的认识，感受到毛泽东思想的伟大，正确认识毛泽东思想对中国革命和建设的重大指导意义学习重点、难点重点：马克思主义在中国的传播；毛泽东思想的形成和发展；毛泽东思想的主要内容；毛泽东思想对中国革命和建设的指导意义难点：毛泽东思想的形成与发展学情分析学生虽然知道“毛泽东思想”这一名词，但是对于毛泽
3、东思想的科学涵义和内容、形成知之甚少，难以对其有正确的理解。本课的关键点就在于对毛泽东思想的科学涵义的理解。教学方法材料阅读解析法、学案导学法和合作探究授课时间1课时教学过程导入新课：教师提问：“中国共产党的指导思想有哪些？”学生回答。教师：毛泽东思想的产生是中国历史上马克思主义与中国具体实际相结合产生的第一次历史性飞跃的理论成果，毛泽东思想是中国化的马克思主义，是马克思主义的中国化。那么什么是毛泽东思想？毛泽东思想是如何形成发展的？对中国产生了哪些影响？通过本节课的学习我们就会找到答案。一、 毛泽东思想的科学涵义和主要内容1、毛泽东思想的科学涵义（教师指导学生阅读课本的“知识链接”部分并提问
4、：1、什么是毛泽东思想？2、毛泽东思想是毛泽东的个人思想吗？3、毛泽东思想与毛泽东的个人思想有着怎样的关系？学生阅读并思考回答。）思考：什么是毛泽东思想？毛泽东思想是毛泽东的个人思想吗？毛泽东思想与毛泽东的个人思想有着怎样的关系？2、毛泽东思想的主要内容二、毛泽东思想产生的历史条件：（教师指导学生再次阅读“知识链接”学生思考回答后，教师予以总结，强调马克思主义在中国的传播是其形成的思想基础，进一步提出问题：1、马克思主义在中国是怎样传播的？2、其传播对中国产生了什么影响？学生阅读知识链接并回答毛泽东思想形成发展的条件；结合学案阅读第一目“北方吹来十月的风”进行自主学习）1、思想基础：马克思主义
5、的传播受俄国 十月革命 胜利的影响，中国的一些新文化人士开始介绍、宣传马克思主义，李大钊在1918年发表了 法俄革命之比较观 、 庶民的胜利 等著作，最早宣传马克思主义。新文化运动中后期，一批具有初步共产主义思想的知识分子翻译、出版了一些关于社会主义的著作，马克思主义得到进一步传播。毛泽东成长为马克思主义者：青年毛泽东在湖南组织 ，创办 ，接受马列主义和阶级斗争理论，转变为马克思主义者，奠定了毛泽东思想的理论基础；中国共产党的成立：北方吹来十月的风，先进知识分子建立了 ，开展 。2、阶级基础：工人阶级队伍的壮大和工人运动的发展3、实践基础：中国共产党领导的人民革命和建设的实践（实践基础）4、毛
6、泽东等中国共产党人的共同努力5、国际条件：十月俄国革命胜利和国际无产阶级运动发展（国际条件）三、毛泽东思想的形成和发展（师：毛泽东思想是马克思主义与中国革命与建设具体实践相结合的产物，其形成和发展历程也就贯穿于中国革命和建设的实践活动中。中国共产党领导中国人民进行了哪些革命实践？学生在教师引导下，简要回顾革命实践；师：在这些革命实践中，毛泽东思想是如何形成和发展的？建国后毛泽东思想又有哪些新发展？学生结合学案，阅读教材第二目“毛泽东思想的形成和发展”进行自主学习；教师重点强调毛泽东思想的形成中国特色革命道路的提出的意义；成熟的标志和被确立为指导思想）（一）萌发国民大革命时期1、历史背景：国共建
7、立革命统一战线，实现第一次合作；毛泽东领导湖南农民运动的革命实践；陈独秀右倾错误导致国民大革命失败；2、内容：1925年冬至1927年春，毛泽东先后发表 、 ，等文章，阐明 、 和 的极端重要性。3、影响：形成统一战线思想；解决了中国民主革命的的基本问题：明确了中国革命的对象是帝国主义、封建主义和官僚资本主义；认识到农民问题是中国革命的核心问题之一，农民阶级是无产阶级的同盟军；从革命挫折中认识到党必须掌握革命和军队的领导权，认识到“枪杆子里面出政权”、“党指挥枪”；（二）、形成土地革命时期1、历史条件：大革命失败后党组织武装起义；秋收起义失败后毛泽东把军队由城市转向乡村，建立井冈山革命根据地；
8、红军在根据地进行土地革命、游击战争，胜利粉碎国民党的军事围剿；2、形成：毛泽东相继发表了中国的红色政权为什么能够存在、井冈山的斗争、星星之火，可以燎原等文章，在总结大革命失败教训和创建红色政权成功经验的基础上，找到了中国革命的正确道路，探索出了中国式的武装夺取政权的道路，即 农村包围城市，武装夺取政权 。3、影响：打破了以城市为中心进行武装起义夺取政权的俄国革命模式，是马列主义普遍原理与中国实践相结合的光辉典范，创立中国特色的革命道路农村包围城市，武装夺取政权，为中国革命指明了方向，是毛泽东思想形成的主要标志；（三）、成熟和确立抗日战争时期1、历史条件：遵义会议事实上确立毛泽东的领导地位；红军
9、长征胜利，革命转危为安；中共提出并促成国共第二次合作，建立抗日民族统一战线，实现民族抗战，取得近代史上中华民族抗击外国侵略的第一次伟大胜利；根据地和军队获得蓬勃发展，党在军事、政治、经济、思想等方面不断积累经验。逐步走向成熟；2、成熟1938年毛泽东发表了论持久战，在正确分析中日两国的基础上，指出抗日战争要经过防御、相持、反攻三个阶段，最后胜利一定属于中国，指出了抗战的正确道路。1940年1月毛泽东发表的新民主主义论，从中国革命实际出发，解决了革命的领导权、革命目标、革命前途、新民主主义三大纲领、新民主主义总路线等一系列重大问题，标志着毛泽东思想成熟。1945年春中共七大确立毛泽东思想作为党的
10、指导思想。3、评价：它以 实事求是 为基本原则。毛泽东思想是马克思列宁主义同中国实际相结合的典范；毛泽东思想是中国共产党集体智慧的结晶。指导中国革命取得胜利。五、丰富和发展（1945年至1957年）（一）解放战争时期：1949年春中国共产党在西柏坡召开七届二中全会。提出党的工作重心由农村转移到城市，党的总任务是使中国由农业国变成工业国，警惕“糖衣炮弹”。解决了中国新民主主义革命向社会主义革命转变的重大问题；论人民民主专政为新中国成立作了理论、路线、方针的准备。（二）过渡时期1、提出了 过渡时期总路线 ，奠定了工业化的初步基础。2、开辟了一条适合中国国情的社会主义改造道路 。社会主义改造过程中，
11、采取和平改造、赎买政策，由国家资本主义逐步过渡到社会主义。3、1956年论十大关系，提出探索适合中国国情的社会主义道路的任务。影响： 毛泽东从理论和实践上解决了中国建设社会主义制度的问题；采取工业化与社会主义改造同时并举的方针，顺利的完成了生产资料私有制的社会主义改造，使中国实现了伟大的社会变革（三）社会主义建设时期 1、1956年主持召开中共“八大”，正确分析了中国国内社会 的变化。2、1957年发表关于正确处理人民内部矛盾的问题，提出了正确区分和处理两类不同性质矛盾的理论；正确处理人民内部矛盾作为国家政治生活的主题；正确处理人民内部矛盾的各项方针政策3、70年代提出“三个世界”的理论丰富了
12、马克思主义关于社会主义发展的理论 六、曲折反右扩大和文化大革命（师：毛泽东对中国革命和建设所作的贡献有哪些？其晚年出现了哪些错误？如何正确看待毛泽东思想、毛泽东个人的思毛泽东晚年的错误三者之间的关系？学生阅读教材105页方框内容和教材的最后部分，讨论回答）1、在社会主义建设速度上急于求成：1958年的总路线、大跃进；2、在生产关系的变革上急于向社会主义以至共产主义过渡：人民公社化运动；3、在阶级斗争问题上：没有正确区分两类矛盾，把人民内部矛盾上升为敌我矛盾，导致反右扩大化和文化大革命，给党、国家和各族人民带来重大损失。七、毛泽东思想的深远影响、特点、历史地位（请结合本课所学说说毛泽东思想对中国
13、产生了怎样的深远影响、有何特点？归纳后，学生记忆）1、深远影响（1）毛泽东思想指导中国人民取得了新民主主义革命的胜利，建立 了中华人民共和国，促进了社会主义建设的发展。（2）毛泽东思想是马克思主义与中国革命实际相结合的第一次历史性飞跃的理论成果，是中国化的马克思主义，是中国共产党的指导思想，是中华民族的宝贵精神财富。（3）毛泽东思想是夺取中国革命胜利的理论武器，是社会主义中国立国建国的思想政治基础，是建设中国特色的社会主义理论的渊源和理论先导。（4）毛泽东思想将继续对中国共产党和中华民族发挥巨大和长远的指导作用。毛泽东思想的精髓是中国共产党和中华民族取之不尽、用之不竭的宝贵财富，是中国共产党和
14、中华民族奋勇前进的精神动力。 2、特点：（1）马列主义普遍原理和中国革命与建设实践相结合（2）中国共产党集体智慧的结晶（3）思想精髓是实事求是、群众路线、独立自主3、历史地位：（1）毛泽东思想是夺取中国革命胜利的理论武器。（2）是中华民族团结和振兴的精神支柱。课堂小结学生回顾所学，用表格整理线索 阶段时期背景内容主要著作萌芽国民革命时期国民革命的失败阐明无产阶级领导权思想、农民问题的重要地位和无产阶级领导农民斗争的极端重要性。中国社会各阶级的分析湖南农民运动考察报告初步形成土地革命时期总结大革命失败教训和创建红色政权成功经验提出农村包围城市、武装夺取政权的革命道路理论。体现了实事求是、群众路线
15、、独立自主的思想。中国的红色政权为什么能够存在井冈山的斗争星星之火，可以燎原走向成熟抗日战争时期革命的实践、新民主主义的即将胜利作出了中国革命分民主主义和社会主义两步走的战略部署，创造性地提出了新民主主义革命的概念，系统阐述了新民主主义的政治、经济、文化三大纲领，确立了新民主主义革命总路线（中共七大，毛泽东思想被确立为中国共产党的指导思想。）论持久战新民主主义论论联合政府丰富发展解放战争时期、过渡时期、十年建设时期人民解放战争、社会主义改造、社会主义建设在国家政权理论、革命转变理论、工作重心转移、社会主义改造的政策、社会主义现代化目标、工业化道路、民主政治建设等方面均有重大发展，特别是建立了社
16、会主义社会矛盾学说论人民民主专政论十大关系关于正确处理人民内部矛盾的问题 课堂检测1、毛泽东思想发展和成熟的标志是( ) A.中国社会各阶级的分析的发表 B.湖南农民运动考察报告的发表 C.新民主主义论的发表 D.星星之火，可以燎原的发表2、毛泽东思想是指 ( ) A毛泽东个人在中国革命实践中总结出的经验和理论 B中国共产党人集体智慧的结晶 C既包括毛泽东早年的正确思想，也包括晚年的错误思想 D指中共七大以前形成的有关中国革命的理论3、在社会主义建设时期毛泽东思想的主要内容是 ( ) 过渡时期的总路线 用国家资本主义形式与和平赎买政策改造资本主义工商业 用逐步过渡的形式改造个体农业和个体手工业
17、 中国社会主要矛盾的分析 A B。 C D4、关于对建国后毛泽东思想的评价，不正确的是( ) A.促进了中国的工业建设和社会主义改造的完成 B.为建设有中国特色的社会主义提供了借鉴 C.对中国社会的主要矛盾及总任务作过科学论断 D.提出新民主主义革命总路线5、下列有关毛泽东思想的表述，正确的是( ) 毛泽东思想是毛泽东的思想 主要来自新民主主义革命、社会主义革命和全面建设社会主义时期 是夺取中国革命胜利的理论思想 建设中国特色社会主义理论的思想渊源 A. B. C. D. 6马克思主义与中国实际相结合的第一次历史性飞跃的理论成果是( ) A三民主义 B新三民主义 C毛泽东思想 D邓小平理论7.
18、 毛泽东思想被确立为党的指导思想是( ) A.国民革命运动时期 B.土地革命战争时期 C.抗日战争时期 D.解放战争时期8、最能体现毛泽东思想把马列主义普遍原理同中国革命具体实践相结合的典范事例是（ ）A.创立农村包围城市，最后夺取城市的革命道路B建立抗日民族统一战线，实现第二次国共合作C.召开遵义会议，独立自主的解决党的路线、方针和政策问题D召开七大，制定党的政治路线，给人民指明光明前途9、毛泽东思想的主要内容不包括（ ）A.新民主主义革命的理论 B.军队建设、党的建设、革命统一战线等理论 C.社会主义革命和建设的理论 D.文化大革命中阶级斗争的理论10、毛泽东思想的精髓是（ ）A建设有中国
19、特色的社会主义 B提出了两类矛盾学说 C实事求是、群众路线、独立自主 D中国革命分两步走理论（二）非选择题7、阅读下列材料： 材料一 “很清楚，中国现时社会的性质，既然是殖民地、半殖民地半封建的性质，它就决定中国革命必须分为两个步骤。第一步，改变这个殖民地、半殖民地半封建的社会形态，使之成为一个独立的民主主义的社会。第二步，使革命向前发展建立一个社会主义社会。在第一步，政治上建立在无产阶级领导下的一切反帝反封建的人们联合专政的民主共和国。这种新民主主义共和国，一方面和旧形式的、欧美的、资产阶级专政的、资本主义的共和国专政相区别另一方面，也和苏联式的、无产阶级专政、社会主义的共和国相区别。”经济
20、上，没收“大银行、大工业、工商业g3这个共和国国家所有在无产阶级领导下的新民主主义共和国的国营经济是社会主义的性质，是整个国民经济的领导力量”。 毛泽东新民主主义论(1940年1月) 材料二 在新民主主义的政治条件获得以后，中国人民及其政府必须采取切实的步骤，在若干年内逐步建立重工业和轻工业，使中国由农业国变为工业国。国营经济是社会主义性质的，合作经济是半社会主义性质的，加上私人资本主义，加上个体经济，加上国家和私人合作的国家资本主义经济这些就构成社会主义的经济形态。毛泽东中共七届二中全会上的报告请回答：(1)根据材料，将毛泽东上述思想的重要观点提炼出来，逐条列出。 (2)综合你所列出的观点，可以得出什么重要结论?
